对电大高职教育教学计划的思考

高等职业教育作为一种高层次的职业技术教育,其主要任务是培养应用型、技能型的高素质劳动者。开展高等职业教育,培养高等职业人才,是我国高等教育的一项新使命,是教育与现代化建设相结合的必然产物。广播电视大学是我国成人教育和高等教育体系中的重要组成部分,根据广播电视大学的特点,在开办高等职业教育时,制定好高等职业教育教学计划,是一项重要课题。教学计划是培养专门人才和组织教学过程的依据,它体现了培养专门人才的模式和对教育、教学工作的基本要求,制定教学计划的原则,也就是为培养人才,合理而科学地制定教学计划而…     

致全国电大一九八六届毕业生的信

同志们:你们在广播电视大学这所运用现代化手段进行远距离教学的新型高等学校里,按照国家的培养规格,系统地学习了教学计划规定的各门课程,取得了毕业证书,成为社会主义现代化建设的专门人才,我们向你们表示热烈的祝贺。发展教育事业,是我国国民经济建设的战略重点之一;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的人才,是社会主义现代化建设的重要任务。我国广播电视大学的创立和发展,适应了社会主义建设对人才的需要,七年来为国家培养了全科生34万人,单科结业生40多万人。今年暑假,全国电大预计将有24万多人     

电大中文教学规律的探索

广播电视大学采用广播、电视、录音、录像等现代化传播手段,结合文字教材,进行远距离教学,取得了显著的成绩。建校十年来,培养了文、理、商、农、医等各方面的大批人才,为我国社会主义现代化建设事业作出了重要的贡献。实践证明,广播电视大学是适合我国国情的很有发展前途的新型     

试谈电大学籍管理

学籍管理工作在广播电视教育中占有重要地位,它不仅是关系到每一个学生的工作,而且是整个电视教育工作能否顺利进行的关键因素。广播电视大学是运用现代化手段,通过多种媒体,施行远距离教育的新型高等学校。这种现代化远距离的教育体系,符合当今科学技术发展的要求,适合我国急需培养各方面人才的需要。但是,目前我们广播电视大学在组织管理、学籍管理等方面却还仍然停留在落后的经验管理阶段,与这种科学的现代教育手段不相适应。这种现象如不及时扭转,势必影响远距离教育的正常进行和进一步发展,这是当前急需研究改革的一个重要课题。本文仅就笔者在工作中接触到的一些问题,对电视大学学籍管理工作进行一些初步探讨。     

多媒体计算机技术在电大教育中的应用

广播电视大学是应用电视或广播作为主要媒体来传播教学节目的远距离开放性大学。22年来为社会培养了大批人才．为国家现代化建设发挥了重要的作用。但是随着科学技术的迅猛发展．特别是在知识经济时代．以信息高速公路为标志的信息社会的到来,多媒体计算机技术、网络技术得到迅速发展,使人们感到电大在教学及教学管理上越来越难以适应当今教育形势的发展要求。首先,目前广播电视大学教学落后,大多数课程的教学手段谈不上有多媒体成分,习惯于面授教学,导致电大不姓“电”的现象。第二,通讯手段落后,在课程设计、教学媒体制作水平方面…     

国家教委电教委副主任宋成栋论述——电大发展总目标的标准、特征及主要任务

国家教委电教委副主任、中央广播电视大学第一副校长宋成栋最近在全国电大教育工作会议上,就《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》（以下简称《意见》）的核心内容,广播电视大学发展的总目标等问题作了重要论述。 他指出,《意见》确定广播电视大学到本世纪末至下世纪初发展的总目标是:“立足国情,适应经济建设和社会发展需要,扩大开放办学的程度,发挥现代化教学手段的优势,为更多的求学者提供终生接受教育的机会和条件,提高广大劳动者素质,培养各类应用型人才,努力建设成具有中国特色的现代远距离教育开放大学”。     

