电子教材发展概况

国内电子教材的发展已经有十几年的时间,电子教材热引起社会不同领域人士的关注。从电子教材发展的现状入手,对国内电子教材的研究现状进行总结,并提出需要注意的几个问题,希望对后续研究有所帮助。     

中语教材 名言摘抄

人要做有用的人。(《落花生》例文一) 我们应该有自己的审美观念和善恶标准。(例文二《妈妈,我对您说》) 为了中华之崛起,(《为中华崛起而读书》) 一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(《纪念白求恩》) 每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争。”(《生命的意义》) 在逆境中不要自暴自弃,只要坚强生活下去,努力奋斗,就一定会取得胜利。(例话《在逆境中勇敢奋斗的典型——丑小鸭》) 务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁     

中语教材求疵

现行中学语文教材中的五年制课本是在试用本的基础上修订而成的。其中的六年制课本是人民教育出版社中学语文编辑室组织力量新编的。前者,即十册修订的本子由于吸取了全国广大语文教育工作者提出的意见,做到了精益求精;后者,即两册新编的本子也由于集思广益,务求与前者珠联璧合,所以,这两套课本自使用以来,就受到了中学语文教师的普遍欢迎与好评。认为是解放以来的较为完善的中学语文教科书,堪称双璧。     

新中国学生体质健康标准发展概况

社会发展以人为本,人的综合素质决定未来社会的发展.学生体质的状况是一个国家潜在综合国力的重要组成部分.学生体质的改善和增强是国家经济发展的结果,也是社会发展的动力.     

新中国中小学体育教材的建设与发展

体育作为一门课,早在18世纪末19世纪初在欧州许多国家的学校先后开设。我国从1904年开始正式规定学校设体操课,到1923年改称体育课。但是,体育课真正成为一门完整的教学科目和系统的学科体系,是新中国成立后逐渐完善和形成的。 关于课程一词的概念,虽然有各种解释,但一般认为课程是为实现各级学校的教育目标而规定的     

浅论新中国学生体质健康标准发展概况

社会发展以人为本,人的综合素质决定未来社会的发展.学生体质的状况是一个国家潜在综合国力的重要组成部分.从社会发展的总体趋势分析,学生体质的改善和增强是国家经济发展的结果,也是社会发展的动力.此外,由于体质可以综合反映某个群体或个体在某个时期内身体发育、生理机能和运动能力等方面的基本状况和发展变化趋势,因此,增强学生体质不仅能为同家发展提供健康的人力资源,而且能反映国家社会和经济等方面的发展变化.开展学生体质与     

新中国高校教材史略

本文回顾和提出了建国后我国高校教材引进、初创、停滞、发展与黄金期五个阶段，教材发展的特点和基本情况。     

中语教材中神仙鬼怪及其系统与纠葛

神仙鬼怪远在释(佛教,相传由释迦牟尼创立于公元前6世纪至5世纪,公元67年即东汉明帝刘庄永平10年传入我国)、道(道教,由张陵创立于东汉顺帝刘保年间,即公元126至144年间)二教产生之前早就有了。只不过作为宗教的释与道,同样承认有超自然、超社会力量的超凡脱俗的世界,有那样的真实力量,自然就需要各自的崇拜偶象及其对立面;于是一方面对以前传说中的神仙鬼怪则根据自己的需要予以继承,另一方面又不断的将“武     

漫谈中语教材中的插图课文教学

课文中的插图是课文的组成部分。我们对现使用的中语教材中的插图作了粗略统计,初语课文的正文中的插图近二十幅,除此之外,看图作文中的插图,听说训练中的插图,作文训练中的插图共有近十幅。高语课文也有十几幅插图。教材中又以小说插图居多,散文、说明文、民间故事、寓言也有插图。现代文中有,古文中也有。这些插图又可分漫画类,图画类,照片类。大部分插图都是经过精心绘画的,还有的出自名家之手。     

中语教材鲁迅作品中的夸张

写文章要深刻地表现出作者对事物的鲜明感情,以引起读者的强烈共鸣,或者要渲染形象,以突出事物的本质和特性,有时就要恰当地运用夸张的修辞手法。中学课本中鲁迅作品的夸张不多,但却具有了这一辞格的全部特色,学习它,对我们的写作是很有帮助的。     

湘教版小语教材

杨再隋华中师范大学教授,全国著名语文教育专家。曾参与《小学语文教学大纲》(1987年、1992年)的修订和审查工作,参与多套小学语文教材的审查工作。曾果伟湖南教育出版社社长,湖南省首届优秀出版家。根据《义务教育语文课程标准(实验稿)》编写,1～8册已通过教育部审查,9～12册正在编写。该教材在教育理念、内容和呈现方式上具有以下显著特色。1.构建板块,整合结构———探索教材结构与呈现方式教材的单元组合采用板块结构,每个板块自成体系,相互关联,螺旋上升。其特点是:①识字写字、阅读教学、口语交际、作文(写话、习作)、语文活动等,都作…     

