小时候的爱情

说是幼儿园中班的两个孩子，当然一个是男孩，一个是女孩。早上的时候女孩神情忧戚地对男孩说，爸爸妈妈要移民加拿大了，自己不得不跟爸爸妈妈到加拿大读幼儿园，我就要离开你了，怎么办？男孩也慌了神，他的眉头拧在一起，紧咬着嘴唇发呆。整个上午他们都被这样忧伤的情绪笼罩着，往日，他们总在幼儿园里玩得很开心，可是今天他们仿佛都有些心不在焉。我的朋友留意到了，就走过去问他们，为什么不开心，可不可以告诉老师？两个孩子相互看了对方一眼，一起摇了摇头走开了。     

如何面对不靠谱的同事

正假期后第一天上班,年节的气氛还没淡去,我趁着启动电脑更新资料的空闲,环顾办公室,好些人还没到,直到墙钟指针渐渐接近上班时间,他们才陆陆续续地出现,脸上带着节后的疲倦。大家一时间都没进入工作状态,一边收拾着自己的桌面,一边互相寒暄,说着过年的趣事。     

爱情美文

正怎么样的爱情,才经得起时间的考验?有些人爱到吵架所以分手,有些人爱到平淡也分手。其实真正陪你到老的,是那种没太多意外,也没有当初的心跳,却无论如何也不离开你的人。从激情到亲情,从感动到感恩,从浪漫到相守。时间越久,越不愿离开你,这才叫爱人。一双鞋,刚买的时候蹭上一点灰我都要弯下来擦干净,穿久之后即使被人踩一脚我可能也很少低头。人大抵都是如此,不论对物还是对情。最初,她皱一下眉你都心疼,到后来,她掉眼泪你也不大紧张了。     

靠爱情拯救？最不靠谱

去年春节．伊雯熬到年根,才敢回家,遭遇了”标准的大龄事业无成单身女青年回家过年网络版”。亲戚们十分凶残．以前的议题就只是减肥,今年是减肥,单身、工作一起上．她基本上是流窜回来的。对了．她始终没透露自己失业的秘密．他们还是觉得她应该换个更好的工作——在亲戚的眼中．更好是指有权、有钱、稳定的那种。     

真是不应该

今年过年,我原准备给爷爷奶奶送点礼物,可不知怎么竟忘了!想想真不应该!记得前天晚上,爷爷就跟我说:“亚栩,明天是除夕,爷爷奶奶会给你压岁钱,你想送给爷爷奶奶什么礼物吗?”我想了想,自信满满地说:“我已经想好了!”奶奶一听便问:“送什么呀?”我刚想告诉她,爷爷便抢先一步说:“现在说有什么意思呢?”时间过得真快,转眼到了除夕晚上。爷爷问:“你的礼物呢?”我这才想起礼物的事,忙     

《不一样的朋友》系列五 努力找出口

正~~     

在无意与有心之间生成游戏主题——一个游戏案例的启示

的确，在游戏中，孩子可以不受限制地模仿各类人物，模拟各种事件，使愿望得以满足，兴趣得以提高，身心舒适而愉快，个性得以充分发展。可是有很多教师认为指导游戏很难，玩具扔得乱七八糟，在活动室里你追我赶，多危险!所以为幼儿游戏制定的规则特别多，而且在游戏开展过程中，教师对何时介人、如何介人等也常常感到很困     

谁的力气大——中班美术教育

目的:1.启发幼儿结合日常生活经验,画出动物的各种动态。2.培养幼儿的想像力和创造力。准备:1.虎、狮、熊、兔、狗、象等动物头饰若干。2.黑色勾线笔、油画棒、8开画纸等。过程:一、情景感知1.动物们要举行“比力气大赛”,猜猜哪些动物会参加?2.引导幼儿根据教师叙述的动物特征猜出动物名称。3.启发幼儿讨论:可以用哪些方法比力气?(举重、拔河、搬石头、扳手腕等。)二、想像讨论1.老虎第一个报名,要求参加举重比赛。你们认为哪个动物和老虎比     

给你的诗

<正>~~     

聪明的小麻雀

聪明的小麻雀,东飞飞,西啄啄。来到园里寻快乐。主人忽然把它(他)捉,它(他)要逃走逃不脱。麻雀对着主人说:“请你放了我,给你珍珠一大盒。”主人一放手,麻雀就逃走。主人要珍珠,麻雀笑开口。“主人呀!谢你放了我,我在树上躲。树上躲,常唱歌,天天给你听,听了快乐多。快乐多,多快乐;胜过珍珠一大盒。”     

不靠谱

昨天接电视台短信通知,晚上7点的飞机去北京,同行的有另一家报纸的记者和一位电视台美眉。我把手头的事情忙完了都下午5点了,于是赶紧出门。打的,半小时后到萧山,去柜台换登机牌。地勤先是说,有班5点的还没飞呢,你要不搭这班走?我说得问一下同行的。我正在打电话时,地勤一刷我的身份证,怒了":你明明就是这班飞机的!     

