第一次全國初等教育及師範教育會議開幕詞

各位代表、各位同志: 大家期待了很久的第一次全國初等教育會議與第一次全國師範教育會議,今天合併舉行,正式開幕了。初等教育是人民的基礎教育,提高人民文化水平,培養國家建設人才,均有賴於這個基礎。现在爲適應廣大群衆對文化的迫切要求,如何准備和逐步推行普及教育,更好地教育祖國新生的一代,已成爲我們的極重要的任務。而師範教育,對於各級師資的培養與提高,又是整個人民教育事業能否辦好與能否發展的决定關鍵,這個問題如不能很好解决,國家建设中最重要的幹部培養计劃亦将無法實现。因此,這次會議對於新中國教育事業以及各種建設事業的開展,都是很有意義的。 兩年以來,全國初等教育已有很大的發展,目前全國共有幼兒教育機關二千一百四十六所,有兒童共十四萬五千九百人;共有小學四     

中華人民共和國第一届全國人民代表大會第一次會議開幕詞

各位代表! 中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議,今天在我國首都北京舉行。代表總數一千二百二十六人,報到的代表一千二百十一人,因病因事請假沒有報到的代表十五人,報到了因病因事今天臨時缺席的代表七十人。今天會議實到的代表一千一百四十一人,合於法定人數。中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議負有重大的任務。這次會議的任務是:     

全國農學院院長會議開會詞

各位代表、各位同志: 全國農學院院長會議现在開會了。我代表中央教育部歡迎各位遠道而來的代表,歡迎各位代表把會議開好,爲新中國高等農業教育奠定一個好的基礎。在這次會議上,我們要討論農學院的方針任務、農學院的調整方案,研究專業設置、課程改革與教師的初步調配,確定各系科的招生名額等問題。 兩三年來,我們的國家,在以毛主席爲首的中國共産黨、中央人民政府的領導下,在全國各個方面獲得了輝煌的勝利與成就。我們不但取得了抗美援     

迎接第一次全國高等教育會議

中央人民政府教育部决定於今年五月中旬舉行第一次全國高等教育會議。這是新中国的一件大事。中国從十九世紀末創辦『新學』以來,一貫的採取了『中學爲體,西學爲用』,『模仿東西洋』的政策,這表现在高等學校里特别顯著。最近二十餘年來國民黨反動政府的法西斯教育政策,對高等學校影嚮甚大,以致形成高等學校的『雜亂』,『陳腐』,並種下了許多毒素。因此,中国舊的高等教育是必须澈底改造的。在老解放區,有我們的新型高等學校,如當年的延安大學,北方大學,華北聯合大學,華北大學等,它們都是從農村環境與戰爭環境中創辦起來的,所以都帶着速成班的性質。它們實行革命教育的方針是正確的,它们培養出千千     

第一次全國高等教育會議即將在京舉行

中央人民政府教育部頒發出通知,於五月十六日至三十日召開第一次全国高等教育會議。此次会議計劃已經中央文教委员會第四次委務會議通過並經政務院批准,該會議的任務如下: 1.了解高等教育情况及其存在的問題。 2.確定全國高等教育的方針與任務,主要的是如何與經濟、國防、政治、文化(衛生、科學等)建設配合。 3.解决下列重大問題並作出决定: (一) 高等學校的組織,特別是行政組織與教學組織。 (二) 高等學校課程的改革,主要是文法學院七個系(文學、哲學、歷史、教育、政治、經濟、法律)的課程的修正,及理工學院八個系(數學、     

學習第一届全國人民代表大會第一次會議的文件

第一届全国人民代表大会第一次會議,表示我們國家的民主化事業和社會主義事業的一個巨大進步。毛澤東同志在這次會議的開幕詞中指出:‘我們這次會議具有伟大的历史意義。這次會議是標誌着我国人民從一九四九年建國以來的新勝利和新發展的里程碑。’這次會議有幾個重要的文件,這就是中華人民共和国憲法和闕於國家組織的幾個重要法律,毛澤東同志的開幕詞,劉少奇同志关於憲法草案的報告,周恩來同志的政府工作報告,以及陳雲同志和中共中央其他領導同志的發言。對於這些文件應當進行一次認真的學習。     

在第一屆全國人民代表大會第一次會議上陳垣代表的發言

主席,各位代表: 我能夠參加全國人民代表大會第一次會議,感到非常興奮和光榮。會議莊嚴地通過了我們國家的根本大法——中華人民共和國憲法和幾個重要的法律。這個憲法,是中國人民建設社會主義社會的有力武器。我衷心擁護,並保證堅決遵守憲法,按照憲法辦事。 會議上聽到了周總理的政府工作報告,我對於這個全面的符合實際情況的報告,表示完全同意和擁護。解放後的五年,是我們中國有史以來起了根本變化的五年,我們國際地位空前提高,人民民主政權日益鞏固,工業生産迅速發展,農業産品逐年增加,交通運輸能力不斷提高,國內外貿易繼續在擴大,文化教育、醫藥衛生、科學     

