浅谈知识经济与审计创新

八十年代以来世界经济开始步入了一种新的经济形态即知识经济时代。知识经济是以知识为基础的经济。知识经济也称智力经济 ,这种经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济 ;其主要特征是知识和技术不断创新 ,高技术迅速产业化。知识经济时代的来临对传统审计产生了许多影响 ,同时 ,也对传统审计提出了新的要求 ,只有创新和发展才能使审计适应新时代。一、知识经济对现代审计的影响审计做为现代社会中的一种生产关系 ,从其内涵和外延来看 ,知识经济对它的影响有以下几方面 :(1)对审计范围的影响。传统审计概念所定义的审计范围仅…     

知识经济时代的到来对我国审计的影响

知识经济时代的到来。使整个经济社会都发生深刘的变化。而网络对经济领域的影响日益增大。网络审计也是如此。本文从审计内容、审计准则、审计技术等方面浅谈知识经济时代的到来对我国审计的影响。     

知识经济下的网络审计

21世纪是知识经济时代,知识经济的到来使整个社会经济生活都发生了深刻的变化,网络对经济领域的影响日益扩大,网络审计也是如此,应从审计内容、准则和技术等方面不断完善,才能适应网络知识经济时代的发展要求.     

试析知识经济对审计工作的影响及要求

如何改进传统的审计方式和方法以适应时代发展，成为摆在审计工作面前的重要课题。通过对知识经济时代特征和发展态势的分析，结合审计的时代特征和我国审计发展现状，就知识经济对审计工作若干方面产生的影响加以探析，旨在寻求建立现代审计理论的方法，以适应时代发展对审计工作的要求。     

浅谈知识经济下高校的内部审计

本文分析了知识经济对高校内部控制和内部审计的影响,并从职能转变、技术更新、拓展领域、提高内部审计的独立性和审计人员的素质等方面探讨了高校内部审计的建设问题。     

知识经济条件下审计工作者的素质修养

知识经济的到来对审计工作产生了重大影响 ,也对审计工作者的素质提出了更高的要求 ,审计工作者要在多方面加强修养     

加强高校审计教学实践环节的思考

审计是一门实践性很强的专业,知识经济对审计工作带来了巨大的挑战,加强审计教学的实践环节非常必要,但高校的审计教学实践环节比较薄弱,必须转变观念、改变方法、采取措施加强实践环节的教学.     

知识经济对高等院校内部审计的影响

该文从技术和方法、内容和重点、环境要求等三个方面，论述了知识经济对高等院校内部审计的影响。     

知识经济与审计教育改革

知识经济是人类社会发展的必然产物,它将深刻改变人们的生产方式、经营方式、生活方式乃至思维方式.面对知识经济时代的严峻挑战,必须对传统的审计教育模式进行改革,培养出符合知识经济时代要求的人才.     

知识经济与审计创新

随着知识经济的不断发展，知识成为最重要的生产要素，并发挥着决定性的作用，由此对审计工作的任务、目标、内容、方式等产生巨大的影响。因此，审计工作要适应新形式的变化，大力进行审计创新，改进审计方法，并建立一支精干的审计队伍。     

对经济效益审计问题的探讨

文章论述了在市场经济条件下企业经济效益审计的必要性和重要性，指出经济效益审计所应包括的内容，阐述了经济效益审计的评价标准分为定性分析和定量分析，并就具体的审计方法做了说明。主张从国情出发，吸取国外先进经验，积极开展经济效益审计，促进全社会经济效益的提高。     

对加强我国企业内部审计的思考

内部审计是经济组织通过审计人员对本组织内部经济活动的真实性、合法性及有效性进行审查,用以查错防弊,评价经济责任,改进管理,提高效益,为本经济组织服务的一种经济监督活动.为适应现代企业制度的需要,应加强内部审计制度建设,突出经济效益审计和战略审计,提高审计人员素质,以及促进内部审计手段的多元化发展.     

试论公共财政体制下国家审计的新发展

国家审计作为公共财政体制有效运行的制度保证,应随着我国公共财政体制的建设而不断发展。为此,要明确国家审计的总体变化;转变财政审计的思维方式,突出财政审计的新内容;充分重视对财政资金的绩效审计;加强对地方政府执行国家财政经济政策情况的审计;完善领导干部经济责任审计制度。     

关于经济效益审计评价指标体系的思考

经济效益审计是在传统财务审计的基础上发展起来的审计新趋势，是由审计人员对被审计单位或项目的经济活动进行综合的、系统的审查分析，对照一定的标准客观评价单位的经济效益状况和潜力，确定其经济管理的效率性、效果性和经济性，并提出合理化建议以促使其改善管理、提高经济效益的一种审计活动。在企业中开展经济效益审计是落实科学发展观的需要，是经济水平发展到一定阶段的必然结果。是否具备完善的经济效益审计评价指标体系则是能否有效开展经济效益审计的关键。‘     

加强和改进经济责任审计

经济责任审计作为一项专门性审计，无论在审计主体、客体的确定，还是在审计方法、审计评价、审计风险成因等方面都具有特殊性；结合经济责任审计及其特点，分析当前经济责任审计中存在的问题，并就如何加强和改进经济责任审计提出几点思考。     

探索企业经济效益审计之浅见

通过对经济效益审计概念介绍,围绕为什么要进行经济效益审计、企业经济效益审计的内容、经济效益审计的方法以及开展经济效益审计应注意的几个问题进行深入探讨和分析。     

加强高校经济责任审计工作探析

我国高校开展经济责任审计已有多年,但如何深化其发展,提高经济责任审计的成效,有待进一步研究。加强高校经济责任审计工作,应从增强认识、完善制度建设、明确审计重点、准确把握审计评价、开展任中审计、提高人员素质等方面着力。     

开展高校管理审计提高高校竞争力

开展管理审计是高校降低管理风险，实行管理监督以及实行内部审计的必然趋势。开展管理审计的原则是建立经济责任制，进行全过程的管理审计。其方法主要是制定财政预算、审计账目和实行同级审计。同时根据财政收支情况，把握住经济活动的主要部分，在各个层面上开展专项审计。对内部控制的评审应贯穿管理审计的始终。     

现代审计本质新论

通过受托经济责任关系与经济利益关系的比较分析 ,认为受托经济责任关系是研究审计本质的出发点。受托经济责任关系不一定必然产生审计 ,经济利益冲突才是审计产生的实质动因。现代审计的本质是界定经济利益。     

论经济责任审计对权力的制约作用

文章结合审计工作实际，分析了经济责任审计对权力制约的主要内容、优势和局限性，对加强、改善经济责任审计进行了探讨。