论《白鹿原》中田小娥的形象内涵及其价值

在父权制占中心地位的旧中国,性对于田小娥来说,不仅意味着生殖能力,而且成了她在无所依傍的环境里谋取生存的手段。同时,在封建礼教吃人的背景下,田小娥的遭遇反映了农村妇女的卑微处境。她死后还魂寄身于鹿三,只是作为厉鬼虚幻的抗争,这种抗争最后也以失败告终。田小娥作为人物形象其价值内涵不仅在于具有相对的完整性与自足性,而且还在于他充分体现了白嘉轩身上传统文化的负面价值,与白嘉轩形成了映衬关系。     

谈《白鹿原》中的梦境描写

梦文化是中国古代文化中不可缺少的重要组成部分，当被恰当地运用到文学作品中时会带来意想不到的艺术效果。在小说《白鹿原》中有关梦境的描写不仅推动了情节的发展，也使小说更具有传奇色彩和神秘感．     

论《红楼梦》意味的荒诞

《红楼梦》开篇即自题绝句:“满纸荒唐言,一把辛酸泪!都云作者痴,谁解其中味?”其中“满纸荒唐言”即《红楼梦》的语言的荒诞,“一把辛酸泪”则指意味上的荒诞。《红楼梦》     

论《聊斋志异》美学风格的感伤意味

小说美学的一个巨大魅力在于作品中的艺术情感。明清之际的时代思潮和作者本人的遭遇,以及作品中的人物形象、描写艺术和构思艺术形成了《聊斋志异)艺术风格的感伤悲凉意味,具有感人的艺术力量。     

论《边城》中的民俗事象

《边城》是沈从文笔下呈现出的最美丽的“湘函世界”，湘西的山山水水和巫楚文化氛围养育了沈从文，而沈从文又通过自己的笔把湘西故土神秘的风姿和喷涌的原始生命力展现得淋漓尽致。作家这种摆脱现实情感的重压，把感情融化在文字和故事中而表达出的深沉情感正是通过这种对民俗情感的认同而获得的。     

论《野草》的现代体验与哲理意味

鲁迅的《野草》具有丰富的现代体验与哲学思想，主要包括三个方面：生命的沉沦，此在的时间性和现代性的幻灭感。诗人是在向死而生中走上在思之途的。     

浅谈《哈姆莱特》悲剧意味

"王子复仇"是<哈姆莱特>的中心情节.该剧可谓莎士比亚悲剧的代表作,但其不朽的艺术魅力究竟何在?通过细读,本文试图逐层剖析<哈姆雷特>的悲剧意味,进而揭示本剧丰富隽永的内涵.     

《白鹿原》神秘基因探源

《白鹿原》的神秘因子与中国古典文学的神秘特质具有传承关系,中国古典文学的创作传统才是《白鹿原》神秘艺术特色的“本根”。     

对波洛克绘画创作中神秘意味的审美解读

美国抽象表现主义大师波洛克绘画中所流溢出的神秘感来自于画家对所处的特殊时代的感受,也折射出其幼年乖戾倔强的个人性格因素和心理变化.此外,早期其导师绘画风格中的宗教情绪、印第安原始艺术的野性以及精神分析学派的理论等因素对其作品的最终面貌和绘画创作方式的形成也有着至关重要的影响.通过对上述诸方面的探讨,有助于我们从创作心理、作品内容、形式表现和美学意味等层面上对其作品中流露的神秘意味进行深入的解读.     

浅析《救风尘》的悲剧意味

《救风尘》全名《赵盼儿风月救风尘》。全剧的关目就着眼在以“风月”“救风尘”上。关汉卿本着积极的人道主义的精神,沿承创作传统、社会心理,以喜剧手法淡化悲剧色彩。一个“风月”“救风尘”折射出无限悲哀。可以说,《救风尘》中赵盼儿和宋引章的形象正是关汉卿感性和理性碰撞的产物。关汉卿以喜剧的手法创作的《救风尘》,仍具有极其浓郁的悲剧意味。关汉卿喜剧中的悲剧意味并不是创作的败笔,而恰恰是其拓宽戏剧表现范围的体现。     

