珍爱生命 关注安全

随着社会的发展,影响社会稳定的各种因素也不断出现,其中影响小学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。要确保学校安全,必须抓好安全教育,增强学生安全意识,提高学生自我防范、自我救护的能力;引导学生树立科学生命观;拓展生命教育渠道;切实加强学校安全工作的针对性和有效性,尽量将安全事件消于无形,将安全事件的损失降低到最低程度。针对目前学校的实际情况,做好学校防范措施是杜绝安全隐患、保证学生人身安全的有效途径。     

加强学校管理 创建平安校园

随着社会的发展,影响社会稳定的各种因素也不断出现,其中影响小学生安全的因素越来越复杂,对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。要确保学生安全,必须抓好安全教育,增强师生的安全意识,提高自我防范、自我救护的能力;切实加强学校安全工作的针对性和有效性,尽量将安全隐患消于无形。     

生涯教育对高校安全稳定的作用探析

随着大学生就业形势日趋严峻,高校安全稳定工作面临着新的挑战.从生涯教育的视角思考探寻维护高校安全稳定的新途径,提高大学生自我规划、自我激励、自我调控、自我发展的能力,促进大学生与自我、家庭、学校、社会的和谐,对预防和减少高校安全隐患具有积极的促进作用.     

儿童安全隐患分析及安全教育方法探究

儿童作为祖国的希望,其安全问题备受社会各界关注,是影响社会稳定发展的重要因素。消除儿童安全隐患不仅要社会各界携手相助,更需要从儿童的安全教育做起。除提高儿童自我保护意识外,还需要教授其自我保护方法,构建包括学校、家庭和社会在内的儿童安全保障体系,将儿童安全隐患扼杀在摇篮里。     

和谐社会视野下的大学生自我和谐思考

大学生的自我和谐可为社会主义和谐社会的构建提供强大的智力支持和人才保证.然而当前大学生发展中却存在一些自我失和现象,导致这些现象的原因,既有社会方面的客观因素,也有学校、家庭和学生自身的主观原因.因此要实现大学生自我和谐,需要学生、家庭、学校、社会形成合力、共同努力.     

加强卫生监督,杜绝食物中毒

学校是学生学习和生活的公共场所,学生的健康和安全关系到每个家庭的幸福和社会的安定。学校卫生工作者的职责就是要加强卫生监督和管理,保证学生的安全与健康。保证广大学生的饮食卫生安全,杜绝食物中毒事故的发生对于维护学生身体健康及社会稳定都具有重要意义。     

普通高校教师职业倦怠的成因及克服对策

教师的职业倦怠是客观存在的,导致教师职业倦怠的因素有社会、学校、教师和学生等多个方面;缓解教师倦怠的有效对策也要从建立社会支持网络、优化学校环境和激发教师自我效能感等方面出发,进行全方位的预防与克服工作,从而保证教育教学质量,保证教师及学生的健康发展.     

论高校安全教育的重要作用

随着我国加入WTO和高等教育改革的进一步深化,高校的竞争越来越激烈,要想在激烈的竞争中生存和发展,就必须保持校园的安全与稳定。安全教育是提高大学生综合素质,增强安全防范及自我保护意识和能力的重要措施,在维护校园稳定,促进学校发展中起着重要的作用。因此,高校必须高度重视并加大对大学生安全教育的力度,为学校发展创造安全稳定的校园环境。     

谈地方院校社会考试保密工作

社会考试保密工作是地方院校工作的重要组成部分,时学校的安全、稳定、发展起着重要的作用,我们必须在观念上、制度上、物资上、人员上满足社会考试保密工作要求.以保证社会考试的顺利进行.     

试论和谐校园安全文化建设

校园安全问题已经成为一个社会关注的热点问题。校园安全文化建设关系到学校发展和稳定的大局,是实现校园和谐、保障师生安全、保证学校各项工作顺利进行的基础,安全是平安校园、和谐校园建设的最基本要求。     

怎样做好学校门卫的管理工作

<正>学校的安全工作直接关系着师生的人身安全,家庭的幸福、社会的和谐与稳定。让学校中的教师保证安全,让学生健康地成长是我们每一位学校门卫工作者的义务和责任。可以说,学校的门卫工作是师生安全的第一道防线,更是学校教育教学秩序正常运行的重要保障。一、学校门卫工作者应具备的能力和责任1.学校门卫工作者必须具有对学校师生安全高度负责的责任心和认真的工作态度,要有安全防范意识。2.学校的门卫工作者必须具备一定的应变能力。     

