高职高专学生体质健康危险因素与消解

采用调查法、文献资料法、比较研究等研究方法,对高职高专学生体质健康状况进行了调查。调查显示：身体形态方面,高职高专学生有向超重发展趋势;身体机能方面,肺活量、肺活量指数都较低;身体素质方面,力量素质差、柔韧性素质差、灵敏性素质差。因此,高职高专院校要加强硬件建设,教育行政主管部门要督促、检查,以促进学生体质的健康发展。     

对高职高专学生体质健康状况的研究

文章通过对高职高专学生入学时及在校各年级段的健康状况进行调查得出,学生的体质健康受体育锻炼和参加课余活动的影响很大,并针对此问题提出了建议和对策.     

高职高专学生体质健康危险因素与消解

随着我国社会主义现代化的不断推进,国家各行各业对高级技术人才的需求日益增大,高职高专院校为社会输送高级技术人才的作用越来越大。但是从每年学生参加《大学生体质健康标准》规定的测验所反馈的数据看,学生的体质情况不容乐观,而且大多数学生的健康意识普遍薄弱。作者在参考文献的基础上,结合经验对高职高专学生的体质健康的危险因素进行了分析,并对解决高职高专学生体质健康问题的对策进行了探讨。     

广西高职高专学生体质健康多重比较分析

以广西交通职业技术学院2012年学生体质健康测试数据为统计依据，对广西高职高专学生体质健康进行多重比较分析。     

对高职高专学生体质健康测试成绩提高幅度的研究

本文对大连软件职业学院07级学生2007,2008年测试成绩进行对比分析,从中找出我院大幅度提高《国家学生体质健康标准》测试成绩的规律。     

广西学生体质健康现状分析与发展对策

对2005年广西青少年学生体质与健康调研结果进行分析,研究发现：耐力素质、肺活量呈下降趋势,肥胖学生、近视率和龋齿患率呈上升趋势。其原因有学业负担过重、学校体育场设施不足和不健康的生活方式影响等。应建立完善的学校体育卫生工作机制,各级政府要把加强青少年体育工作摆上重要议事日程,建立党委领导、政府主抓、部门协作、全社会参与的学校体育工作格局,深入持久开展千万青少年学生阳光体育运动,推动《全民健身计划纲要》的全面实施。     

海口市高校区学生体质健康的现状与对策

本文通过文献资料、对比分析等方法,结合海口市高校区学生体质健康的测试情况,对学生体质健康逐年下滑的趋势进行分析,找出了引起海口市高校区学生体质下降的原因,并结合实际提出了增强学生体质健康的相应对策。     

体育干预措施对高职高专学生体质与健康的影响

为探索提高高职高专学生体质健康水平的体育锻炼方法,运用实验法、数理统计法对齐齐哈尔高等师范专科学校07级一个班的学生进行了实验研究,结果表明,所采用的体育干预措施对学生体质健康水平的改善有着积极的促进作用。     

福建省学生体质健康与体育锻炼现状分析及对策研究

应用文献资料、专家访谈、信息资料归纳，对福建省学生体质健康状况及体育锻炼现状进行分析，提出了改善学生体质健康的方法．     

成都大学学生体质健康测试现状分析

文章分别从体测仪器、体测场地、测试工作人员组成及时段安排、测试内容、测试数据等方面分析成都大学学生体质健康测试工作现状,指出现存的问题,提出解决的方案,以保证体测工作的有序开展.     

以人为本视野下的高职体育与健康教育

教育必须以人为本,促进人的全面和谐发展。以人为本视野下的高职体育与健康教育要正确理解体育与健康教育的概念和目标,确立学生主体地位,动员全体学生积极参与,与高职学生的实际相结合。     

甘肃省高职院校甘肃籍学生体质状况的调查研究

通过对甘肃籍高职学生体质健康现状调查研究,结果表明：甘肃籍高职学生体质健康状况处于中等水平及格范围。女生身体健康状况总体好于男生,但体重偏低。城市籍男生的肥胖率、男女学生的营养不良率均高于农村户籍的学生,且差异显著。城市籍女生的心血管机能、男生的上肢力量均低于农村户籍的学生,且差异很显著。河西地区学生的身体综合素质最好,陇东地区学生次之,陇南地区学生最差。     

高职院校基础文明养成教育的现状与对策分析

基础文明教育是职业素质教育的基础,直接关系到学生职业素质的高低。调查发现,高职院校学生对基础文明的认识与实践存在诸多问题。于是,有必要从社会、家庭、学校、教师、个人等多个层面,剖析学生基础文明认识程度不高的具体原因,并通过树立目标、加强保障、把握原则与方向、制定规范、搭建平台等措施,构建符合高职院校特点、体现职业素质教育目标的基础文明养成教育体系,以促进高职院校基础文明养成教育的开展,从而促进学生职业素质的提升,     

简论高职学生心理健康教育的对策

由于现代社会科学技术的迅猛发展,社会对人才质量的要求越来越高,无论在知识上、人格上、社会化程度上都要适应社会发展潮流。通过对高职院校学生的心理问题分析,提出适应高职院校学生心理健康教育的对策。     

高职学生健康素质研究

十六大报告中提出“健康素质”新概念,尤其是把健康素质与思想道德素质、科学文化素质,并列为教育体系的重要目标,学校教育的目的是培养所有学生健康成长,培养他们健全人格和健康素质。通过分析了高职学生健康素质的特点,提出培养健康素质的对策。     

黄山职业技术学院学生体质状况调查分析

以高级技术应用型人才培养为目标的高等职业教育中,学生的体质健康水平尤为重要,为了了解我校高职学生的体质健康水平,更好地适应高职院校人才培养目标和社会需求,文章对黄山职业技术学院2013—2016级4个在校年级学生体质健康检测数据进行统计分析,得出学生体质健康状况存在问题,为制定相应的措施提供科学的理论依据。     

高职院校校企合作现状分析及对策研究

目前我国高等职业教育校企联合的办学模式在发展过程中虽然取得了很大的成绩,但同时也存在一系列问题,不能达到理想的效果。鉴于此,将当前国内外高职院校校企合作的现状进行了对比分析,针对目前国内高职院校校企合作中存在的问题和不足提出了相应的对策及建议。这对完善高职院校校企合作办学模式具有重要的意义。     

高职学生生活方式与体质状况调研

通过文献资料、问卷调查、体质测试、数理统计等方法,对600名某高职学院的高职学生的生生活方式、体质健康进行调查,考察高职学生生活方式、体质健康的状况及相互关系,并提出科学建议,以提高高职学生的健康状况。     

宁波市高职院校学生课余体育锻炼现状调查

通过文献资料、问卷调查、专家访谈等方法,对宁波市高职院校大学生参加课余体育锻炼的认知态度、欲望与动机、活动时间和形式等方面进行了调查与研究,分析了因运动场地及器材缺乏、组织管理不善等问题,并提出了加大体育锻炼的宣传力度、保障体育经费投入、加强体育师资建设、加强对学生体育锻炼的技术指导等对策。