互联网络时代的新营销理论

网络时代信息沟通方式发生改变，这一变化彻底改变了信息沟通不畅，一部分社会成员独享信息优势的局面，给社会带来公平、公正的开端；网络营销阶段，消费者已取得了消费主权，消费需求出现新变化，呈现出新的特征；企业的营销活动也需要有新思想、新观念，对于传统的营销理论要发展，营销理论要“破旧立新”。     

网络时代学校德育策略初探

互联网的发展正深刻地影响和潜移默化地改变每个人的生活和观念．构筑起一种全新的网络生括方式和生存方式。网络的特殊性对传统德育工怍提出了严峻的挑战．同时为学校德育工作也提供了历史的机遇，创造了良好的条件。     

全民健身运动与互联网络

信息技术为全民健身运动带来了新的途径，并促进体育运动事业的发展，网络以其优越的开放性、交互性、协作性和自主性，成为体育信息传播的趋势和方向，它推动着全民健身运动的发展，是实施全民健身运动必不可少的因素之一。全民健身运动伴随着网络的发展而得到普及。     

互联网络对高校德育工作的影响研究

互联网络正深刻地改变着当今社会的文化形态,高校德育工作面临着很大的影响和挑战,传统高校德育工作存在着很大的弊端,已经无法适应网络时代的要求,剖析网络时代德育工作存在的问题,提出与网络时代相适应的高校德育工作对策,才能切实在坚持社会主义核心价值体系的前提下,把加强和改进大学生思想政治教育的各项任务切实落到实处。     

互联网络的信息安全问题

随着计算机网络的发展，计算机作为一种高速的信息处理工具和大容量的信息存储设备已被广泛地应用。而至关重要的网络信息安全已被人们越来越重视。本就计算机网络信息安全作了介绍和讨论，并指出了应该采取的安全防范措施。     

网络德育特征初探

在网络时代,信息技术猛烈地冲击、并改变着人类社会生活的方方面面。作为德育工作者的我们也必须及时地抓住这一历史机遇,敢于面对新的“万维网生活方式”的挑战,义不容辞地承担推动传统德育系统向新的网络德育系统转变的责任——开辟、并迅速占领网络德育新大陆,创建网络德育系统。     

网络时代学校德育观的转变

受网络的影响,大学生的思想道德发生了巨大变化,因此,教育工作者的教育也应适应大学生的思想发展,促进网络时代学校德育观的转变.主要表现在教会大学生"学会选择"的德育观、培养大学生由"他律"向"自律"转变的德育观以及由"封闭"向"开放"转变的德育观.     

利用现代信息技术 完善学校德育工作

飞速发展的互联网时代．给学校的德育工作．特别是对未成年人的思想道德建设提出了更高的要求：重新定位德育目标：更新德育内容；拓展德育渠道。要适应新时期的特点．必须充分利用信息技术．使师生在享受网络信息的同时，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉抵御错误思潮和腐朽生活方式的侵蚀．扩展思想政治教育的空间和渠道．做到与传统的德育手段相结合．进而完善和充实学校德育工作。     

网络时代学校德育的形势及其思考

网络时代是一个信息时代，网络信息传播所具有的高容性、兼容性、瞬时性、开放性、形象性、互动性、隐蔽性、虚拟性，正深刻地影响着人们的思想观念、生活、工作、学习及思维方式，同时也使学校德育产生了一场从内容到形式的新的革命。一、德育观念的更新随着人们的教育观念，特别是有关德育的观念发生新的变化，教育价值观、教育哲学观、教育方法观，德育的科学观、民主观、开放观、终身观、发展观，德育的条件、手段、方法、效果、模式等观念将随之变化。这一切都为学校德育变革带来新的机遇。因此，学校德育工作者要积极地、深入地研究德…     

网络时代中等职业学校德育有效性探索

要全面分析网络时代中等职业学校德育工作所面临的新挑战，就要本着改革创新的原则，从德育定位观、德育内容、心理品质的培养、德育实施方法等方面对中等职业学校德育的有效性加以探索。     

互联网时代做好大学德育的思考

互联网走进了大学生的生活,这使我国大学德育面临严峻的挑战.互联网时代的大学德育应该有三个方面的思考一、转变观念,提高对网络环境下加强大学德育的重要性认识.二、顺应时代发展,实施大学德育进网络工程.三、加强网络道德建设,着力培养大学生自律能力.     

试论网络时代的高校思想政治教育

网络技术的迅猛发展在给高校思想政治教育带来好处的同时,也带来一些不利的影响,高校德育工作者必须抓住机遇,应对挑战,将高校思想政治教育与网络技术的发展有机结合起来,努力探索高校思想政治教育的新途径。     

网络时代职业学校立体化德育模式的构建

网络时代的来临,既为职校德育工作提供了丰富的内容和便捷的方式,同时也产生了巨大的负面影响。为此,学校德育工作者必须抓住机遇,因势利导,以网络链接学校、家庭和社会等各种德育资源,形成全时空的立体化德育模式。     

网络时代与高校德育教育

随着网络技术的迅猛发展，网络已经成为重要的思想舆论和国际舆论斗争的新领域，同时它也成为高校德育工作的一个新的重要阵地，高校德育与网络结合成为必然趋势，对于网络环境下如何开展德育工作，将是每个从事高校德育工作者应该深思的问题。     

论计算机网络条件下的高校德育工作

随着互联网的发展 ,德育工作面临着全新的机遇和严峻的挑战 ,本文结合闽江学院德育工作进计算机网络的研究和实践 ,对互联网的特点及其对高校德育工作的影响,对网络条件下高校德育工作的新特点和创新发展进行了研究。     

互联网对高校德育工作建设的作用

网络对高校德育工作产生了严重的冲击,基于高校穗育建设的重要性和紧迫性,如何加强高校德育工作建设,是当前高校急于解决的一个重要课题。     

网络时代的档案在现代远程教育中的作用

网络时代的档案指开放系统中信息资源的高效共享和对知识的储存、传播的创新服务，它是开放性与机密性、资源性与原始性、信息性与知识性的高度统一和融合。网上虚拟世界的档案馆与图书馆、实验室等学习资源共同构成现代远程教育中的支持服务系统，具有信息查询和导航服务、知识传播和信息交流、素质培养和知识创新等资源性的助学功能。     

积极推进网上德育教育

随着Internet的飞速发展,网络教育已开始走进人们的生活,在纷繁复杂的信息时空,着手建立网上德育指导机构,丰富网上德育教育资源,加强网上德育队伍的建设,积极开展网上德育教育已成为一项紧迫的时代课题。     

浅析网络时代的思想政治工作

大学生们是接触网络最为广泛的群体之一,网络在带来便利的同时,也不可避免地对他们的思想带来许多负面影响,高校工作者必须正确把握网络信息传播的特点,并在思想政治工作中合理加以利用,加强网站的管理和建设,着实解决网络传播中出现的新问题,积极引导学生增强辨识能力和抵御能力,趋利避害,才能使信息化网络时代的高校思想政治工作卓有成效。     

试析网络时代的学校德育

人类已进入信息网络时代 ,上网成了青年学生的一项重要活动和爱好 ,也给学校德育带来了新的机遇和挑战 ,网络德育已成为学校德育工作者的新课题。