关于高校兼职班主任工作的思考

近来，教育部出台了《关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》（以下简称《意见》），力求通过加强队伍建设来促进对大学生的思想政治工作。在高校学生工作中，除专职辅导员外，还选拔了一些具有较强组织管理能力的专职任课教师、党政机关干部担任兼职班主任，负责班级的学生日常管理工作。作为专职辅导员的补充，兼职班主任在大学生思想政治工作中具有自身的优势，同时如何有效地使这两支专兼职工作队伍合理分工，密切配合，优势互补，形成管理和德育合力，值得我们探索和思考。     

高校专职辅导员+兼职班主任队伍模式探析

专职辅导员加班主任的学生工作模式,将辅导员从繁重的日常事务管理中解脱出来;专业教师担当班主任工作也避免了过去辅导员专业知识的不足,为高校学生的学业指导提供了保障.     

高校专职辅导员与兼职班主任队伍建设探析

辅导员、班主任始终是高校思想政治教育的主要力量,各高校也都采取多种措施加强队伍建设,取得了一定的成效。但也存在职责界定模糊、运行机制单一、职业后继乏力等问题,试图提出一种新的辅导员、班主任相结合的工作模式,以期有效解决当前遇到的学生管理力量不足的问题。     

高校学生兼职辅导员队伍建设初探

学生兼职辅导员是高校学生工作中一支特殊的队伍，该支队伍的建设对于加强大学生思想政治教育工作具有积极的意义。当前，从一些高校的具体做法来看，学生兼职辅导员队伍还存在着一定的不足和困惑。高校需要从严把入口关、加大培训管理力度、调整选拔和入职时间以及建立健全学生兼职辅导员的激励和约束机制等方面入手，加强学生兼职辅导员队伍的建设力度，进而充分发挥这支队伍的积极价值。     

高职院校兼职班主任队伍建设与实践

兼职班主任队伍建设是高职院校内涵建设的重要组成部分。本文根据具体院校兼职班主任队伍建设的实践,分析了当前加强兼职班主任队伍建设的必要性,介绍了高职院校兼职班主任队伍建设的具体措施,总结了兼职班主任队伍建设的工作成效。     

略论高职院校兼职班主任队伍建设创新

高职院校兼职班主任多由专业教师和学校管理人员担任,是高职院校大学生思想政治教育和管理工作的重要力量,其素质能力和工作态度直接影响学生的工作绩效,关乎高职院校人才培养质量。以湖北省部分高职院校为例,调研分析兼职班主任选配和工作情况,总结分析兼任班主任队伍存在的问题,提出了构建"四维一体"兼职班主任队伍格局的创新策略,并以武汉职业技术学院为例,以期为高职院校班主任队伍建设实践提供参考。     

高职院校应加强兼职辅导员队伍建设

高职院校的辅导员是高职院校学生管理和思想政治教育的主要力量．因此辅导员队伍建设关系到高职教育目标的实现．目前的高职院校中多着重于专职辅导员队伍的培养和使用．虽然也取得了一定的效果．但也存在着相当多的问题。解决这些问题的关键在于加大兼职辅导员队伍的建设．充分发挥兼职辅导员的功能．全面推动高职院校的学生管理工作向前发展．     

高职兼职班主任工作实践探索

分析了高职学生的特点,针对这些特点,结合多年兼职班主任工作经验,从提高兼职班主任自身素质,加强班风建设,发挥好兼职班主任与专职辅导员的优势互补作用3方面阐述了做好兼职班主任工作的方法.     

试论大学生兼职辅导员队伍建设

新形势下大学生担任兼职辅导员,不仅发挥了学生骨干的先锋模范作用,提升了学生干部队伍的质量,弥补了高校思想政治工作队伍力量的不足,而且是高校思想政治工作和学生管理工作的一种有益尝试和实践探索.     