在第一屆全國人民代表大會第一次會議上蔣南翔代表的發言

主席,各位代表: 我完全同意並衷心擁護周恩來總理的政府工作報告。舉世公認:中華人民共和國成立以來,我國各方面的工作都獲得了偉大成就。作爲一個高等學校的工作人員,我深切地體驗到新中國的高等教育,在中囯共產黨和中央人民政府的領導下,是以多么巨大的速度在前進。在國民黨反動統治時期,我國的高等學校不是也不可能針對全國人民的實際需要來進行教育工作。那時學校教育是同社會生活脫節的,並且是服務於反動的統治階級的。那時高等學校的教師,沒有學術研究的自由。那時高等學校的學生,在學校裏不能學到爲人民服務的知識,畢業後不能獲得爲人民服務的機會,籠罩着他們的是政治上的迫害,失業的威脅。那時的工農青年根本被剝     

關於學習第一届全國人民代表大會第一次會議文件的初步意見

第一屆全國人民代表大會第一次會議勝利閉會了@次會議,制定了中國人民的第一個憲法,制定了幾個重要法律,通過了政府工作報告,選舉和决定了新的國家領導工作人員。這是全國人民政治生活中的一件大喜事。這次會議中通過的憲法,總結了中國人民一百多年以來英勇鬥爭的歷史經驗,也總結了中國近代開於憲法問題和憲政運動的歷史經驗,又總結了中華人民共和國成立以來新的歷史經驗,並正確地吸收了國際的經驗。它是全國人民爲實現國家過渡時期總任務而奮鬥的具體準則。毛主席指示我們,‘這次會議所制定的憲法將大大地促進我國的社會主義事業’。     

在第一屆全國人民代表大會第一次會議上關於普通教育工作的發言

主席,各位代表: 我完全同意周恩來總理的政府工作報告。我現在要講幾句關於普通教育的話,作爲一種補充說明。中華人民共和國的普通教育,在中囯共產黨和中央人民政府的正確領導下,經過全國人民的支援和全國教育工作者的努力,五年來獲得了空前的發展。根據一九五三年的統計,全國小學學生有五千一百五十萬人,普通中學和工農速成中學學生有二百九十五萬九千多人,中等師範學校學生有三十六萬九s     

在第一屆全國人民代表大會第一次會議上關於高等教育工作的發言

主席,各位代表: 周恩來總理關於政府工作的報告和郭沫若主任關於文化教育工作的發言,我完全同意。現在我就高等教育工作的主要缺點和今後努力方向作簡要的補充發言,請各位代表指正。全國高等教育經過了建國初期的恢復和整頓,到一九五二年,又在全國教師思想改造運動獲得很大成績的基礎上,學習蘇聯先進經驗,改革教育制度,進行院系調整和專業設置,開始教學改革,強調了培養工農幹部,從而舊的高等教育已基本上改變爲工人階級領導的、適應國家建設需要的、新的高等教     

在第一屆全國人民代表大會第一次會議上郭沬若代表的發言

主席,各位代表: 我國第一屆全國人民代表大會第一次會議是一個有偉大歷史意義的會議。我們已經通過了中華人民共和國憲法和其他重要的法律,全國人民都在爲這次會議的成就而歡欣鼓舞。請允許我首先熱烈地祝賀大會的成功! 我完全同意周恩來總理所作的政府工作的報告。我現在謹就文化教育工作的情況,作一些補充說明,供大會參考。五年來,我國人民在中囯共產黨、中央人民政府和毛主席的領導下,執行著共同綱領的各項政策,團結一致,艱苦奮鬥,不僅在政治上、經濟上取得了新的偉大的勝利,在文化教育方面也獲得了巨大的成就。在這五年中間,我們配合著各項社會改革、抗美援朝鬥爭,經濟恢復工作以及大規模的經濟建設的進展,對各項文化教育事業進行了艱巨的恢復和改革的工作,並且有了很大的發展。我們在全國廣大知識份子中,開展了思想改造     

在第一屆全國人民代表大會第一次會議上楊秀峯代表的發言

主席,各位代表: 我完全同意周恩來總理的政府工作報告,並建議會議通過這個報告,作爲今後國家建設和外交的基本方針。郭沫若代表、馬敘倫代表和其他幾位代表的發言中,都講到當前教育工作質量低,今後應大力提高教學質量,我很同意。作爲一個教育工作者,應該根據這些意見,加強工作,改正缺點。就高等教育來說,爲了達到提高質量的要求,必須努力解決一系列的問題。我現在只提出其中的一個,就是目前高等學校教師參加校內外社會政治活動時間過多和有些教師兼職過多的問題。因爲它關聯到各個方面,不是單靠教育行政措施所能很好解決的,所以我感覺到有必要在這裏反映一下,希望能得到各位代表們的重視。     

