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相似文献
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1.
幼儿园阶段是幼儿语言表达能力发展的重要时期,在这一阶段,教师应该积极探索培养幼儿语言表达能力的方法与路径,通过多种方式促进幼儿表达兴趣,提升幼儿表达能力,这对于幼儿今后的社会交往以及健全人格的养成意义重大。  相似文献   

2.
王小华 《考试周刊》2011,(47):235-236
幼儿时期语言的发展,对幼儿的发展起着重要的作用。为此,家长和教师应为幼儿创设良好的语言环境,让幼儿生活在文明规范的语言氛围中。本文阐述了发展幼儿语言表达能力的方法和过程。  相似文献   

3.
甄晶 《教育教学论坛》2013,(50):254-255
语言是人们日常交流的工具,也是幼儿智力发展的武器。语言的发展能促进幼儿各种能力的发展。《0-6岁幼儿教育与发展指南》中明确规定,以发展幼儿口语表达能力为核心,促使幼儿语言连贯性、完整性、逻辑性得到全面的发展。因此,必须重视幼儿语言表达能力的培养。  相似文献   

4.
梁敏 《快乐阅读》2012,(28):90-91
《幼儿园教育指导纲要》指出:"语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。"由此可见,语言环境对孩子是何等的重要。  相似文献   

5.
幼儿期是人生中掌握语言最迅速的时期,他们会通过模仿学习掌握多种句式,也能够比较连贯地表达自己的意思。幼儿语言能力的培养对幼儿综合素质的发展起着至关重要的作用,这就需要教师通过多元化的方式以及语言教学,有计划、有目的地采取科学方式培养幼儿的语言能力。  相似文献   

6.
每个人都期望能与他人进行正常愉快的交流、交往,好的表达能力可以促进沟通的开展和合作的达成。幼儿时期的语言表达能力对孩子日后的语言输出效果有着重要的影响。作为幼儿教育的重要内容之一,语言表达能力的培养需要教师开展多种多样的教学方式,就此展开讨论。  相似文献   

7.
比如,家长可以在每天晚饭后进行复述故事、讲述图片、编故事结尾等语言活动。同时,在日常生活中也要给孩子创造说话的机会,允许他们能够无拘无束,自然的进行交谈。家长要经常参与幼儿间的谈话,以朋友的身份,在自然的氛围中引导孩子谈话,纠正他们语言上的错误,如发音问题,语言的规范化等。[第一段]  相似文献   

8.
1 前言 语言是人类成熟与思维发展的一个标志.3-6周岁的中班幼儿语言的理解和表达能力还很差,正处在培养和发展语言能力的重要时期.教师要创造一个自由、宽松的语言交流环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣.  相似文献   

9.
戴杰 《教育教学论坛》2014,(16):265-266
幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,同时也才能更好地接受成人传授的知识和经验。因此,作为一名幼儿教师,应努力丰富幼儿的生活内容,增长幼儿知识,开阔幼儿视野,扩大加深对周围事物的认识和理解,促进幼儿思维发展,使幼儿有事想说,有思想感情表达,创设轻松、愉快、丰富多彩的生活环境,会使幼儿产生表达感情、交流思想的愿望。向别人描述自己的所见所闻,培养幼儿良好的口语表达能力。  相似文献   

10.
幼儿园时期的孩子语言表达能力还有一些混乱,因此,在实际的教学中,提升孩子的语言表达能力至关重要,教师可以使用多种方法加强幼儿园的语言教学,提升幼儿语言的表达能力。  相似文献   

11.
汪海霞 《考试周刊》2012,(57):189-190
幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,同时也才能更好地接受成人传授的知识和经验。  相似文献   

12.
随着教育体系的不断完善,幼儿表达能力的培养越来越受到众多幼儿教育者的重视。幼儿语言表达能力的培养对幼儿今后的成长和学习都有着积极的作用,幼儿教师应采用恰当的方式对幼儿的语言能力进行培养,以期为今后的发展打下坚实的基础。  相似文献   

13.
高艳迪 《学周刊C版》2019,(17):158-158
幼儿期是语言发展的关键期,在这一时期,幼儿要用语言表达自己的想法,与别人进行交流。因此,在幼儿期,加强幼儿语言表达能力的培养是非常重要的。那么,如何针对幼儿的特点,加强语言表达能力的培养呢?文章主要从一日常规生活、教学主题课程活动两大方面进行了论述。  相似文献   

14.
3-6岁是幼儿大脑发育的黄金时期。在这个阶段,幼儿的大脑发育非常迅速,为其各种功能发展、完善奠定基础。在这一时期,对幼儿进行语言表达能力的训练非常必要,对幼儿以后的发起关键作用。教师可通过创设适当的环境,联系实际让学生说话、有话可说,运用游戏、图片、文字等方式对幼儿进行有效提问。教师要提升自身的语言素养几个方面提高幼儿的语言表达能力。  相似文献   

15.
幼儿时期是学习语言的最佳时期,幼儿的教育是承前启后的关键阶段。在幼儿教育的过程中,掌握良好的语言表达能力至关重要。目前,对于幼儿的语言表达能力的提高大多数只限于传统的教育方式,针对这一情况,应利用语言游戏提高幼儿语言表达能力,将语言游戏贯穿在教育中,充分调动幼儿学习语言表达能力的积极性和自觉性,让幼儿在快乐中提高语言表达能力。  相似文献   

16.
语言是人们日常交流所需的工具,借助语言能够表达人们内心的想法与意愿,良好的语言表达能力能够带来多个方面的作用,而差劲的语言表达能力则会带来不利的影响,因此,需要培养好人们的语言表达能力。而语言表达能力的培养应该从小抓起,幼儿时期是语言发展的一个关键时期,在这一时期重视幼儿语言表达能力的培养,让幼儿能够把自己的愿望用正确的语句表达出来。为此,主要针对幼儿语言表达能力的培养进行相关方面论点的探讨和研究。  相似文献   

17.
现代社会的发展对人们的综合素质要求越来越高,语言表达能力作为综合素质的重要组成部分对人们的生活以及职业发展有着重要的意义.有关的研究表明,幼儿时期的语言表达能力培养是对一个人语言表达能力培养的最佳时机,加强幼儿时期的语言表达能力培养是现代幼儿教育中的重要环节.本文就幼儿语言表达能力的培养重要性、语言表达能力培养方式及重点等进行了简要论述.  相似文献   

18.
民间文化包括民间故事、童谣、花灯灯谜等等,具有较强的趣味性和传统文化色彩。所以,在幼儿教学中渗透民间文化,既可以增强幼儿语用能力,又可以促使幼儿接受民族文化的启蒙和熏陶,可谓一举两得。因而,教师研究了传统文化在幼儿语言领域的挖掘和运用。  相似文献   

19.
语言是思维和交流的工具,而对于幼儿来说,幼儿时期往往是幼儿语言发展、口语发展最为重要的时期。所以,在当前,幼儿园在日常教育开展的过程当中也应该加大对幼儿语言表达能力的培养,应该做到多措并举加强环境和情景的创设。通过这样的方式锻炼幼儿的语言表达能力,发展幼儿的人际交往能力、情景判断能力、他人理解能力、让幼儿取得良好的成长与发展。  相似文献   

20.
随着生活的发展以及对幼儿教育的重视,社会对幼儿的语言表达能力也有了越来越高的要求。语言发育是智力发育的基础,儿童时期是学习语言最为敏感、最为关键的时期,也是储存词汇最迅速的时期。  相似文献   

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