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1.
《濮阳职业技术学院学报》2017,(2)
农村留守义务教育学生的教育问题已经成为一个社会性问题,形成原因复杂。如不及时妥善地解决,必将成为构建和谐社会的一大障碍。必须充分发挥政府主导作用,重视基层教育;家庭教育监管要到位,培养良好的亲子关系,加强情感沟通,并及时与学校联系和沟通,为孩子选择合适的监护人;要完善学校功能,整合教育优势资源;学校要加强和改善对留守义务教育学生的管理,多措并举,才能有效解决这一问题。 相似文献
2.
武丽丽 《伊犁师范学院学报》2009,(2):129-131
近年来,我州学生和学校之间因纠纷而引发的案例时有发生,特别是中小学生的人身安全问题引起了大家的诸多思考与争议。面对学生与学校之间错综复杂的法律关系,以及如何建立起与之相适应的解决机制成为我们面临的重要问题。对学生与学校之间纠纷的法律关系进行深入分析,以便学校和家长及时有效地解决纠纷,保证教育事业的健康发展。 相似文献
3.
学校教育的物质依赖性决定了学校必须与现代网络技术结合。它们的有效结合会对学校教育产生积极作用 :能够使学习者积极主动地建构新知识 ,实现及时的双向交流、个别学习和终身教育。当然 ,网络与学校教育的有效结合中还存在有待解决的问题。 相似文献
4.
学校的管理者在学校的日常管理中,经常会遇到教职工之间、教师与学生之间及教职工与学校有关职能部门之间的纠纷。对其中的一些矛盾,如能及时加以解决,则能避免事态的扩大;如不能够及时解决,则有可能引起更大的纠纷。一旦发生纠纷,则纠纷的一方或双方(教职工、学生及其家长)往往直接找到校长,请求校长解决问题。此时,当事人可能情绪激动,丧失理智。这种突发性事件,往往干扰了学校的正常教学秩序以及校长的正常工作。如何解决这一学校管理中的问题呢?笔者认为,在学校内建立规范的申诉制度,是解决此类纠纷的较好选择。所谓校内… 相似文献
5.
目前,大多数学校还是以升学率来衡量学校的教学质量,对体育教学不够重视,对学生心理健康问题重视程度也不够,因而造成学生心理健康问题日趋严重。因此,学校必须高度重视和正确对待体育教学,确保学生心理健康问题能得到及时解决并使他们能健康地发展。 相似文献
6.
在中小学校长负责制的全面实施过程中,发现一系列问题,甚至与实施的初衷相违背,大大影响了学校管理质量、教育教学及学校的声誉。因此,及时有效地解决这些问题,关系到中小学校长负责制的健康运行,关系到我国基础教育的改革发展,意义十分重大。 相似文献
7.
中小学校长负责制存在的问题及对策研究 总被引:3,自引:0,他引:3
在中小学校长负责制的全面实施过程中,发现一系列问题,甚至与实施的初衷相违背,大大影响了学校管理质量、教育教学及学校的声誉。因此,及时有效地解决这些问题,关系到中小学校长负责制的健康运行,关系到我国基础教育的改革发展,意义十分重大。 相似文献
9.
杨涛 《天津职业院校联合学报》2013,(9):79-81
智慧校园是今后中职学校的发展趋势,也是构建和谐社会的一个方面,在中职学校现在如火如荼的进行数字化的同时随着中职学校内信息化发展的变化,有更多的用户需要及时了解一些相关的信息,那么治理这种混合的信息成为了中职学校迫切需要解决的问题,特别是不同部门之间的信息共享与交流不畅,保障机制不健全,导致需要大量人力物力去解决,从而智慧校园孕育而生。 相似文献
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随着课程改革的深入进行,教育对学校、对教师提出了更高的要求,深入开展以校为本的教学研究,及时解决课改中出现的问题, 相似文献
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我国教育仲裁制度的建构研究--一种解决教育纠纷的新途径 总被引:4,自引:0,他引:4
为了对教育纠纷进行及时化解和妥善疏导,以保护学生、教师、学校的合法权益,根据我国当前教育纠纷解决路径的现状,应尝试构建一种新的教育纠纷解决途径———教育仲裁。教育仲裁的特点是保证学校在对教学活动进行依法独立管理的前提下,既能保证学生的合法权益,又能发挥国家教育主管部门的监督管理与指导权能。教育仲裁具有效益性、公平性和可操作性,能及时有效地化解教育纠纷面临的问题,必将成为教育法律纠纷解决的新途径。 相似文献
14.
李卫连 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
改革开放以来,国家积极倡导和发展民办职业教育,最近几年,在各级政府的大力支持下,社会资本投资职业教育更是发展迅速.但是民办职业学校在发展过程中,也出现了一些问题,如学校的财务管理不规范等.诸多问题远未引起相关部门的足够重视.这些问题如不及时解决或处理不当,势必给民办职业教育带来隐患.本文仅就民办职业学校的财务管理问题进行探讨并提出相应的对策. 相似文献
15.
王颖 《北京教育(高教版)》2010,(9):13-14
发挥桥梁作用。提供专业支撑
在社会大课堂建设中,教研室就像一座桥梁一样,连接起各工作小组、学校、教师和资源单位,加强了彼此的沟通,使信息更加畅通,政策落实情况和基层学校的需求能够相互沟通了解,问题得到及时解决,保障了课程化研究落在实处。 相似文献
16.
庄秀丽 《中小学心理健康教育》2012,(22):41-41
为了加大心理健康教育工作的力度,国内部分学校在个别班级中设置了心理委员,协助班主任和心理辅导教师开展工作,取得了较好的效果。心理委员的角色就是“小小心理辅导员”,“观测”同学们的心理动向,遇到小问题尽自己所能进行解决,遇到大问题及时向老师或者学校汇报,防患于未然。 相似文献
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目前,农村中职学校计算机教学存在着师资队伍力量薄弱、生源素质参差不齐、教师不能及时得到正确的教学信息反馈、设备更新缓慢、学生上机时间少、忽略应用能力培养等诸多问题。针对这些问题,笔者以切身体会和实地调查提出了五个解决对策。 相似文献
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充分发挥教师群体的效能,是搞好学校工作,提高教学质量的措施之一,是现代科学管理的基本要求,也是每个学校管理者必须重视的问题。然而,在我们的学校管理研究中,还没有对此提出积极的探讨,在实际工作中,这一问题也往往被学校领导所忽视,致使学校工作受到一定的损失。我认为,这个问题如不及时地明确地提出来加以研究解决,势必影响到学校工作的效率和教学质量的提高。 相似文献