在第一屆全國人民代表大會第一次會議上馬寅初代表的發言

主席,各位代表: 我們這幾個月來討論了中華人民共和國憲法草案,幾天前又聽到劉少奇委員關於中華人民共和國憲法草案的報告,這個報告分析事實和解答問題均很詳盡透徹;兩天前又聽到周恩來總理的政府工作報告,敍述解放以來短短的五年中我國各方面建設的輝煌成就,和我國和平外交政策所取得的巨大勝利,極其準確明瞭。我以無限的歡欣和萬分感謝的心情熱烈擁護這兩個報告。憲法的重點在於實踐,但好多事情,政務院是早已實踐了的。這個憲法,實實在在是一個勝利的記錄和經驗的總結,它用立法形式把人民革命的成果和中華人民共和國建立以來政治上、經濟上的成就鞏固起來,同時又指明了繼續     

蘇聯中等技術教育情况

一 開於領導問題 蘇聯中等技術教育,是由全国高等教育部與有关业务部分工领导的。当地教育行政機關和加盟共和国教育部,都沒有领导關係。高等教育部和有關業務部在領導分工上,是有一定范围的:凡有關方針、任務歸高等教育部领导,凡有关业务按学校性质歸有关业务部领导;如农业学校歸农业部领导,財經学校歸財政部领导,医药学校歸衛生部领导,航空學校歸航空部领导。高等教育部設有中等技術教育司,專門負責全国各种技术学校总的组织工     

全國高等師範教育會議的總結報告

一毛主席指示:「從中華人民共和國成立,到社會主義改造基本完成,這是一個過渡時期。黨在這過渡時期的總路線和總任務,是要在一個相當長的時期內,基本上實現國家的社會主義工業化和對農業、對手工業、對資本主義工商業的社會主義改造。這條總路線、應是照耀我們各項工作的燈塔,各項工作離開了它、就要犯右傾或左傾的錯誤。」毛主席早已指出:「當作國民文化的方針來說,居於指導地位的是共産主義的思想,並且我們應當努力在工人階級中宣傳社會主義和共産主義,並適當地有步驟地用社會主義教育農民及其他群衆。」「新民主主義的政治、經濟、文化,由於其都是無產階級領導的緣故、就都具有社會主義的因素,並且不是普     

大會開幕式纪事

八月九日上午十时假福建教育厅大礼堂,举行第十二届社员大会及第十届全国职业教育讨论会,到会者中华职业教育社社员江问渔,姚惠泉,郑文汉,南通大学农科代表王煊之,镇江黄墟农村改进区代表宋紫雲,江西第二职业学校代表舒颖琛;江西女子职业中学代表龙     

中等學校的綜合技術教育

蘇聯共產黨第十九次代表大會遵照史達林同志在他的天才著作「蘇聯社會主義經濟問題」中所作的指示,決定著手在中等學校實行綜合技術教育,並為過渡到普及綜合技術教育而採取一切必要的措施。大家都知道,綜合技術教育的原則是由馬克思和恩格斯提出並且給它奠定了理論基礎的。這個原則是共產主義科學理論中不可分割的一部分,它是由於對工業發展的客觀過程加以分析後才產生的,也是由於大工業對於人所提出的     

開好小學教師代表會議

為了提高小學教師的社會主義思想覺悟,批判資本主義思想,大力加强勞動教育,加強團結,改進領導,從而上下一致,進一步整頓與改進小學教育工作,使小學教育工作更有效地為總路綫服務,今年上半年本省大部分縣、市會分別地召開了小舉教師代表會議。這些會議一般都開得很好,收到了應有的效果?究酒诎l表的江寧縣和其他各地召開小學教師代表會議的報導,就是介紹這一方面的情况和初步經驗的。根據各地召開小學教師代表會議的情况,可以看出只要我們重視和認真進行這一工作,一般都能收到改造教師思想,提高教師覺悟,改進領導,密切上下聯系,和動昌廣大教師貫徹當前中心工作的效果。這些經驗說明:有計劃地、適時地召開小學教師代表會議、實為加强與改進對小學教育的領導,並從     

全國文字改革会議

全國文字改革会議於今年十月十五日至二十三日間在首都举行。这次会議通过了漢字簡化方案修正草案;確定了推廣以北京語音为标準音的普通話——漢民族共同語的方針、步驟;並对根本改革漢字的準备工作交換了意見。在我們國家裏,每年有上千万的兒童進入小学,訓練說普通話应該从他們開始。同時,我們应該認識,从小学到中学到大学,成百万的敎師是普通話最直接的敎学者和宣傳者。因此每一位敎師,对这件事都負有重大責任,应該共同努力加以推廣。