推进电大事业科学发展的思考

广播电视大学事业经历了三十年的历程,从教育体制、系统建设、教学模式、教学资源及教学对象都有极大的发展和成熟。在中国这个高等教育资源尚不发达的环境下,广播电视大学为社会的经济建设和政治建设做出了不朽的贡献。面对国家经济建设蓬勃发展,广播电视大学将一如既往为培养经济建设所需要的实用型人才。     

电大必须进一步办出自己的特色——兼论电大的学校性质

《关于广播电视大学贯彻〈中国教育改革和发展纲要〉的意见》明确指出,到本世纪末至下世初广播电视大学发展的总目标是:“立足国情、适应经济建设和社会发展需要、扩大开放办学的程度、发挥现代化教学手段的优势、为更多的求学者提供终生接受教     

加强电大实践性教学环节的探讨

广播电视大学自创办以来,发挥了现代化传播技术和远距离、多功能、开放式办学的优势,为我国的社会主义建设培养了大量急需的人才,收到了良好的社会效益和经济效益,她已经成为我国高等教育事业的重要组成部分.为了更好导贯彻“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育” 的办学指导方针,近年来,中央电大提出了面向社会、面向基层、面向经济建设、培养大专层次应用性高等专门人才的目标.在当前改革开放的大潮中,要想加快实现这一培养目标,如何加强实践性教学环节的课题已摆到我们面前.本文试就与此有关的几个问题做一些初步探讨.     

论电大的考风考纪建设

考试制度的建立,是人才培养与考核社会化、规范化的标志。现代社会对人才的要求重在质量,这就使考风考纪建设越来越显得重要。广播电视大学建立于中国现代化建设开始起步之时。一方面国家需要大量的各种类型的人才充实到经济建设和社会发展之中;另一方面由于建设的现代化性质,所以对人才的需求就越发讲求高质量。电大十几年的历程,就是在对人才的认真培养和严格考核中进行的。考风考纪建设是     

电大教学媒体改革势在必行

邓小平同志曾指出：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”。面向现代化不仅指教育适应现代化建设需要,服务现代化,而且要求教育有现代化的内容和手段。广播电视大学是我国高等教育事业的组成部分,是以现代电子信息技术为主要手段,采用广播、电视、计算机和文字教...     

关于全国普通高等学校修订工科本科教学计划的原则和规定(建议稿草案)

教学计划是高等学校培养专门人才、组织教学过程的主要依据。修订教学计划必须从中国的实际出发,面向现代化,面向世界,面向未来,全面贯彻党的教育方针,培养适应社会主义现代化建设和科学技术发展需要的德智体全面发展的高级工程科学技术人才。修订教学计划要遵循高等工程教育的客观规律,认真总结我国高等工程教育的历史经验,特别是近几年来教学改革的新鲜经验,汲取国外的有益经验,解放思想,勇于探索,改     

北京电大培养的毕业生在四化建设中发挥着积极作用

我国要在本世纪末建成社会主义现代化的,高度文明、高度民主的社会主义国家,需要培养大量的各种专门人才。为此,我们党和政府提出采取多种层次,多种规格、多种形式加速发展高等教育,培养更多的适应我国需要的社会主义建设人才。广播电视大学就是其中的一种办学形式。它用现代化教学手段进行教学,国家投资少、培养人才多。但是,社会上有人却对电视大学毕业生的质量持怀疑态度,对他们不重视培养使用。这篇报道的事实回答了这个问题。同时,它也说明广播电视教育事业是富有强大的生命力的。     

质量是电大的生命

广播电视大学的创办,顺应了要提高中华民族科学文化水平的历史潮流,适应了社会主义现代化建设对人才的需要,在我国高等教育传统的办学模式上,有突破性的意义。电大办学已逾七年。七年来,工作在广播电视大学办学、教学第一线的全体同志艰苦创业,勤奋工作,取得了令人鼓舞的巨大成绩,得到了社会和中央领导同志的肯定和好评。在今年二月召开的全国卫星电视教育工作会议上,李鹏副总理再一次肯定了电视大学的办学方向和教育质量,并就电大的进一步发展作了新的展望。广播电视大学之所以能赢得社会的赞誉,受到群众的欢迎,其根本原因就是我们电大的教     