学校安全的影响因素与对策

学校安全事故的频繁发生及其严重后果使学校安全问题成为了社会关注的热点。学校安全事故产生的原因是多方面的,归纳起来可以从校舍设备、制度与管理、安全文化三个校内因素以及家庭、社会和不可抗力三个校外因素加以分析,解决的对策则是要全方位地为学校安全提供物质保证、制度保证、文化保证、家教保证和社会保证。     

对增强小学生安全防范意识的研究

自我国颁布相关法律实施计划生育以来,儿童的出生率已有了很明显的下降,这使得小学生的健康和安全问题变得十分重要.毋庸置疑,小学生是社会的弱小群体,他们的健康关系着一个家庭的幸福安康,甚至关系着社会的发展和稳定,因此,怎样增强小学生安全防范意识已成为新时期办学育人的重要任务.小学生的安全教育工作是保证小学生健康成长的基本前提,同时也是政府和教务部门、学校、家长以及社会各界义不容辞的责任,应给予重视,对于他们现今的缺乏自我安全防范意识的现状及时予以解决.研究者从分析小学生安全防范意识低的原因,探索解决小学生安全问题的对策及建议,从而对如何增强小学生安全防范意识进行探究.     

创建平安和谐校园 助推城市文明发展

校园安全是当前国内重要而敏感的社会问题。要提高学校的教育教学质量,就必须有一个安全稳定的校园环境,就必须保证校园安全和师生安全。学校的每个工作细节都将直接关系到师生的安全和社会的影响。近年来,全国各地涉及学校学生安全的事件频繁发生,在社会上造成很大影响,所以,学校安全工作必须放在重中之重,抓实抓牢。     

打造平安校园 促进社会发展

<正>学校应以教学为主,教学质量是学校的生命线,关乎学校的生存与发展;安全工作是学校的重点工作,是教学工作得以有效开展的前提与基础,也是维护社会和谐稳定的需要。做为教师,我们要充分认识到,抓好校园安全稳定工作是一项长期而艰巨的政治任务,对于促进教育事业健康发展、培养高素质人才、维护社会和谐稳定具有十分重要的历史意义。为此,我们一定要牢     

对职业院校稳定安全工作的思考

稳定安全无小事,必须警钟长鸣、“一把手”亲自抓、全员齐抓共管、强化人财物基础、靠规范制度保障;稳定安全是民生工程,必须开展经常性教育、引导师生正确对待国内外重大事件、满足师生合理诉求、确保教职工民主权利、提高师生自我防范能力、开展大学生心理咨询、做好重大活动安全性研判工作;稳定安全并非学校独自的事,倡导社会正确认识各自的责任、理智对待学校的稳定安全.     

定制度保安全抓落实促教学

做好学校安全工作,对保证学生的健康成长和社会稳定至关重要。认真抓好安全工作,确保师生生命财产安全和正常教育教学秩序,是做好教育系统内部工作的基础性工作。长期以来,党和政府高度重视学校的安全工作,各级各类学校强化领导、注重建章立制、狠抓落实,取得了明显的效果。但是,校园安全形势依然严峻,这就要求各级各类学校要建立     

与细节牵手 和安全同行

安全教育关系到千千万万个家庭的幸福和社会的稳定,因此安全管理是小学教育管理中最重要的工作之一,不管什么时候都要重视和加强。小学生安全意识较低,为保证学生健康成长,学校安全教育应从小环节、小细节入手,减少隐患,提高校园安全管理能力,建设一个安全稳定的校园环境。     

马鞍山职业技术学院 落实科学发展观 打造就业新平台

人是通过实践活动自我创造和自我发展的.从培养人的角度而言,高校践行以人为本的科学发展观就是以学生为本,促进学生的全面发展.面对当前就业形势日趋严峻的发展态势,全面、系统、科学地开展就业指导工作,建立健全学校的就业服务体系,是彰显学校声誉、提升竞争力的重要砝码,直接影响到学校的可持续发展、学生的前途和社会的稳定.     

构建和谐校园的高校学生安全教育模式创新

做好高校学生安全管理工作必须结合社会发展新形势下的高校学生安全管理的新趋势,要结合高校学生自我发展的特点,需要社会、学校、家庭、学生多方面的共同努力,要加大思想教育力度,建立学生安全管理责任人制度,建立安全宣传警示制度,通过真实案例宣传教育,发挥学生自治组织的作用,促进学生自我行为的规范和约束等,从而更好地促进高校学生安全管理工作的开展,进一步和谐校园的建设。