随风潜入夜润物细无声—从一堂课谈如何发挥政治课的德育功能

7月7日是“卢沟桥事变”的纪念日,这天记者在街头随机采访了百名行人,竟有三成人不知道7月7日是什么日子,一位18岁男孩说:“是中国的情人节。”一位大学毕业生回答:“我学的是理科,文科方面的不懂。”     

随风潜入夜 润物细无声——议校园文化的德育功能

校园文化在学校德育工作中占有重要地位。本文从校园文化的内涵、分类、功能、建设四个方面进行阐述,其中着重谈了校园文化的德育功能,以及从哪些方面去建设校园文化。     

随风潜入夜,润物细无声--浅谈语文教学中如何渗透德育

语文教学是向学生进行德育教育的最经常、最基本的途径,应根据语文知识的特点、教材的特点、学生身心发展的特点进行.     

随风潜入夜 润物细无声——谈英语课堂中的德育渗透

赫尔巴特曾经说：“教学中如果没有德育渗透,那它只是一种没有目的的手段,德育如果没有教学,就是一种失去手段的目的。”《英语课程标准》也指出：“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,发展自主学习的能力和合作精神;培养学生良好的心理品质和爱国主义精神,形成健康的人生观……为他们的终身学习和发展打下良好的基础”。因此,进行德育渗透是每位教师义不容辞的责任。如何在英语教学中进行德育渗透呢？我想我们可以从下面的一些方面来进行探讨。     

如何发挥思想政治课的德育功能

中学思想政治课是德育的主渠道,必须认真研究和探索思想政治课的内容和方法,以充分发挥思想政治课的德育功能。 一、加强中学思想政治课在学校中的地位,是充分发挥德育功能的基础 中学思想政治课,就其性质而言属于社会主义的     

随风潜入夜,润物细无声--谈学生的养成教育

我国著名教育家叶圣陶先生说 :“什么是教育 ?简单一句话 ,就是要养成良好的习惯。”他认为 :“教育工作的最终目的 ,无非是培养学生具有各种良好的社会习惯 ,诸如热爱国家 ,关心他人的习惯 ,勤劳操作的习惯 ,求实研索的习惯等。”学生养成良好的行为习惯、学习习惯、生活习惯 ,对于适应竞争的社会、法治的社会、高科技的社会 ,无疑具有重要意义。一、提高认识 ,掌握规律 ,提高养成教育的科学性1 养成教育要从点滴抓起古人说 :“一屋不扫 ,何以扫天下” ;又曰 :“勿以善小而不为 ,勿以恶小而为之”。培养学生良好的行为习惯必须要求学生从小…     

随风潜入夜 润物细无声——谈音乐教学中的德育渗透

<正>音乐教学给予人的影响不是生吞活剥的灌输,也不是强迫人们去接受,而是采取艺术性和思想性统一的方式进行,在音乐教学中教师要准确地把握时机,对学生进行有机的德育渗透,让学生在音乐中陶冶性情,使学生们的思想、情感健康地、全面地发展,应该是"随风潜入夜,润物细无声。"一、有机融入爱国主义教育在众多的音乐作品中,有许多是贯穿强烈爱国主义思想的音乐作品,如在《国歌》的教学中,通     

试谈发挥思想政治课的德育功能

在新的形势下,怎样充分发挥思想政治课的德育功能呢?一、要转变观念,改革对学生和政治教师考核评估的制度,这是思想政治课充分发挥德育功能的前提。考核评估一定要有利于充分发挥思想政治课的德育功能,并具体落实到对学生的考试方法、成绩评定和对教师工作的评估标准上。可喜的是,近年来有些学校对此进行了一定的探索,并取得了一些成功的经验,如:在考试方法上,实行闭卷与开卷相结合,并以开卷为主,以改变学生重记忆轻理解的状况;期末测试与平时测试(包括小论文、演讲等)相结合,并以平时测试为主,以改变学生重大考轻平时的现象;在试题的类型上,实行基础知识题与运用分析题相结合,并以运用分析题为主,以改变学生重知识轻能力的状况:在成绩的评定上,实行卷面分数与     

