远程教育资源在语文教学中的作用

1远程教育资源可以改变教师的教学方式和教学观念 随着新课程的实施，远程教育资源越来越被语教师认识、重视和应用。笔通过远程教育资源的培训学习及观摩网上的教育资源中的示范课、同步课堂等内容，受益匪浅。如在教《人民大会堂》一，借助远程教育资源，主讲教师让学生看大屏幕，欣     

浅谈远程教育资源在语文教学中的作用

现代科学技术的突飞猛进,促进了现代远程教育的发展;国家远程教育项目的实施,实现了资源共享,转变了教师的教育教学理念,缩短了东西部地区教育差距;利用远教资源,优化了教学手段,提高了课堂教学效率。特别是在语文科教学中,利用远教资源,充实了课堂内容,开拓了学生的眼界,激发了学生的兴趣,收到了以前教学中达不到的效果,     

远程教育资源在语文教学中的应用

在信息时代的今天,利用远程教育技术把信息技术引入课堂,是实现教育现代化的一个重要手段和内容。恰当应用远程教育资源,准确把握媒体在教学中的演示契机对于激发学生的求知兴趣,突出课堂训练重心,突破教学难点,更好的发挥学生主体、教师主导作用,促进师生互动,提高课堂教学质量和教学效率,有十分重要的作用。语文课堂教学中,只有恰当地使用远程教育资源,才能不断提高学生学习语文的能力,才能提高教师教学的水平。     

浅谈远程教育资源在语文教学中的运用

在语文课堂教学中,如能恰如其分地运用远程教育手段,充分利用其设备的各种功能与优点,将不仅扩大了知识的容量,而且激活了语文课堂,优化了课堂结构,降低了教学的难度,收到了事半功倍的教学效果。     

浅谈远程教育资源在语文教学中的运用

农村小学远程教育资源丰富。从多角度、多层次、多方位、多侧面同多媒体一同展现教学的内容,且画面清楚形象、色彩艳丽、字句清晰,把飘渺无形之物变为现实的影像,把静止不动变为运动的,变深奥抽象理论成具体、形象的东西。拓宽了农村孩子的知识面,学到了课堂内学不到的知识,也拓展了教师的知识结构。     

远程教育资源在小学语文教学中的应用

在小学语文教学中,充分有效地利用远程教育资源,可以帮助我们提高教育教学质量,促进语文教学改革,培养具备综合素质的学生。     

浅谈远程教育资源在语文教学中的运用

辽宁省朝阳市出台了朝阳市教育信息化工程实施方案,经过多年的探索与实践,取得了较好的成绩。为确保教育信息化工程的组织实施,全市成立了朝阳市教育信息化领导委员会,下设教育信息化领导小组和教育信息中心,负责教育信息化工程的统筹规划、组织协调、推进建设和管理规范等责任。各地成立了相应的管理领导机构。各级各类学校都成立了教育信息化工程领导小组,有力地加强了教育信息化建设工作。与此同时,各级政府也保证对教育信息化工程建设的投入,把信息化建设的经费列入经常性教育经费中,保证了建设工程的实际需要。在此基础上,朝阳市还制定了中小学教师教育信息技术培训规划,培养出一支数量足够、质量合格的中小学信息技术教育师资队伍。把信息技术能力与水平作为评选先进教师及教师任职、评聘和职务晋升的必要条件。     

语文教学中的远程教育资源应用

利用远程教育资源,运用多媒体技术辅助语文教学,不但使语文课堂教学生动、形象、直观、感染力强,符合小学生的认知特点,而且能使学生积极主动地获取知识,使每个学生都得到充分的发展。如何体现远程教育在语文教学中的应用、整合,仍然是一个急需解决的问题。笔者结合教学实践,谈谈自己的看法。     

远程教育在农村小学语文教学中的作用

近两年来,我国对农村中小学实施了现代化远程教育,开拓了农村与城市教学资源的沟通,弥补了农村小学的教学资源不足,尤其在小学语文教学中发挥了极大的作用。     

论远程教育资源在初中语文教学中的作用

从知识经济、信息社会的视角,对初中语文教学进行审视。我们发现远程教育资源对语文教育具有重要的作用。本文以远程教育资源在初中语文教学中的发展背景为切入点。深入探讨了远程教育资源在初中语文教学中的作用：创设情境,提高理解能力;改变教学方式,提高语文教学质量;改善师生关系,扩大学生视野;激发学生兴趣,培养创新能力。     