莎剧中的鬼魂研究

莎剧不仅塑造了众多不朽的人物形象,也塑造了一系列令人难忘的鬼魂。本文探讨了莎剧中鬼魂产生的历史、文化背景,分析了世俗鬼在剧中的重要作用,并首次提出班柯的鬼魂是从麦克白的犯罪动机中萌发出来的,是恐惧的延伸。     

《二十年目睹之怪现状》的自传性

吴趼人的代表作《二十年目睹之怪现状》,人们大多把它看作是一部讽刺社会的暴露型小说.其实,它是作者的自叙传小说,不但小说主人公“九死一生”是作者的自我写照,小说的情节结构、人物设置和主题意蕴也都体现了自传性.小说中展开的社会批判和道德谴责,都与作者的身世感怀融合在一起.这样的创作突破了“小说界革命”理论中狭隘的政治功利性,丰富和推进了近代小说启蒙观念的实践进程.     

多元文化心理学内涵辨析

由于多元文化心理学出现较晚，以及其它涉及文化因素的心理学研究取向的存在，影响到研究者们对其内涵的认识。通过整合不同的观点，本文认为多元文化心理学是针对传统心理学研究中存在的“文化中心主义”与“种族中心主义”倾向而出现的一种强调文化的多样性、差异性与平等性的心理学研究取向，它的内涵不仅体现在其研究对象与方法上，并且体现在作为一种心理学研究的指导原则的精神实质中。     

中国学生的外语石化现象研究及其教学启示

石化是第二语言或外语习得中一个不可避免的现象,关于它的研究一直伴随着中介语研究的始终,但是由于研究方法等各方面的限制,人们对它的认识还十分有限,许多问题仍然很有争议性。这篇文章试图在继承中外学者关于石化现象研究的各种理论基础上,以中国学生英语学习过程中的实际情况和特点为出发点,对石化的定义、特点、成因和发展趋势等作进一步的探索,以揭示其对我国英语教学的重要现实意义。     

孔子学院的文化意蕴与文化传播交流的路径问题研究

孔子学院作为对外宣传的窗口,承担着汉语推广的重要使命。而语言是同文化紧密联系在一起的。学习语言的同时意味着学习文化,推广语言的同时也必然要宣传文化。孔子学院的诞生,不仅意味着中国已开始融入经济全球化和文化多样化的历史大潮,而且也意味着中国的对外文化传播与文化交流开始走向新的历史起点。孔子学院的兴起可以进一步消弭中外文化上的隔阂与国际交往中的偏见,还原真实的中国,因此,它也是我们实现民族文化伟大复兴的重要路径。     

论英语解读中的文化现象

语言是文化的载体，文化使语言更充实丰富；民族文化的特征在语言中直接或间接地被反映出来。文章通过讨论词语的文化含义，并结合图式理论，说明对词语深层文化涵义的理解，是英语学习及阅读理解中不可或缺的内容。     

居民生态支付意愿调查与政策含义——以闽江下游为例

条件价值评估方法（CVM）是国际上衡量生态环境物品非使用价值的重要方法。通过发放500份支付卡问卷,对闽江下游福州城市居民生态支付意愿开展调查,分析结果表明：65.63%的居民对改善闽江流域生态环境具有支付意愿,福州城市居民每年的支付意愿WTP介于38286万元～42599万元之间。受访者的教育程度、收入水平与支付意愿呈现正相关性,年龄与支付意愿呈现负相关性,职业、性别与支付意愿的相关性不明显。因此,改善居民的教育和收入状况,是提高闽江下游居民生态支付意愿的基础性工作。     

案例教学对英语教学论课程教学的启示

案例教学有利于教师和学生角色的转变、学生知识来源的扩大、学习内容的优化、学习效果的改善,以及学生能力的提高。在英语教学论课程教学中实施案例教学有利于提高英语教学论课程的教学效果,为培养合格的基础教育英语师资奠定了很好的基础。     

“with+复合结构”的语篇意义探析

文章通过对“with+复合结构”外延逻辑关系的分析,认为该结构的语篇意义在于能调动读者的成像、感应、直觉等心理机能,让读者深深体味到英语语言的魅力之所在。     

试论数字成语的文化意义

数字在成语中充分发挥了其独具一格的特色,通过对含有数字成语的感情色彩分布和数量的考察,从传统文化的角度来解释从＂一＂到＂九＂各个数字的意义,体现了语言与文化的密切联系。