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维多利亚晚期英国煤矿爆炸事故频发,严重威胁矿工的生命。如何安全有效地展开救援,成为亟待解决的问题。科学家发现金丝雀对一氧化碳的感知能力远高于人类,建议矿工携带金丝雀进入矿井协助救援。到19世纪末期,金丝雀成了英国煤矿救援的标准配置。在矿工眼中,金丝雀不是可以随意牺牲的工具,而是值得信赖的同事,甚至是心爱的伴侣。可是在英国社会中上层人士看来,野蛮的矿工把象征幸福家庭的金丝雀带入肮脏而危险的矿井中,是在亵渎文明又安全的家庭,于是刻意地忽视它们的存在与贡献。社会中上层人士对矿用金丝雀的排斥,既表明矿工仍是一个被鄙视的群体,又折射出维多利亚时代特有的家庭观念。 相似文献
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小先锋们,新的闯关又开始了!这次,关主将带你们去参观“细菌饲养工厂”,去看看科学家是怎样饲养细菌,并让它们为人类服务的。细菌可是和我们再亲密不过的小东西,它无时无刻不在我们的周围,甚至在我们的体内生活着。有些细菌一旦进入人体将会使我们生病,有些细菌却能帮助我们维持身体的健康……怎么?等不及啦?那么,现在就出发吧! 相似文献
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老鼠学校在美国的哈钦森城中,有一所专门训练老鼠的学校。在这所学校里,有许多专家来给老鼠“上课”,教它们如何鉴别各种违禁品。在学校里经过严格训练的老鼠,能够从各种气味中辨别出炸药、雷管、鸦片等违禁品。金丝雀学校在南斯拉夫的彼里兹城,有一所训练金丝雀唱歌的学校。学校学制为26个星期,接受来自不同国家的金丝雀“学员”。学校教学方法主要是让金丝雀听录音磁带播放的优美颤音歌曲,让它们学着唱。“学员”毕业后一般去马戏团参加演出,“优秀学员”可望分配到影视公司当“配音演员”。大象学校泰国和缅甸都以象闻名,这两个国家都建立有驯象学校。大象学校的学制长达5年,“学员”是从各地捉来的小象。 相似文献
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感觉很冷的时候,你会怎么做呢?身体自然的反应是打冷战、抱紧双臂、跺跺脚、蹦几下;大脑告诉你:“我要热水袋、我要棉衣、我要开足暖气、我要去烤火!”动物应对寒冷的方法也不少,你知道哪些呢?和人类一样,它们也会在冬天来临之前,换上厚厚的“棉衣”,储备充足的脂肪。很多动物为了尽量少地消耗热量,会减少活动,或者干脆“睡”过寒冬。... 相似文献
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夹在白粉状混合物中的炭疽热病菌已在全球范围内引起了恐慌,生化武器恐怖袭击的话题再次炒得沸沸扬扬,人们关注的焦点也自然聚集到了三大极危险的生化武器:炭疽热病菌、天花病毒和沙林。它们代表着噩梦,代表着死亡,堪称威胁人类的三大魔掌。但它们到底是什么?又是怎样威胁着人类的生命呢? 魔掌之,炭疽热 杀伤指数:★★★★ 时下,炭疽热令人谈之色变。炭疽热是一种由炭疽热杆菌引发的急性传染病,主要以孢子形式存在,孢囊具有保护功能,能使细菌不受阳光、热和消毒剂的破坏而在自然界中长期存活。炭疽 相似文献
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王雨珊 《小学阅读指南(3-6年级)》2014,(12):23-24
鲸是一种很聪明的动物,它有一种和人类相同的本领——能够思考和想象。它们在水下常常依靠发出的美妙“歌声”,召唤同伴。——《喜爱音乐的白鲸》白鲸以多变化的叫声与丰富的脸部表情闻名,早期的捕鲸者称之为“海中金丝雀”。白鲸广泛分布于北极与亚北极地区,自古以来它们一直是北极地区人类社会的重要商品,为当地原住民提供了食物、燃油、皮革等物资。它们的活力与适应力、特殊的外貌、易受吸引的天性、以及可接受训练等因素,使其成为海洋世界的明星之一。 相似文献
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朱华东 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(4)
近日和学生一起学习意大利达芬奇写的《金翅雀》。《金翅雀》这篇课文讲述了一个关于“爱”的故事,读了让人无比心痛。金翅雀爸爸是爱自己的孩子的,当看到自己的孩子不见了,它“哭叫着寻找”“伤透了心”;当看到孩子被关在鸟笼里,它“猛冲过去”“狠命地扯啄”、“泣血挣扎”……从这些细致的描写中,我们不难看出金丝雀爸爸爱子之真切。然而,金丝雀爸爸的爱也是沉重的、残酷的,金翅雀因无法解救小鸟而“极度悲伤”。最终,它为它们选择了死的归宿。读了课文,学生的意见出现了分歧。“金翅雀爸爸伤心地告诉我们,让我们不要拘禁它们,它们是属于… 相似文献
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金凯 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(5)
大家听说过“抗生素”吗?抗生素,是某些微生物或动植物所产生的能抑制另一些微生物生长繁殖的化学物质。种类很多,常用的有青霉素、链毒素、金霉素、氯霉素等,多用来治疗人或家畜的传染病。也用做催肥剂、消毒剂、杀虫剂等。动物也能利用细菌生产抗生素吗?回答是肯定的,巴拿马的蚂蚁似乎正在教给科学家们有关抗生素的启示。同人类一样,切叶蚁能够利用细菌生产抗生素,以防止可能出现的致命寄生物。同人类相比较,它们生产抗生素的历史要悠久的多,大约已经有5000万年的历史,多伦多大学的科学家指出“这可能是首次发现除了人类以外,还有一种生物… 相似文献
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薇薇 《课堂内外(小学版)》2005,(8):23
去年的印度洋海啸夺走了数十万人的生命,可是很多动物却及时地逃离了危险,这得归功于它们远比人类发达的听觉.
在历史上记载的海啸、地震和火山爆发等事件中,也有类似情况发生.在灾难来临之前,鸟飞走、狗狂吠、兽群逃往安全的地方.专家认为,动物能死里逃生是因为它们的听觉比人类更灵敏.
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薇薇 《课堂内外(小学版)》2005,(7):23
去年的印度洋海啸夺走了数十万人的生命,可是很多动物却及时地逃离了危险,这得归功于它们远比人类发达的听觉.
在历史上记载的海啸、地震和火山爆发等事件中,也有类似情况发生.在灾难来临之前,鸟飞走、狗狂吠、兽群逃往安全的地方.专家认为,动物能死里逃生是因为它们的听觉比人类更灵敏.
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