湘教版小语教材

根据《义务教育语文课程标准（实验稿）》编写，1-8册已通过教育部审查，9-12册正在编写。该教材在教育理念、内容和呈现方式上具有以下显著特色。     

中语教材中几个值得商榷的字词

高中各册语文课本中,一些字的写法,一些词的用法,不很统一,其中有些是写错的,有些是用错的,现摘编如下: (一)戴——带 ①插画中画着一位年老背曲拿烟管带眼镜拖辫子的老先生坐在那里听学生背书……(高中五册《书塾与学堂》) ②他戴黑眼镜,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。(高中一册《装在套子里的人》) “戴”是把东西加在头、面、臂、胸、手上,“带”是携带或捎带,两者词义有别,不能通用。例①的“带”用错,例②用“戴”正确。     

引领新中国教材发展 编写新世纪主流教材——人教社60年教材发展的历史回顾与经验总结

新中国成立后,人民教育出版社(以下简称人教社)作为全国唯一的研究、编写、出版全国通用中小学教材的专门机构,不断发展壮大,成为出版各级各类教材和教育图书的大型专业出版社。人教社60年来教材研究、编写的历史,无疑是一笔宝贵财富,其中既有成功的经验,也有值得记取的教训,那些弥足珍贵的、通过实践验     

中国教育史教材的新建树

《中国近代教育文选》(陈学恂主编)新近出版。至此,高师中国古代和近代教育史教材,巳全部由人民教育出版社配套出齐。这套教材包括:毛礼锐教授等编著的《中国古代教育史》、孟宪承教授等编的《中国古代教育文选》和《中国古代教育史资料》,陈景磐教授编的《中国近代教育史》、陈学恂教授主编的《中国近代教育文选》和舒新城先生编的《中国近代教育史资料》(上、中、下三册)。以上各书多是根据1961年全国高等学校文科教材编选计划会议编写的。多年来,广大师生和读者在使用过程中提出了宝贵意见,经著者或编者修订,使各书得以日臻完善。这些书将被选送参     

中国中高端家纺流行趋势及发展概况

随着近年来的房地产热和家居业"重装饰,轻装修"的潮流,家用纺织品越来越由实用性的作用提升到装饰性的作用,家纺数年前还算是新兴的名词,如今已经在国人心目中占有举足轻重的作用.经济的发展,国民综合素质的提高,尤其是经济与审美水平的提高,是推动家纺行业发展的原动力,家纺行业被前所未有的"激活"了,家纺业也因此赢得了较大的市场空间.但是中国床上用品的发展与发达国家相比仍然处于起步阶段.从床上用品的产品结构上看,中低档产品生产过剩,而技术含量高、高附加值的产品比重偏低,不能满足步入"小康"社会后消费者在寝室文化和保健意识方面的需求.中等收入群体的消费增长将成为中国床上用品产业提升的核心动力.目前,床上用品行业集中度还比较低,能称霸市场的品牌还没有形成,价格竞争还是以低档产品为主,大型商场中床上用品的竞争逐渐转移到品牌和设计的竞争上来.家纺行业中的知名品牌有富安娜、罗莱、梦洁等.     

中国小提琴发展初期概况

小提琴艺术已经融入到中国音乐文化发展的历史长河中,上个世纪,小提琴艺术已经在中国全面的传播开来,融入到日常生活和专业研究等各领域之中,成为雅俗共赏的音乐艺术。中国的小提琴艺术目前已成为世界小提琴艺术中独具风格的一个音乐潮流,这是历史发展的必然结果,是一个客观存在的文化现象,对本国小提琴艺术发展史的研究,便于我们更为清晰的分析中西方文化交融的背景和发展过程,本文研究的重点是小提琴在中国早期发展的状况,从最初进入国内发展至构成教育、演奏、文化交流等较完整的文化格局,结合音乐史与音乐分析的方式,探索小提琴艺术在本国发展的历史渊源。     

高中英语教材中话语标记语的语用功能分析

话语标记语在言语沟通中扮演着重要的角色,能够表达情感、呈现上下文逻辑关系和传递信息.以新人教版高中英语教材听力对话部分为小型语料,以关联理论为框架,深入分析话语标记语的语用功能.研究发现:话语标记语在所选语料中至少具有五种语用功能:强化已存在的假设,与已存在的假设发生冲突,形成新的语境暗含,回应之前的假设,表达说话人的...