重庆校长走向全国的路有多长——精细化管理应做好哪些方面

2008年,重庆——北京大学,一次千里寻思的文化之旅,让一群作为基础教育中坚力量的重庆校长走进我们关注的视野。     

农村校长成为名校长的路有多长?

"这辈子有没有可能成为名校长",我没有去思考这个问题。但如果按拿破仑"不想当将军的士兵不是好士兵"的逻辑去推论,我以为不想当名校长的校长就不是好校长。这次参加省"领雁工程"骨干校长培训班,聆听了杨一青、俞国娣、孙小     

乡村小路有多长

一所古朴的小学校孤独地座落在古老的山垭口,一位衣着单薄的先生正摇头晃脑地教学生诵读诗书,一群山里娃在跟着老师参差不齐地咿呀学语。冬天的山垭口很冷,那条从小河沟边盘旋而上的乡村小路似乎在朔风中飘了起来……多年以后,突然收到中学时代一位朋友的来信,我的眼前便无数次反复出现了这样一幅画面,那是这位老同学目前实实在在的生活世界啊!我没想到,做了十几年作家梦的他,竟然没有一篇文章公开发表过。现在的他在他的故乡白堡村,当了一名村小代     

人民币国际化,路有多长?

中国在东亚经济地位迅速提升,对促进东亚经济发展具有重要作用。亚洲金融危机后,日本经济一直处于低迷徘徊,进而鼓吹“中国威胁论”,要求人民币升值,但人民币币值稳定对中国经济的快速发展以及对东亚乃至世界都将产生积极的影响。然而,我们也不能盲目乐观,人民币要想成为强势货币,还要走很长的一段路。     

先调整后出政策路有多长

班主任津贴标准为何20年来迟迟不能提升?针对这一问题,全国模范班主任、《人民教育》管理室主任任小艾对《教育》旬刊记者说,这一方面说明了有关部门缺乏对此问题的重视,教育部门需要解决的问题实在是太多了;另一方面从政府出台的"中央和地方共同分担"的政策看,虽然国家所拨的这部分标准没有提高,但各省市绝大部分中小学的班主任实际拿到的津贴每年都是在增加的。当然也有其他的观点。上海晋     

先调整后出政策路有多长

班主任津贴标准为何20年来迟迟不能提升？针对这一问题,全国模范班主任、《人民教育》管理事主任任小艾对《教育》旬刊记者说,这一方面说叫了有关部门缺乏对此问题的重视,教育部门需要解决的问题实在是太多了;另一方面从政府出台的“中央和地方共同分担”的政策看,虽然国家所拨的这部分标准没有提高,但各省市绝大部分中小学的班主任实际拿到的津贴每年都足在增加的。     

走向校长专业化

校长职业只有走入专业化进程,才能提升校长群体的职业素养,才能满足社会改革和教育发展的需要。校长专业化所需要的知识应该是能促进校长群体提升职业活动水平的知识,能为校长群体的职业活动提供有效指导的知识。建构校长专业化的知识基础,除了利用已有知识,还需要生产新的实践性知识。校长是重要的人力资源,制约校长专业化最重要的因素是校长管理制度,应依据人力资源管理理论建立健全校长管理制度,通过制度建设促进校长的专业化进程。     

走向校长专业化

校长专业化是教育本身的要求,是社会职业发展的重要趋势,它已成为教育领域一种重要的实践活动。校长专业化的内涵：从职业群体的角度看,校长专业化指校长职业由准专业阶段向专业阶段不断发展的过程——即在整个职业层面上逐渐达到专业标准的过程。从校长的个体角度看,校长专业化也被称作校长专业发展,由校长的专业知识、专业态度、专业能力所构成的专业素质结构不断更新、演进和丰富的过程。     

走向多元化的校长研究

对校长的研究是中小学管理理论研究中的一个重要领域,加强对校长的研究,对提高我国中小学的管理水平,丰富中小学管理理论具有极为重要的意义。进入新世纪以来,校长的研究取得了不少成绩,并具有研究成果数量喜人、研究手段方法多样、研究领域更加深入、研究由粗而细、破旧多于立新等特点。本文拟对2001年5月至2002年9月间我国教育理论界在这一领域的研究进行综述,目的在于总结成果,明晓得失,推动中小学管理研究。     

