咬文嚼字求佳酿 编续往来铸真情

尊敬的各位编辑: 你们好! 承蒙不弃,我们的交往已经五年了。衷心感谢贵社的热忱相待,这也始终督促我助办好《中学语文》而尽绵薄之力。《中学语文》为称雄国内外时刻在殚精竭虑!作为她的审读员。也是丝毫松懈不得的!接到作为国内外享有盛誉的大型专业刊物,读到教授、专家的来信或汇款单附言,不仅我本人,同行们也都十分佩服。《中学语文》在我校师生中的影响越来越大了。拜读惠寄的期期《中学语文》,也感觉到我们间的距离越来越近了,而且不禁油然而生出成为贵刊忠诚的一员之情。每每此时,     

语文素质教育教学艺术

热烈祝贺“语文素质教育教学艺术演示报告会”隆重举行,向来自各地的语文老师致以亲切问候!近几年来,《中学语文》杂志异军突起,独树一帜,为提高中学语文教学质量做出了优异成绩,令人钦敬!祝此次演示报告会圆满成功!1997年10月21日     

一路有你——感恩《中学语文教学》

接到张蕾老师的约稿电话,我开玩笑说：“我一定写!我要写出这么多年来,我和《中学语文教学》‘恋爱’‘结婚’‘生子’的全过程,哈哈!”虽是玩笑,但我通过这个比喻想表达的内容还是真实的——这里的所谓“恋爱”,就是我迷恋并“追求”《中学语文教学》杂志;所谓“结婚”,就是我和杂志建立了固定的联系;所谓“生子”,就是我在《中学语文教学》上诞生的一篇篇文章。     

我的祝贺与希望

《中学语文教学参考》随着祖国的改革开放、走向繁荣富强矫健的步伐，迎来了自己35周年的生日。这35年是很不平凡的岁月。它经历了语文教学拨乱反正到大大小小的各种改革，《中学语文教学参考》积极参与了这些历史的进程，做出了突出的贡献!我们衷心地向它祝贺，向辛勤办刊的同志们表示敬意!     

写在《中学语文园地》扩版一周年之际

~~写在《中学语文园地》扩版一周年之际@谷道永!山东     

致《中学语文》编辑部

尊敬的各位编辑老师:“教师节”即将到来,作为一个已经退休的教师,仍然在心中留有一份美好的回忆和寄托,于是,给你们发一份电子邮件祝贺节日:各位老师,辛苦了!恭祝各位工程师节日愉快!阖家幸福!与《中学语文》的交往已经十数个年头,回忆过去的交往,真是充满了幸福、愉快,也是我一生中最值得回忆的美好时光!结识《中学语文》,还是在十几年前,那时学校订有一份《中学语文》,48页的刊物,对于语文教师,确实是好帮手。因为是新教师,理所当然地要开阔眼界,我便是她的忠实读者之一。和许多读者一样,订阅或者阅读某些报刊,久而久之,就会产生融为一体…     

在叶圣陶经典题词的辉映下

这是一个值得纪念的时刻:由茅盾题写刊名的《中学语文》创刊50周年之际,正值叶圣陶为《中学语文》题词30周年!作为一名老读者,我与《中学语文》有着十分深厚的感情。这家创办于1958年、由著名现代文学先驱茅盾题写刊名的语文期刊,在1978年元月复刊号上,发表了语文教育大师叶圣陶的经典题词。从此,"教是为了达到不需要教"成了广大教师矢志追求的目标,也成了我从教治学的信条。     

注意语言的时代性──从一个“病句”谈起

注意语言的时代性──从一个“病句”谈起安徽蚌埠二中胡念耕茅盾《谈（水浒）的人物和结构》中有一句话“在这一点上，足可以证明《水浒》当其尚为口头文学的时候是同一母题而各自独立的许多故事”。贾超英在《对“求疵”的补充与商榷》（载《中学语文教学》９４年第２期...     

星语星愿：

《学语文》是我的良师益友,让我真正体会到读书的乐趣,让我在语文知识的海洋里邀游。同学们,让我们在快乐中学语文,在创造中学语文,让我们成为一个个善于思考的表达者吧!     

碧野同志的来信

《中学语文》编辑同志:一九七九年第六期《中学语文》已收到,谢谢!关于《碧野小传》有几处请予更正:①P50第一栏第二行:奥应为粤。②″″第二栏倒数第五行:“四九年春”应为“四八年春。”③P51第一栏倒数第六行:“葛洲大坝”应为“丹江口大坝”。     

编读往来

编辑同志: 我们是高中一年级的学生,对贵校的《中学语文》颇为喜爱,因为它不仅能帮助我们开阔知识的视野,而且能使我们看到祖国语文教育改革的趋向,因此,我们学生爱不释手,认真阅读。然而不知什么原因贵刊常常不能在当月送到我们手中,如一九八五年一月份的《中学语文》直到三月份才看到。现在已经是五月份了,但三、四月份的《中学语文》还未收到,不知是没有出版还是其它原因,请编辑同志给予答复。此致敬礼!     