不公平的买卖

<正>星期天,我和同学春锋去买菜。转来转去,看到一个小摊的小葱挺鲜嫩的,我问:"多少钱一斤?"卖菜人一边热情答话,一边     

让不靠谱变得靠谱

素有全球青少年科学竞赛"世界杯"之称的英特尔国际科学与工程大赛在美国洛杉矶举行,28名来自中国内地的小科学家带来了21个参赛项目。上海交通大学附属中学嘉定分校高二学生姚悦凭借"光学计算机算法研究项目"摘得计算机科学类最佳奖。     

爱情契约

<正>·1到达番茄别墅的时候是一个正午,阿米尔放下拎在手里的军绿色帆布袋子,轻轻地叩着篱笆上的木门。那个英国管家表情严肃,穿着黑色的礼服和白色衬衫,轻盈地穿过枯萎的花园。阿米尔打开军绿色帆布袋旁边的口袋,拿出一个信封:"我是阿米尔,请问瓦格纳奶奶最近还好么?"管家看了信,然后抬头看着这个头发火红的少年用纯正的德语说:"阿米尔少爷,我是多么不想告诉你啊!您的奶奶、敬爱的瓦格纳夫人刚刚去世了。吸血鬼来过,在她脖子上留下亲吻的痕迹。"     

跟着奔奔学写应用文(六) 通知不全险误事

奔奔到葫芦森林借来秒表,威威虎很高兴,奖励他去通知各村村长开会,奔奔特兴奋,心中滋生出一丝丝的骄傲。他拿起笔和纸就随意写了几份通知,没有给威威虎看,就盖了章,到各村去张贴了。第二天一大早,虎虎就赶来叫奔奔:奔奔,我爸爸叫你快到他那儿去。     

儿子的家长会

我的儿子四岁了，正在幼儿园上中班。我也和其他众多的家长一样，从孩子入园的第一天起，就开始关注他们的第二生活环境——幼儿园的一切情况。我儿子所在的幼儿园，每个学期初由班级老师召开一次家长会，主要内容有：介绍本学期幼儿保育和教育的工作计划；提出本学期的任课老师安排；从总体上对全体幼儿进行     

踮脚张望的时光

<正>在破蛹而出前的黑暗中,伸出手,我把跳跃在掌心的阳光给你。年轻的我们心脏都是比较小的。一点苦难放进去,都显得大。长大了的人,心脏就变大了。即使更大的悲伤装进去,也照样可以冷漠地离开,平静地遗忘。所以,忍耐吧。有一天我们的心脏会长得比悲伤大……     

记一次全部由爸爸参加的家长会

光阴似箭，转眼间，经五路幼儿园中一班的老师们又迎来了本学期的家长会，与往日不同的是，这次全部是由爸爸来参加的。周五的晚上，全班34位小朋友的爸爸齐聚一堂，场面很是“壮观”。     

奇怪的桥——中班语言教育

设计意图:在设计这一活动时,我们根据情节的发展,把故事分成几个场景,让幼儿作为故事主角在背景音乐、场景设置的帮助下,以“我”的身份去积极、主动地思考、想像,获得身临其境的感觉,更好地理解故事内容,与此同时也培养了幼儿的创造性思维能力。目的:     

老爷爷的帽子——中班社会性教育

图一设计意图:《老爷爷的帽子》这则童话以“老爷爷关心小鸟,小鸟关心老爷爷”这一主题,将我们带人了一个温馨、和谐、充满爱的世界。现在的独生子女大多只知道满足自己的需要,而不会考虑别人的情绪和感受,缺乏同情心,不懂得关心、帮助别人。而未来社会需要幼儿从小“学会生活”、“学会关心”。我们设计这一活动旨在引导幼儿体验关心、爱护他人所获得的幸福感和快乐感,学会关心他人,萌发互