走向专业化的校长培训

学历一阵子,培训一辈子。这就是说,学历文凭只能让求职者入职,学历只是入门那阵子的敲门砖;而培训进修却能让入职者成为行业的专家,培训是终身受益不可少的梯子。在今天,社会分工越来越细,各行各业愈加专业化,校长的成长更需要依托高效而有质量的培训,走向规范化、专业化和品牌化。     

复旦大学校长寻亲重庆复旦

百年复旦——享誊海内外的教育品牌2005年9月24日,复旦百年庆典大会在复旦大学隆重举行,海内外共襄盛典。中共中央总书记、国家主席胡锦涛发来贺信,中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国出席庆典大会并发表重要讲话。党和国家领导人温家宝、贾庆林、曾庆红、黄菊、吴官正、李长春、罗干也分别以不同形式对复旦建校百年表示祝贺,中央电视台新闻联播头条报道。重庆复旦中学以主人身份参加了庆祝大会。同根同源——复旦大学寻亲重庆复旦2005年6月4日,复旦大学校长王生洪率赴渝访问团在重庆市委常委、常务副市长黄奇帆的陪同下,访问…     

校长管理理念新走向

新课程的实施，给校长工作带来了机遇，同时也带来了挑战。平时人们常说：一个好校长就意味着一所好学校。新课程实施是否成功，校长起着关键作用。校长在新课程实施中，要站在时代的高度，谋划学校的发展与生存，运筹人才的培养，创办出社会认可的学校，人民满意的学校，值得学生终身怀念的学校。校长管理理念将出现新变化，将从强制式走向人式，从经验型走向研究型，从封闭型走向开放型。     

走向“职业”校长

河北省邯郸市一中校长高玉峰在论述现代校长这一职业角色时认为,校长不是"官",不是"老板";也不是"外交家"、"管家"。那校长应该是什么?在时代转换、社会转型、经济转轨的背景下,如何界定现代校长角色并实现这一角色的转换呢?     

校长如何才能走向专业化

面对新世纪的教育教学工作,怎样才能使自己成为一名好校长、名校长,是每个校长必须思考的问题.好校长、名校长,是在一个较长时间内培育起来的,在-个较大地域里产生影响的,既有宽厚的教育理论学识素养,又有突出的办学业绩的专业化和职业化的校长.从教育发展的趋势看,我认为-位优秀的校长必须走向专业化.     

校长管理理念新走向

今年“全国助残日”的主题是“平等共享．促进残疾人就业”。据中国残疾人联合会介绍．作为社会最困难群体，我国残疾人就业状况明显改善。截至目前，全国处于就业年龄段的2500万残疾人中．就业人数已达2193．6万人，其中，城镇已就业残疾人累计达到430．4万人，农村达1763．2万人，1000多万贫困残疾人解决了温饱问题。     

成长的路有盏灯

难得与父亲一起逛街。总觉得父亲变得越来越严肃刻板了,自己与父亲之间已经有了深深的代沟。也总觉得,在父亲眼里,自己已不再是乖孩子、好孩子了。曾经是父亲的自豪,母亲眼里的乖孩子。小时候,每每给下班的母亲送上拖鞋,给爱抽烟的父亲递上烟盒、送上打火机时,父母的脸上总会荡漾着无限的春意;每每这时,他们会说“真孝顺!”“真乖!”那时,我觉得自己是世界上最幸福的孩子。我们平静而冷淡地走在繁华的大街上。父亲忽然在一个唢呐摊前站住了。“多少钱?”父亲出人意料地向小贩询问起价格来。“五块。”“什么,一个土里土气的玩艺还要五块?送…     

成才的路有千万条

16年前,王钦峰是一名只有初中学历的农民工,豪迈公司是一个很小的来料加工厂。16年后的今天,王钦峰与企业一同“长大”了：35岁的他完成了40多项工艺革新,设计     

真情校长 带领薄弱校走向辉煌

1995年5月2日，赵国良同志任林甸县第三中学党支部书记。当时由于种种原因，生源不足，偌大的学校才100多名学生，许多教室空无一人，大量的教学仪器和设备“不翼而飞”，许多教师无事可做。放眼校园，4万多平方米的操场野草丛生，校舍玻璃被打得一块都没剩。老百姓管这所学校叫“鸡笼子”学校。学校的办学信誉降到了极点，家长都不愿把孩子送到三中读书，学校的各项工作很难再维持下去了。     

美国中小学校长角色的现实走向

中小学校长在学校发展的过程中扮演着核心角色,他们能否明确社会对其独特角色的期待,能否正确地理解和认识其角色的特殊要求和规范,能否恰当地扮演这个角色,就成了基础教育能