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案例: 1.生活中的数学例1 课件提供片段:星期天,小明全家去泉州游玩,小明自告奋勇地说:“今天我来当家。”妈妈把钱包交给小明,让他负责一路上的各种费用。到了中午,他们走进快餐店,小明数数钱包里的钱,里面还有251元。小明走向服务台对服务员说:“我买一份全家餐外加一个汉堡包。”服务员算了算说:“一共99元。”小明拿出100元递了上去,服务员找给他1元。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2005,(Z4)
不卖半份一天,一富人听说有一饭店,其价格之贵让无数有钱人望而却步。他为了显示自己的富有,走进了这家饭店,刚坐下,来了一位服务员。服务员微笑地对他说:“请问,您要些什么?”他满不在乎地说:“给我来份5000美金的点心。”服务员惊讶地望着他,说:“对不起,我们这里不卖半份的!”(李平)高矮个子一个高个儿和一个矮个儿,两个人一边走一边说着话。矮个儿说:“你长那么高有啥好处?依我说还是个儿矮好,个儿矮多灵巧,做衣服都比你省布。”高个儿没说话,正巧,路旁有棵枣树,高个儿一伸手,摘了几个枣儿,一边走一边吃。矮个儿说:“你也给我摘几个吃。… 相似文献
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墙角梅花 《第二课堂(小学)》2005,(4)
调羹[笑]麦克走进餐馆,点了一份汤,服务员马上给他端了上来。服务员刚走开,麦克就嚷嚷起来:"对不起,这汤我没法喝。"服务员重新给他上了一份汤,他还是说:"对不起,这汤我没法喝。"服务员只好叫来经理。经理毕恭毕敬地朝麦克点点头,说:"先生,这道菜是本店最拿手的,深受顾客欢迎,难道您……"我是说,调羹在哪里呢?"[顿悟]有错就改,当然是件好事。但我们却常常改掉正 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2007,(3)
野鸭某人到餐厅吃饭,在点菜时他问服务员:“请问你们这儿有烧野鸭吗?”服务员想了一会儿回答说:“野鸭没有,不过我可以捉一只家鸭,把它逼疯后再烧给你!” 相似文献
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小学语文教学进行语言文字训练,既要有教师的“训”,又要有学生的“练”。怎样“训”和“练”?让我们来看看刘秀云老师教学《画鸡蛋》第二自然段的第一、二两句话的教学片断:师:同学们自由地读读第二自然段的第一、二句话,说 说你知道了些什么。生1:我知道了达·芬奇画画很好。师:老师刚才怎么说的?生2:老师说,读第二自然段的第一、二两句话,说说 知道了什么。 相似文献