同学之间

~~同学之间$弯弯少儿美术工作室 @木子~~     

同学之间

“光阴似箭，日月如梭。”转眼间我的十岁生日又悄然来临，这不禁让我想起九岁那次特别开心的生日会。     

同学之间

本文记叙的是同学之间的矛盾和如何化解这些矛盾的故事。这些故事经常发生在同学之间尤其是同桌之间，所以此类题材读起来比较亲切，比较真实，也比较自然，相信同学们读了一定会引起共鸣的。     

同学之间

同学之间,是一泓清澈的溪水,流淌着透明的纯洁和真诚。同学之间,是一方幽美的净土,生长着多彩的信任和理解。同学之间,是一角灿烂的星空,闪烁着炽热的光芒和美丽的火花。同学之间,有时也会发生一些不     

同学之间

走进教室,只见小倩和几个同学兴致勃勃地谈论着关于网络方面的内容,我一时好奇,便走上前去凑热闹,见到我,倩急切地问道:“哎,思,你的QQ号是多少?快告诉我,待我上网时把你加为好友。”听了这句话,我的脸不由刷地一下红起来,好半天才挤出几个字,“我,我没有QQ号码。”“不会吧,你是不是现代人哪,连QQ号都没有,真是太落伍了。”说罢,扬长而去。听了她的话,其它的几个同学也都陌生地看着我,我顿时陷入茫然之中:原来自己根本没有跟上时代的节奏,而生活在传统中,用新新人类的话来说,已被网络时代给甩掉了。没有QQ号码,并非我的错,而是本人家教…     

同学之间

“快点!周炽!你就搬这张桌子吧!”“哦!马上就来!”原来,我和几个同学的课桌已经“饱经历史的沧桑”,都缺胳膊少腿的。刘老师就让我们到木工房自己挑一张好桌子。这不,我们选好了桌子,正在往教室搬运。我和徐旋一起把桌子扛了起来,呵!真沉啊!木工房离学校本来就不近,再加上我“手无缚鸡之力”,这一路上差不多都是徐旋抬着,所以到了校门口,两人都累得气喘嘘嘘。“我来帮你!”一个声音从我身边响起。呵!竟然是潘捷———我们班的“瘦星”!可以说,谁都可以轻而易举的把他拎起来。谁料他二话不说,搬起那张比他身体还重的桌子,一下子冲进我们教室…     

同学之间

春天,小雨淅淅沥沥地下着,春风带着蒙蒙绿意漫步校园,两朵花儿依偎在一起,悄悄地绽放着,这不正如我和小丽那越来越深厚的友谊吗?记得小丽刚来学校时,由于她是乡镇来的转校生,所以大家对她十分冷淡,甚至于有点儿歧视她。有一次下课时,我发现一本课外书不见了,便急得像热锅上的蚂蚁。到了下午,     

同学之间

我认为同学之间最珍贵的是友谊,友谊之花要靠大家来呵护。这花很脆弱,有时会因为一点小事而凋谢。我也曾经尝到过失去友谊的滋味。在学校里,我和袁舟是一对形影不离的好朋友。下课总凑在一起玩,放学回到家,必定先     

同学之间

"哗啦,哗啦!"又下雨了,五月的天说变就变,中午还是烈日当空,可下午就下起了大雨,一直到放学还没停。我没带雨具,     

同学之间的是是非非

也不知怎么了,前脚踏入了这个班,后脚就踩出了一股莫名其妙的畏惧感,也许是这段时间倒霉到家了吧,不是跑步时鞋子坏掉,就是吃饭时不小心咬到舌头。"忘掉吧,让学习麻痹自己!"我又念起了自己的口头禅。我拿出数学题做了起来,不料,一只拦路虎张牙舞爪地挡在前面,草稿纸被我画得面目全非。终于,答案算出来了,是A,我漫不经心地瞥了一下同桌的作业本,他的答案竟是B!     

同学之间互相谅解

这似乎是一件不值得一提的小事,但它却记载着同学之间深厚而真挚的友谊. 这一天,我穿上妈妈给我新买的T恤去上学.我的心里美滋滋的,心想:今天到学校,同学们看到这漂亮的T恤,肯定都会很羡慕.来到学校,同学们都在预习功课.     

同学之间的是是非非

也不知怎么了,前脚踏入了这个班,后脚就踩出了一股莫名其妙的畏惧感。也许是这段时间倒霉到家了吧,不是跑步时鞋子坏掉,就是吃饭时不小心咬到舌头。     

当同学之间产生误解

本学期,我们这所农村初中的初二(2)班转来一个城市男孩--李卓.他高高的个子,笑眯眯的眼睛,胖乎乎的挺讨人喜欢.     

同学之间怎样交朋友

看来，大多数同学并不知道该怎样交朋 友，也不知和什么样的人成为朋友。其实，学 生之间除了一般同学关系之外，也需要有比 较亲密的朋友。那么，与谁交朋友呢? 第一，同与你性格、爱好都相投合的人 交朋友。俗话说“物以类聚，人以群分”，志同 道合、情趣相投的人之间，有一种相容的心     

正确对待同学之间的竞争

当今社会是个充满竞争的社会。可以说,凡是能够比出高低水平的一些对抗性行为,在人们心目中都被认为是一种竞争。在初中学生的生活中,像学科竞赛、文体比赛、各类考试,甚至课余爱好,也都处处充满竞争。当然,在学生的心目中,最普遍、也最"残酷"的还是学习上的竞争。研究表明,对于学生间的竞争要有适当的控制,如果控制得当,那么它将有助于使学习成为一种有趣的、鼓舞人心的活动;但如果它被过分强调,以致损害了其他的目标,它就会对集体精神和集体道德有所破坏。     

正确对待同学之间的竞争

当今社会是个充满竞争的时代。可以说,凡是能够比出高低水平的一些对抗性行为,在人们心目中都被认为是一种竞争。在初中学生的生活中,像学科竞赛、文体比赛、各类考试,甚至课余爱好,     

同学之间交往的礼仪

真诚友爱要树立“心中有他人”的观念,与同学友爱团结。同学之间要平等待人、相互尊重、一言一行、一举一动都要从团结的愿望出发。平时遇见同学一定要打招呼。打招呼的方式很多,可以问好、点头、微笑、招手或喊一声名字等。要做到热情、诚恳。     

“同学之间”课堂实录

一、教学目标情感目标 :通过本课教学 ,使学生认识到人间处处有真情 ,从而激发他们关心同学、热爱班级和学校生活的情感。能力目标 :通过教学 ,使学生做到在日常生活中 ,处处团结同学 ,协调好同学之间的关系 ,同时提高辨别同学关系中各种现象的能力和自我教育的能力。知识目标 :通过对同学关系的分析 ,使学生知道同学交往中正确的做法是什么 ;通过教学 ,使学生知道自我管理的基本形式 ,理解自我管理与自主精神形成的关系。二、教学重点“学会与同学交往”是本节课的教学重点。因为这一问题最贴近学生的现实生活。三、教学难点如何处理与同学…