读编飞鸿

编辑老师:您好!我是一名高二女学生,很喜欢《中学语文》,每到课外活动时间我都去阅览室领略她的风采,但阅览室的书每一类都只订半年,下半年的就无法看到了,跑遍所有的书店、都没有卖的,我感到很遗憾。我渴望拥有属于自己的《中学语文》,但我家境贫穷,经济条件不允许我买多的书。我打算用节省下来的早餐钱订双月份的《中学语文》(2、4、6、8、10、12期),行吗?编辑老师,我求     

高师中文系应设置“中学语文教材研究”课程

《中学语文教材教法》一向是高师中文系设置的一门专业必修课。顾名思义,该课程的设置,目的是要学生熟悉、掌握中学语文的教材教法。但现有的《中学语文教材教法》课程,却或多或少地存在着脱离中学语文教学实际的弊病。因此《中学语文教材教法》课程的改革,须从如何使课程更好地结合中学语文教学实际这一根本问题出发。要解决好这个问题,就得从两个方面着手:一是改革《中学语文教学法》;二是设置《中学语文教材研究》(以下简称《教材研究》)。     

关于初中语文整体阅读教学的探讨

<正>阅读教学,是语文教学中一个颇具独立性的重要组成部分。但是,近年来,人们从各个方面、不同角度对包含阅读教学内容在内的中学语文教学投入了广泛的关注,进行了严厉的批评:《忧思中国语文教学》、《审视中学语文教学》等一些标题触目惊心的文章和专著,对中学语文教学表现出极度的关注与深刻的反思。应该说,这是社会对当前语文教学——尤其是阅读教学——比较客观和公正的评价!造成这种状况的一个     

中学的作文教学怎么了?

读朱显驹老师答《中学语文》记者同(见《中学语文》1995年第9期),很受教益。联想到报载今年华东几所重点大学的学生组成记者团到抗战故地采访,《人民日报》华东分社准备为他们组织专版,结果收到的13篇稿子多数不是文字不通,就是错字连篇,其中6篇竟有100多处错误。为此,《人民日报》华东版在“一月一题”中以《大学生的汉语怎么了?》为题,向社会发出呼吁,引起了强烈反响.这些大学生是经过高考遴选出来的佼佼者,作为记者恐怕又是从重点大学的学生中遴选出来的语文优秀者,而写作能力竟然如此!作为中学语文教师读罢这则消息,心里总不是滋味。     

全国语文期刊座谈会在湖北召开

为了交流经验,发挥语文期刊在语文教学改革中的作用,《中学语文》(武汉)、《中学语文教学》、《语文学习》、《语文教学通讯》、《语文教学与研究》(武汉、锦州)、《中学文科教学参考》、《中学语文教学参考》、《读写月刊》、《语文园地》、《语文月刊》、《中学语文》(开封)、《语文教学之友》、《语言文学》、《语     

教育箭主管 全国核心期刊 全国优秀期刊——中学教学参考系列杂志下半月刊（下旬刊）约稿

引领潮流,挑战自我!中学教学参考系列杂志是由国家教育部主管的大型期刊群,是为数不多的全国中文核心期刊（全国优秀期刊）方阵。经上级主管部门批准,2007年7月起,《中学语文教学参考》《中学数学教学参考》《中学政治教学参考》《中学历史教学参考》《中学地理教学参考》《中学物理教学参考》《中学化学教学参考》《中学生物教学》隆重推出下半月刊（下旬刊）。     

敬告读者

经报请湖北省新闻出版局批准,《中学语文》杂志自2007年5月起,由半月刊改为旬刊。原上半月刊《中学语文·教学大参考》、下半月刊《中学语文·读写新空间》分别于每月上旬、中旬出刊;新增旬刊《中学语文·大语文论坛》(暂名)于每月下旬出刊。     

成长之路

思索·感悟我眼中的优秀语文教师应该是把最好的自己呈现在语文课堂上,与学生共同领受语言文字之美、情感之美、思想之美,与学生共同成长!李琳上海市杨浦高级中学语文教研组副组长,中学高级教师。曾获上海市黄浦区园丁奖,上海市杨浦区园丁奖;上海市中青年教师教学评选活动中学语文学科一等奖;第四届"中语杯"中青年教师课堂教学观摩研讨会一等奖第一名。出版专著《语文课堂内外》,有多篇文章发表在《中学语文教学》《语文教学通讯》等期刊上。     

相伴相知十九年

一见钟情1993年9月,我刚上班。校长是特级教师,他为教师们订阅了大量的教学期刊。我清楚地记得,仅语文类就有十几种,有《语文学习》《中学语文教学》《中学语文教学通讯》等。在众多的"高挑个"中,唯有一本"小巧玲珑"。我打开一看,立即就被她给迷住了!《书香一缕》简短隽永、发人深思;《追忆黄金时光》专登名人的少年故事,他们堪为榜样;《芳林新叶》有新人作品、名师点评……每一个栏目都精彩。于是,我的枕边,除了新婚的妻子,还有她——《中学生阅读·初中版》。