高校兼职班主任队伍的现状成因与对策思考

兼职班主任是高校思想政治教育工作队伍的骨干力量,兼职班主任工作是高校德育工作的重要环节。分析了高校兼职班主任队伍的现状及其成因,并从优化社会环境、明晰角色职责、给予合理物质保障、健全管理机制、完善评价机制、制订科学激励模式等方面对兼职班主任队伍建设提出了对策。     

浅谈如何做好兼职班主任工作

随着我国高等教育的高速发展,许多高校学生工作管理的方式是专职辅导员与兼职班主任双轨运行。高校兼职班主任工作,是保证高等教育事业持续、健康发展不可或缺的重要力量。本文根据自己的班主任工作体会和经验,谈一谈如何做好兼职班主任工作。     

青年专业教师兼职班主任工作的初探

学生思想政治工作是高校人才培养工作的重要组成部分，是保证学生健康成长和全面发展的必需环节，是维护高校稳定的一支重要力量。在高校学生工作中，除专职辅导员外，还选拔了一些具有较强组织管理能力的专职任课教师、党政机关干部担任兼职班主任，负责班级的学生日常管理工作，特别是刚刚参加工作的青年教师往往会被安排从事班主任工作。作为专职辅导员的补充，兼职班主任在大学生思想政治工作中具有自身的优势，同时如何有效地使这两支专兼职工作队伍合理分工，密切配合，优势互补，形成管理和德育合力，值得我们探索和思考。     

秉承责任理念 切实加强辅导员班主任队伍建设

伴随着我国高等教育朝着大众化、普及化教育方向纵深发展,各高校普遍招生规模迅速扩大、专业结构日趋复杂、在校学生人数激增,这无疑增加了辅导员、班主任的工作任务和难度。应该说,目前我国高校绝大部分辅导员、班主任有着强烈的事业心、高度的工作责任感和奉献精神,他们在自己的岗位上经常加班加点、默默奉献。但从总体上看,在辅导员、班主任     

专职班主任在成教学生管理中的作用及队伍建设

专职班主任是成人教育管理队伍中的一支重要力量,他们在思想政治教育、考勤管理、教学管理、宿舍管理等方面发挥了重要作用。为了更好的发挥专职班主任的作用,应对其进行如职业培训、制定专门的考评制度等建设,保障他们的切身利益,促进成教工作的健康开展。     

高职院校兼职班主任队伍建设

高职院校是培养高素质人才的重要阵地,高职院校学生管理工作队伍在大学生养成教育、素质提升过程中,起着举足轻重的作用。兼职班主任作为其中的一支特殊群体,担当了多重职能。加强兼职班主任队伍建设意义重大。     

高职高专兼职班主任工作探讨

高职高专兼职班主任在大学生成长的过程中起着至关重要的作用。班主任引导学生走向正确的方向;帮助学生树立阳光健康的心态,养成良好的学习习惯;培养学生建立良好的人际关系,引导学生参与社会实践活动,使他们了解医疗环境、接触病人,培养正确的行医意识,增强自身的责任感与使命感。     

广州地区高校辅导员队伍建设的调查分析

做好新时期大学生思想政治工作,辅导员队伍的建设是关键,本文作者通过调查广州地区某高校辅导员队伍的工作、思想、学习、生活、娱乐等方面的现状,针对辅导员队伍建设提出了相关的对策与措施:建立有效的激励机制,增强辅导员的职业满意度;理顺工作体制,明确岗位职责;抓好教育与培养,加强队伍建设;建立职业化机制,建设学生工作专门学科.     

浅谈中职学校专职班主任队伍建设

学生管理工作历来是学校工作的重点，也是家长关注的焦点，其效果直接影响着学校其他工作能否顺利开展，影响着学校的招生和持续发展。就目前中等职业学校来说，学生管理难度大：是学校面临的共同问题，必须创新管理模式和管理方法。因此，建立专职班主任的做法，是行之有效的。     

高度重视 强化建设 扎实推进辅导员班主任队伍建设

【正】辅导员、班主任工作是大学生思想政治教育的基础和前线,是高校人才培养工作的重要组成部分。今天我们召开辅导员、班主任工作交流会,主要任务是深入贯彻落实中央和市委的精神与部署,总结近年来的成绩,交流工作经验,研究分析新任务、新要求,进一步部署辅导员、班主任队伍建设工作。一、加强领导,统筹协调,辅导员、班主任队伍建设工作...     

如何加强高校专职辅导员队伍建设

高校专职辅导员是高校教师的重要组成部分,是思想政治教育的骨干力量.只有加强高校专职辅导员建设,才能切实做好大学生的思想政治工作.