贯彻《规定》发展有地方特色的广播电视教育

在总结我国广播电视大学办学经验和借鉴国外发展视听教育经验的基础上,为了巩固、提高、发展具有中国特色的社会主义广播电视大学,多快好省地培养社会主义现代化建设所需要的合格人才,进一步提高广播电视大学应有的教育效率和社会效益,国家教育委员会于1988年5月16日颁发了《广播     

统一认识 明确目标 坚定信心 努力工作—— 在全国电大教学计划研讨会闭幕式上的讲话

同志们: 全国电大教学计划研讨会,经过四天认真深入的研讨和紧张的工作,今天就要结束了。我想就这次会议的基本情况、基本认识和收获,以及有关教学计划改革的问题和今后的打算等,向同志们作个简要汇报。 一、会议的基本情况 召开全国电大教学计划研讨会,是我们广播电视大学深化教学改革,完善主动适应社会发展和经济建设需要的办学机制的重要步骤。对这次会议,国家教委领导十分关心和重视,各地电大的同志盼望已久,我们也做了较长时间的准备。     

从电大学生的结构变化看电大开展业余学习的可行性

一前言 广播电视大学从1979年创办以来,已经为我国经济建设培养了成千上万的人才。然而要适应社会的改革形势,进一步发挥广播电视大学的开放性优势,更好地为社会经济发展服务,就必须积极地、有计划地进行教学改革。李鹏代总理在充分肯定广播电视教育这种新的教学形式后指出:“今后我们的电视教育应抓好两点:一是逐步向业余学习为主的方向发展;二是电大招生应面向应届高中毕业生。”(见《中国电大教育》1987年第2期)中央电大1987年工作计划要点中也提出了:“要努力改变目前单纯学历教育,单纯脱产教育的局面,积极探索多层次、多种形式办学的新路子。”(见《中国电大教育》1987年第4期)随着李鹏同志讲话精神和中央电大1987年工作计划的传达、贯彻、落实,全国广     

浅谈电大学员的能力培养

广播电视大学的任务是为四化建设培养合格的建设人才。所谓合格的建设人才,就是培养出来的学员具有解决四化建设中实际问题的能力。如何加强对电大学员能力的培养,是广播电视大学教育的一个重要课题。一、提高认识是培养学员能力的基础首先,各级电大领导应该提高对培养学员能力的认识,把提高教学质量的着眼点放在培养学员的能力上。要克服那种认为学员只要学好书本知识,取得高分,就认为教学质量好的模糊认识。其次,辅导     

以改革精神建设电大教材

我国高等教育为了适应“四化”建设的发展和需要,在“面向现代化、面向世界、面向未来”的方针指导下,面临着改革,面临着向多层次、多规格发展。我们的广播电视大学     

电大现代化建设之管见

广播电视大学是一所以现代信息技术为主要手段,采用多种媒体进行远程教学的开放大学。黄山会议后,全国电大把教学的进一步现代化和管理手段的现代化作为实现跨世纪改革发展,建设具有中国特色的现代远程开放大学的重要内容而加快了建设步伐,无疑适应了信息化社会和电大自身发展的需要。但从实际运作来看,却存在着这样那样的问题,亟待采取有效措施,才能推动教学进一步现代化和管理手段现代化建设的健康发展。 电大的现代化建设,与电大的办学相生相伴,并为办学提供物质技术基础;电大的现代化程度,决定于科学技术进步的状况,在不同的历史时期具有不同的内涵和水平档次。黄山会议后,各地电大为适应信息化社会远程教育需要,从各自的实际情况出发,千方百计筹措资金增加投入,积极推动教学的进一步现代化和管理手段的现代化,取得了一定的成效,在一定程度上推动了广播电视大学的现代化建设。但勿容置疑,电大的现代化建设与国家现代化技术进步的程度相比,与国内普通高校迅速兴起的远程教育在物质技术方面的设备水平相比,与广播电视大学在21世纪的改革和发展要求相比,显然还存在着较大的差距。电大的现代化建设不能令人满意,既有政府投入不足的问题,也有电大自身的原因。概括起来讲,电大在教学进一步现代化和管