关注孩子的“心情问题”

无忧无虑,本是童年特有的属性,如今怎么反倒成了一种奢求?“大人只知道让我们好好学习,吃饱穿暖,根本不管我们心情好不好”,孩子们发出了这样的抱怨。对此,多数被访家长却不以为然:“小孩子,哪里懂得什么叫心情?”难道,“心情”这东西,果真与童年没有关系,与孩子没有关系吗?由中国青少年研究中心和共青团中央国际联络部发布的《中国青少年发展报告》显示,我国17岁以下的青少     

拥有一份美丽心情

古人云:静以修身。宁静中,你才能聆听到内心深处的声音。恰如智者所言:面对生活的无常与多变,惟有透过内在的包容与豁达,才能平静地超越生死、成败、名利与荣辱,真正做到既能笑迎人生路上的风风雨雨,也能善待生命中的每一个丽日晴空。心灵的宁静,是一种超然的境界。如哲人所说:把尘世的礼物堆积到愚人的脚     

让孩子们拥有快乐的心情——大班健康活动

在教师的引导下能了解自己的心情，学会保持愉快的心情。[第一段]     

美丽心情

班会主题： 通过对本校高一年级学生进行心理调查发现，如何管理情绪是现阶段高一学生普遍关注的话题。关于这个话题，不仅需要讨论如何宣泄消除负面情绪，以及如何保持正面情绪，而且需要引导高中生对情绪进行客观评价，给适度的负面情绪赋予正面意义。     

家长溺爱孩子的十种“典型”

当今做父母的大都知道溺爱孩子有害,但却分不清什么是溺爱,更不了解自己家里有没有溺爱。     

郭美美 美丽心情

摇摆答铃虽然穿着可爱的蓬蓬裙,剪了精神的短发,郭美美的消瘦还是显而易见。"之前做《不怕不怕》那一辑宣传的时候,要跑很多地方做公告。工作很大,当时也是冬天,我以前一直生活在新加坡。那里一年都是夏天,因为不适应就生病了。当时只是轻微的小感冒,但是因为自己害怕耽误工作。所以就跟医生说,你在三天内一定要治好我。结果没想到适得其反,药力太强了,导致喉咙损坏,有大概差不多一个月的时间没有声音了。"     

那些美丽背后的心情

自然．有一颗慈爱的心灵，启迪人们的智慧．开岩了一扇扇哲思之门。引导人们去探求生命的真谛……     

初夏心情

2012年拟定的题目,一直没有成文。经过一年的等待,再次拨动心弦的初夏．又走进我的心里。树荫里不时冒出几声蝉呜,发酵的空气在疯狂地膨胀。催醒了苏仙岭的山泉,烟绿了北湖的柳枝。孩子们在初夏开始了原始风情,满头大汗的男孩子在球场上三五成群地追赶着篮球,女孩子们兴致盎然地踢着毽子,嬉笑着。时间反反复复,街边初夏景致也反反复复,窗外围墙砖缝里挤出的一颗小泡桐树年年被砍掉又疯一样地长大。     

美丽的心情是神奇的点睛之笔

在很多时候，有些事情对人们究竟是好是坏，是利是弊，通常并没有绝对的标准，往往是由当事人的不同心态来决定的。     

橙色心情

开始码字的时候看到电脑右下角的时间显示,这才确认已经来到荷兰1个多月了。这个动不动就刮风下雨,但也有晴朗的刺眼阳光的低地国家,这儿的人们倒是不像小孩子一样善变,每每遇到都是很和善的笑脸,主动给行人让路的车辆,一群放学骑车回家的孩子冲你大声喊着蹩脚的“你好”。     

还孩子一个明朗的心情

“外婆，你要早点来接我哟!”泪水涟涟的陈浩宇紧紧拽着外婆的手，反复地说着这句话。陈浩宇的爸爸妈妈都在外地打工，家中只有他和外婆，以前他都是高高兴兴地来上学，最近几天不知是怎么了，每天都要哭上一回。我拉过陈浩宇的手，擦干他脸上的泪水，温和地问：“你这是怎么了，能告诉老师吗？”陈浩宇轻轻地点点头，说：“老师，我们搬家了，离学校很远，     

我的心情会变颜色

我指导学生写好作文的秘诀除了激励还是激励。从孩子一入学．我就在班级大力提倡“亲子共读”．激励孩子诵读优秀的读物,如童话、儿歌、经典古诗词,积累好词佳甸;在写话的起步阶段．激励学生大胆想象。创编童话故事。在创编故事的过程中．有意识、有针对性地引导学生把话写生动．写精彩：渐渐地．开始创设各种情景．激励学生观察周围的人、事、物,教孩子学会观察,     

保持喻快心情做好班主任工作

担任过班主任的教师都知道,每天要面对几十个不同的学生,处理各种繁杂的大事小事,有时侯就难免会心情烦躁。在心情烦躁的状态下处理事务,往往会使事情变得更糟,达不到预期目的。所以保持喻快心情对班主任来说很重要。     

母亲的心情

二弟是去年正月里结的婚，当时我和颖都在。本以为这样一来，可以替母亲了却一桩心事，免得她总为抱孙子操心。谁知二弟结了婚以后，母亲的劲头更足了，抱孙子已经不是遥不可及的幻想，所以现在她唯一的心愿便是希望大儿子早点把婚事办了。老二都快当孩子的爸爸了，老大怎么还能没个动静?     

让你的孩子拥有收获感

在我咨询和教学的过程中，常会遇到这样的孩子，他们对学习完全提不起劲来，总是处于苦苦应付的状态，而父母们往往会把这归结于家庭条件太好、照顾太细导致了孩子太过懒惰，或者学习习惯不好等原因。其实，还有一个很重要的因素被忽略了，那就是孩子们在生活和学习上没有建立起足够的收获感。     

打造全职妈妈美丽心情

作为一位全职妈妈,我可以很负责任地说,如果没有帮手,做全职妈妈绝对比在职场难混。有人说,全职妈妈的工作时间是,每周七日,每日24小时,没有年假,没有病假,没有事假,终身就业,永不接受辞职。这些话虽然听起来有一点夸张,但还是很在理的。     

告诉我，你的心情是什么颜色？

按理来说,“小小少年,很少烦恼”,可是现在的小学生的成长烦恼也挺多的。有一次,我问他们现在的心情是什么颜色的,孩子站起来说:“很烦,就像很多颜色倒在一起搅和。”“灰黑色,表示我心情沉重。”窗外的太阳高照,是风和日丽的午后。我很诧异于他们的回答。“怎么了,你们?”于是孩子们向我扯了些他们的烦恼,受批评啦,作业太多啦,和某某争吵啦等等,一个孩子说:“中午被老师没收了课外书,我刚从办公室里回来呢。”“那是谁不对呢?”我们的话题扯远了。“我有不对,但是总觉得别人不够重视我……”其实这种例子很多。应该是“少年不识愁滋味”的…     

爱是人类最美丽的语言

当今的孩子在爱的怀抱中生活。因为缺乏关爱他人的实践和体验。所以他们不太懂得爱的回报。常常听到家长抱怨自己的孩子脾气越来越大。稍不如意就大哭大闹。拳打、脚踢、口咬一起上，令人困惑。长此下去必然影响孩子的个性发展。那么如何通过适当的方法．帮助幼儿滋长爱心和责任心呢？有因必有果，首先我们来看看这种现象产生的原因。     

我为什么替孩子写作业

今天我去接孩子放学时，孩子说您找我，我们父子怀着忐忑的心情看着您与其他家长的谈话，因为找家长就意味着孩子犯了比较大的错。眼看着那几位家长也都个个灰头土脸地聆听着您的教导，有一个家长由于气愤还当场打了孩子，我的孩子紧紧地拉着我的衣角，我说，放心，无论你犯多大的错，我也不在这里打你。终于，其他家长都谈完了，我看到您疲惫的神色，真的感到很惭愧。您说，您早就发现孩子的写字作业是我替他写的，还说一直没有说穿是想让孩子主动承认……我感到羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去，当时我什么话也说不出，除了羞愧还有深深的沮丧，我也读了十几年的书，在大大小小的考试中从未作过弊，而今，就好像被老师当场捉到的作弊学生一样无地自容。回到家里，我的心情平静了些，在这件事上我的确是错了，我不应该替孩子写作业，但是我无法保证这样的错误我不会重犯。     

让孩子在故事的乐园中放飞心情

儿童都爱听故事，听故事能激发学生的学习兴趣，促进听力训练和口语实践，更能使许多词汇和句型得到复习和巩固。故事教学是建立在积累词汇和句型的基础上的。孩子只有掌握了一定量的词语和句型后，才能完整地讲故事和演故事，因此故事教学中各环节的活动尤为重要。