如何进一步发挥思想政治课的德育功能

德育一直以来都是我国教育研究领域的一项重要内容,也是素质教育的重要组成部分。中学思想政治教学是学校实施德育的有效途径,发挥好思想政治课的德育功能是不断提高新时期中学生道德素质的好方法。本文对如何发挥中学思想政治课的德育功能进行了一些探索。     

浅析如何发挥思想政治课的德育功能

充分发挥思想政治课的德育功能,不仅是实现思想政治课德育目标的基本要求,也是实施素质教育的重要内容。发挥思想政治课的德育功能,要确立新的课程理念,坚持以"学生发展为本",改革和优化课堂教学,实现课堂教学的价值转移,坚持理论联系实际,使思想政治教育有的放矢。     

如何发挥思想政治课的德育导向功能

思想政治课是中学德育的主要途径,是素质教育内容的重要方面,也是我国学校教育社会主义性质的重要标志之一.它以知识为载体,对中学生系统进行公民品德教育和马克思主义常识教育,帮助学生树立正确的政治方向,培养良好的道德品质,养成良好的行为习惯,树立科学的世界观、人生观、价值观起着重要的导向作用,那么如何发挥思想政治课在德育中的导向作用呢?应当遵循以下几个原则:     

随风潜入夜润物细无声--如何"育人"之我见

教师应有高度的责任感、人格魅力和良好的文化素养，以高尚的爱对待所有的学生，因地制宜，因材施教。     

随风潜入夜,润物细无声——谈如何当班主任

<正>班主任主要的工作不是制服学生,去强迫学生"按部就班",而是让学生"亲其师,信其道",让学生心理上接受教育。班级管理,不仅要管理学生的行为,更重要的要疏通学生的心理,及时做好学生的思想工作。     

随风潜入夜,润物细无声——谈如何培养班干部

正一个班级的好坏,关键取决于是否有一个合格的班主任,应该说班主任是一个班级的灵魂。想让自己的班级成为最优秀的,除了自身的努力与付出之外,更多的是如何运用好班干部。一批好的班干部能为班级做很多很有益的工作,教师必须鼓、导。所谓鼓是鼓励,着重培养班干部的意志力和积极性;导就是指导和引导,着重培养班干部良好的工作和思想作风。班干部是班级的左右手,如果忽视这一力量,那么你的班级即使暂时得到了提升,也维持不会长久。因为这只是外     

随风潜入夜 润物细无声——例谈生物课堂教学中的德育渗透

恰当运用生物学事例对学生进行德育渗透 ,是生物课堂教学的一项重要内容。现分类例举如下。1　坚韧不拔的毅力学习是一项长期艰苦的脑力劳动 ,要想取得学习的成功 ,没有坚强的毅力是不可能实现的。有不少学生只想凭小聪明取胜 ,而缺乏坚韧不拔的毅力 ,对知识只能是一知半解 ,而难以全面掌握。针对这种情况 ,在讲到植物分类的知识时 ,结合我省的情况 ,课堂上我给学生介绍了著名植物学家蔡希陶的故事。他为了进行植物学研究 ,放弃了舒适的生活 ,走遍了云南的崇山峻岭 ,风餐露宿 ,冒着生命危险几次进入原始森林 ,无数次与野兽相遇和病魔搏斗 ,…     

随风潜入夜 润物细无声——让德育走进课堂

德育是我国全面发展教育的重要组成部分,是素质教育的核心。德育渗透的是高中教学中的重要一环,如何在高中思想政治教学中进行德育渗透,是思想政治教师一直关注的重点。教师要深化课程、教材及教学改革,发挥教师的课堂主导作用,强化学校、家庭及社区教育,提高德育渗透的有效性。     

发挥思想政治课的德育功能

深化政治课教学改革的主题和根本点,在于进一步强化改革意识,充分发挥思想政治课教学的德育功能。让思想政治课归德育之位,司德育之职,获德育之果: 1、转变教学思想,把德育当作政治课教学的“落脚点”。 2、把握德育大纲,使德育目标在思想政治课教学中“安营扎寨”。 3、改革教学方法,让思想政治课成为促进