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正第一步:种菜材料:铁艺大提篮、园艺麻布、菜苗、培养土、基肥、大铲、小铲、喷壶。做法:1.提篮内铺上园艺麻布,用大铲加入一半量的混合基肥和培养土,基肥与培养土的比例为1∶10。2.在靠提篮外缘处用小铲挖个小坑,种入紫甘蓝菜苗。 相似文献
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搭配即指语篇中横组合关系的词项间习惯性共现、也包括词汇与语法结构的共现。搭配具有心理现实性,是语言能力的重要组成部分。搭配分类有助于明确搭配教学的范围和重点。搭配应在课堂上明确教授,应充分利用搭配资源,培养搭配意识,尤其应强化对非显性搭配的关注。 相似文献
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万超伦 《小星星(作文100分)》2007,(Z1)
星星姐姐:这是一个神奇的"屋子",里面装着许多现实生活中没有,可你又特别需要、特别想要的东西。想到这屋里来坐坐吗?那就带着你的"发明"一起走进"超级发明屋"吧!我想,在不久的将来这里的东西就能变成现实。下面就出发了,我们想先让大家穿上百变衣,登上会飞的神奇鞋,再尝一尝物美价廉的强力食品,最后再奉送给大家—份"超级盛宴"。这样的安排你还满意吗? 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2015,(6)
<正>冬天的天气也像孩子的脸,说变就变。这不,昨天还是太阳高挂,今天就来了一场大雨,还夹着阵阵冷风。我毫无防备,也只有挨冻的份儿了!好不容易熬到中午,几口热饭热菜下肚,我才感觉自己有了点活力。饭后,为了保存这点活力,我赶紧跑回教室。还未到教室门口,好友之璟迎面跑来,冲我大喊:"昱,你爸给你送衣服来了!""在哪呢?" 相似文献
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丁士风 《聪明泉(少儿版)》2004,(5)
<正> 衣服同粮食一样,与人类的关系密切。时装和纺织专家都表示:新世纪的科技发展,将改写衣服蔽体、装饰的原有定义,朝着互动和身体化方向发展,创造不折不扣的万能衣。未来衣料将有自动清洁和缝补功能,会自动放大缩小。可按照 相似文献
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