远程教育资源在农村小学语文教学中的应用

远程教育资源在小学语文课堂中的应用,拉近了城乡距离,提高了学生素质,为农村学生"主动参与,探究发现,合作交流"创造了条件。一、有利于激发学生的学习兴趣在许多农村学校,由于地处偏远、信息闭塞,学生的生活阅历较少,语文的课程资源极其缺乏,使许     

浅谈远程教育资源在小学教学中的作用

<正>农村现代远程教育工程已在全国大部分农村地区实施远程教育对农村中小学的教育教学工作起到了很大的推动作用。远程教育不仅提高了课堂教学效率,同时也提高了教师自身的能力和业务水平,激发了学生的学习兴趣。     

远程教育资源在农村小学语文教学中的运用

语文是一门综合性学科,单凭传统的教学方式教学,很难做到形与神的统一,利用现代远程教育设备、资源就可以达到这一理想的效果。下面是我近几年利用远程教育资源在小学语文教学中的所感所悟。一、在语文教学中应用远教资源,     

远程教育资源在小学语文教学中的应用初探

远程教育资源是现代教育的一种重要资源,在小学语文的教学中应用远程教育资源,能够有效优化教师的教学内容,促进学生语文素养的全面发展。在教学实践中,远程教育资源能够充实教材知识,以视频、音频、图片素材辅助学生对课本内容进行学习和理解,在远程教育资源的支持下,教师能够实践先进的教学理念,有效提升课堂教学的有效性。因此,文章对远程教育资源的应用需求以及应用方式进行分析探讨。     

远程教育资源在语文教学阅读教学中的应用体会

《基础教育课程改革纲要（试行）》中指出：“促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革”。远程教育资源在课堂教学中的有效应用,为我们的课堂带来了生机和活动,带来了丰富而广阔的学习空间,不仅有图文并茂、生动、形象、直观的教学特点。而且给教师的备课和教学提供了方便,丰富了课堂内容,提高了教学效率。下面我来谈谈自己运用远程教育资源的几点体会：     

远程教育资源在农村中小学语文教学中的运用实践

为落实中小学教师新课程技能学习和培训,我们师训部门结合农村远程教育工程项目的实施,组织开展了“农村远程教育资源在本地教学中的应用与推广研究”课题研究。本文从课题项目学校教师的实践教学中,初步总结出农村中小学语文教学如何运用好农村远程资源服务语文课堂教学,从而提高课堂教学质量的有效方法。     

浅谈远程教育资源在农村小学教学中的作用

现代远程教育正迅速地改变着传统的教育形式，促进教育整体的改革，信息技术不断发展并应用于课堂教学。给远程教育以发展和壮大的空间。农村远程教育实现了教育资源共享，改变了农村原有的教学模式，大大地缩短了城乡孩子在教育起跑线上的差距，不仅推动了农村教育信息化，为农村教育提供了内容丰富的教育教学资源，还在一定程度上体现了教育的公平。远程教育有利于创设自主学习的环境，激发学生的学习动机和学习兴趣，形成愉快的学习氛围，优化课堂教学。     

远程教育资源在农村小学低年级语文教学中的应用

本文针对农村小学教育现状，认为应用远程教育资源进行语文教学，能提高课堂教学效率，优化课堂结构，在丰富学生知识的同时提高学生的整体综合素质。     

浅谈远程教育资源在农村小学教学中的作用

现代远程教育正迅速地改变着传统的教育形式,促进教育整体的改革,信息技术不断发展并应用于课堂教学,给远程教育以发展和壮大的空间.农村远程教育实现了教育资源共享,改变了农村原有的教学模式,大大地缩短了城乡孩子在教育起跑线上的差距,不仅推动了农村教育信息化,为农村教育提供了内容丰富的教育教学资源,还在一定程度上体现了教育的公平.远程教育有利于创设自主学习的环境,激发学生的学习动机和学习兴趣,形成愉快的学习氛围,优化课堂教学.     

百年树人远程教育资源在小学自然教学中的作用

现代化教育技术在促进素质教育,提高教育教学质量中起着重要的作用,各种教育资源正逐步走进学校,步入课堂。尤其是百年树人远程教育资源的到来,向学生提供了图文并茂的教学内容,使学生听到了各种逼真的配音,促进了教育教学现代化。心理学科学实验的研究结果表明: