高校教务秘书应具有的几种意识

高等学校的教务秘书是一批既相当着秘书工作,又肩负着繁重的教育教学管理职责的高校管理工作者,本文提出了高校教务秘书在主观上应该具有的几种“意识”阐述了确立这些意识的意义,以及与个人素质的提高,与搞好本职工作之间的必须联系。     

论高校教务秘书应具备的七种意识

教务管理是高等教育活动的重要环节,教务管理水平是衡量学校教学管理水平的重要组成部分。教学秘书作为教务管理的一线人员,要成为一名出色的教学秘书,必须提高认识,明确角色定位,强化服务意识,遵从教务管理规范,讲究工作的计划性和创新性,提高工作效率和管理水平,为个人发展做好详细规划。     

浅谈高校教务管理人员应具备的几种职业意识

高校教务管理人员,是学校与各院系、教师与学生之间联系、沟通的桥梁和纽带,他们承担着大量的教学行政管理工作,任务繁重,责任重大。他们的素质高低、职业意识强弱与否,直接关系到院系教学系统是否通畅。因此,提高高校教务管理人员的素质,强化职业意识是非常必要的。     

论高校教务秘书工作中面临的几种关系

本文从教务秘书的工作特点入手,分析了教务秘书工作中面临的几种关系,并对如何处理这几种关系提出了具体的要求。     

新形势下的高校教务秘书

高校教务秘书是一个特殊而重要的岗位,文章评价了教务秘书在教学管理中的作用,讨论了教务秘书必须具备的素质,分析了加强教务秘书队伍建设,规范教学管理的必要性。     

地方高校教务秘书角色定位与教务管理水平的探索

地方高校的教务秘书是系部教学管理工作中不可或缺的重要角色,本文从分析教务秘书的工作特点及其在教学管理中的作用出发,对地方高校教务秘书的角色定位进行研究,并探索教务秘书提高教务管理水平的对策。     

浅谈新时期高校教务秘书应具备的基本素质

教学秘书作为高校管理队伍中的重要组成部分,在日常的教学管理中发挥着重要的作用。文章阐述了新时期教学秘书工作的主要职责,分析了教学秘书应具备的素质和要求。     

试析高校教务秘书职业素质

高校教务工作具有较强的专业性,教务工作效率和质量的高低与教务秘书的素质有着密切的关系。要做一个合格乃至优秀的教务秘书,必须具备一定的修养和才能,主要包括良好的思想道德素质、专业知识素质和工作能力素质。     

试论如何做好高校教务秘书

改革开放以来,我国的高等教育得到了巨大的发展。但由于高校扩招,大学发展过快,师资队伍、学校管理、教育理念跟不上时代发展的需要,对于我国高等院校来说又是新的挑战。教务秘书作为高校教学管理中的一个关键岗位,在高校的管理工作中发挥着至关重要的作用。本文从教务秘书的基本职责、教务秘书在高校教学管理中的作用、教务秘书需必备的基本能力等三个方面阐述如何做好高校教务秘书。     

浅析高校教务秘书必须处理好的几个关系

高等学校教务秘书是学校管理工作的参与者,处理好日常工作中的各种关系,对提高工作效率,稳定教学秩序,提升教学管理水平具有十分重要的意义.     

浅析高校教务秘书在教学管理中的作用

在高校教学管理工作中,教务秘书这一职位具有极强的特殊性。该职位既不直接参与到教学活动之中,又不是教学管理工作的第一执行者,由此在教学管理工作中发挥着特殊的作用。文章就针对高校教务秘书在教学管理中的作用这一课题开展深入研究,构建起高校教务秘书在教学管理中更好发挥其作用的路径。     

高职文秘电子商务教学存在问题与对策思考——以本校高职文秘专业为例

电子商（政）务作为信息化的重要组成部分已经越来越广泛地渗透到社会当中,成为一个国家与民族竞争力的关键标志。作为大学生,树立电子商务的观念,掌握相关技能,以适应社会的变化发展,成为当务之急。对于高职文秘而言,开设电子商务课程既是经济社会形势对文科大学生的一般要求,更是高职文秘专业培养目标的特殊需要。但目前高职文秘专业电子商务课程教学却仍存在着种种问题,值得深入思考并拿出确实可行的解决对策。     

浅议高校教学秘书队伍建设

教学秘书是高校教学管理工作的重要参与者.全文就当前高校教学秘书队伍存在的普遍问题进行了分析.指出必须从营造外部氛围、完善知识结构、加强能力培养和作风建设四大方面入手,不断提高高校教学秘书素质,加强高校教学秘书队伍建设.     

普通高校智能型秘书培养探析

随着社会的发展,秘书工作职能不断拓展,秘书工作智能化的要求不断加强。普通高校秘书教学应确定自身在整个秘书教育体系中应承担的责任,以培养符合社会需要的应用型、智能型秘书人才为己任。其主要途径包括：注重专业建设,营造智能化秘书人才培养的环境;重视课堂教学,以科学合理的教学方式提高学生的秘书工作智能化水平;拓展实践空间,建好第二课堂。     

浅谈高校办公室秘书素质

随着经济全球化、世界多极化的不断发展，教育改革的逐步深入，高等学校进入了全新的发展时期，从而对高校办公室秘书工作也提出了全新的要求。从分析当前高校办公室秘工作中的问题和不足出发，对当前形势下高校办公室秘书所应具备的素质略作探讨。     

新时代高校教学秘书管理工作及其创新

高校教学秘书的管理工作主要是:上传下达,沟通信息;积极配合领导,做好教学管理;安排教师与学生课程及处理各种文件等。为适应时代新要求,高校教学秘书管理工作需要进行创新,包括思维创新、服务创新、能力创新、角色创新。     

浅谈高校院级教学秘书队伍的素质和培养

在高校校、院、系三级结构和校院两级管理体制中,院级教学管理是学校教学管理的基础,院级教学秘书是学院教学管理的重要力量,在教学管理中起着纽带和桥梁作用。从院级教学管理的特点出发,针对院级教学秘书应具备的素质和培养提出几点建议。     

浅议高职院校系级教学秘书的档案意识

系级教学秘书是学院教务处、系领导与老师、学生之间联系、沟通的桥梁和纽带,教务教学档案工作则是其工作的重要内容之一。教学秘书的档案意识和管理素质的高低,决定教务教学档案质量的好坏,只有增强他们的档案意识与创新意识,并建立行之有效的竞争激励机制,才能使高职院校的教务教学档案管理工作科学、有序地发展,迈上更高的台阶。     

浅谈成人高校教学秘书的素质培养

随着秘书职业化方向的发展,提高秘书人员的综合素质成为做好秘书工作的重要前提和根本任务。作为成人高校的教学秘书人员,就必须通过不断学习和加强实践来提高自身素质,当好领导的参谋,协调好各种关系,提供优质服务,以适应当今社会新技术革命和社会信息化浪潮对成人高校教育事业的改革与发展。     

A Study of College English for Secretary from the Pragmatic Perspective

This article discusses the Cooperative Principle and Politeness Principle of Pragmatic Perspective on the basis of the College English for Secretary. To complete the for secretary practice effectively, teacher should follow the Cooperative Principle and Politeness Principle and focus on the application of two principles in daily communication. In this way, it can improve the ability of comprehensive English as a secretary.