普通高校录取率GM（1,1）预测模型及其应用研究

作者运用基于灰色系统理论建立起来的普通高校录取率GM（1,1）预测模型进行计算,发现在普通高校持续扩招的背景下,由于高等教育适龄人口逐渐减少、高校生源从多种渠道流失,我国普通高校的招生录取率到2023年将会出现“百分之百”现象,届时普通高校将面临激烈的生源竞争。为了保证普通高等教育可持续发展,非常有必要进行前瞻性规划,适当放缓普通高校的扩招速度,创建模式多样、富有特色的高等院校,切实提高普通高等教育质量,并积极拓展海外生源。     

高校扩招后我国高等教育结构调整与反思

1999年我国高等教育扩招以来,我国的高等教育发展取得了长足的发展,特别是高等教育结构的调整逐步朝着合理化的方向发展。本文以我国高等教育扩招为背景,主要从生源结构、布局结构、科类结构等方面对我国高等教育结构调整进行分析,着重阐述了我国高等教育结构调整所产生的影响及其价值反思,力求为我国高等教育结构调整做些有益的探索。     

新形势下成人高等教育的发展思路

一、目前我国成人高等教育面临以下新的形势 :1.普通高校扩招。继 1999年我国普通高等教育扩大招生的基础上 ,教育部已明确 2 0 0 0年将继续扩招 2 0万人 ,到 2 0 10年之前 ,我国大学入学率将从目前的 10 .5%提高到 15% ,也就是要将我国适龄学生进入大学的比例达到 15%这一国际上普遍认可的普及高等教育的标准。从长远看 ,普高扩招不会影响成人高等教育的生源数量。但是 ,从短期看 ,由于政策的滞后性产生的时间差 ,1997年和 1998年入学的高中生受 2 0 0 0年和 2 0 0 1年扩招的影响 ,进入大学的比例增加 ,对成人高等教育的需求就会相对减少 ,…     

日韩高教国际化的启思

日本、韩国都经历过高度扩招时代,前期千方百计扩大办学规模,后期学生人口减少,造成高等教育生源短缺。其采取的策略是大量吸引留学生,以弥补本国生源的不足。中国高校在1999年持续大规模扩招之后,到目前部分高校也开始面临着生源问题。有专家呼吁,生源危机是推进高等教育国际化的大好时机。为此,在借鉴日本     

成人高等教育路在何方

连续五年的普通高等教育扩招,导致成人高等教育生源锐减;多种教育形式的加盟,进一步加剧了成人高等教育的生源危机。成人高等教育路在何方?     

民办高校招生宣传策略研究

我国的高等教育改革不断深入,社会需求也在不断的变化。近年来,我国民办高校的数量不断增长,而各个高校每年都在进行扩招,这就使得民办高校面临着越来越严重的生源竞争。生源对于民办高校来说是至关重要的,生源是民办高校生存和发展的基础。     

生源下降和普高扩招双重压力下成人高等教育的发展对策

近年来,高考生源持续下降,而高校却继续扩招,高考录取比例不断升高.本文通过分析生源下降的原因和普通高校持续扩招对成人高等教育的影响,结合自身十余年从事成人高等教育的经验,对成人高等教育在多重压力下的发展对策做出一些探讨,力求对成人高等教育的发展有一些有益的作用.     

从外延式到内涵式发展:扩招二十年来高等教育政策的历史变迁与未来走向

1999年扩招是我国高等教育发展的一大转折点,扩招以来高等教育政策经历了外延式发展、提升质量、内涵式发展三个阶段.运用历史制度主义的框架分析发现,二十年来我国高等教育政策变迁中的利益主体主要有政府、高校和家庭三者,并存在特定的演进逻辑和路径依赖.普及化时代高等教育政策应当注重鼓励高职分流成人教育生源;打破路径依赖推进混...     

探究西部少数民族地区成人高等教育生源新的增长点

近年来我国普通高等教育规模扩招已经实现软着陆,成人高等教育作为学历补偿的使命也趋近尾声.成人高等教育生源增长如何走出低谷是国家、教育行政部门、高校密切关注和认真探索的问题.文章从《国家中长期教育改革和发展规划纲要》关于继续教育发展的基本观点出发,探索西部地区成人高等教育生源新的增长点.     

我国人口变动影响高等教育发展的几个问题

随着我国人口出生率的下降,人口流动性的增强,以及人们对于接受高等教育的观念等方面的变化,高等教育发展将面临诸多现实问题,主要有高等教育的发展布局问题、高等教育的生源问题和高等教育扩招引发的问题。     

生源减少背景下高职高专院校英语教师职业现状调查

中国高等教育经历了1999-2008的10年的扩招。从2009年开始生源大幅度减少,高职院校招生深受影响。经历扩招扩建到生源急剧减少的过程,高职院校面临学费收入锐减、债务负担沉重、录取生源素质下降等诸多问题。在此背景下,我们针对高职院校英语教师开展调查,发现他们职业现状受大环境影响,不容乐观。其中,6个突出问题是:科研和职称压力大、深造进修机会少、收入偏低、通勤压力大、职业成就感缺乏、生存危机感强。     

农村职业教育的现状及发展对策

一我国农村职业教育的现状(一)农村职业教育生源不足,招生困难世纪之交的高等教育扩招促使高等教育迈入大众化阶段,由于各类高校不断扩招,高等院校与职业院校在招生方面展开了激烈的竞争。[1]实行九年义务教育后,虽然每年初中毕业生升学率逐年上升,但2005年以前始终保持在50%左右,     

论大众化背景下高校的生源危机及其影响

随着高等教育逐年扩招和生源数量开始持续减少,两者的反差带来的危害已经开始出现端倪：一些省市的高校已经出现争夺生源的现象,且大学之间竞争加剧;教育乱收费现象严重;大学出现寡头垄断现象;教育资源从紧缺到浪费。面对生源数量减少带来的种种危机,大学应重新思考办学定位,有意识地增强核心竞争力,并逐步推进国际化策略。     

中专班主任工作所面临的新问题及其对策

近几年来,随着高校的扩招,为扩大高等教育的供给,以适应变化了的高等教育需求,高中也采取了相应的扩招措施,由此导致初中毕业生报考中专的人数锐减,中专生源严重萎缩,所招收的学生学习成绩大幅度滑坡,学生各方面综合素质"缩水"。生源     

对高校扩招与提高教学质量的几点思考

高等教育的大发展正在促进我国高等教育从“精英时代”向“大众化时代”迈进。扩招后教学质量的下滑，构成对我国高校教学质量体系的新挑战。扩招和教育质量是一组对立统一的矛盾主体。从把握生源质量、学风建设、师生主观能动性及教学环节入手，提高教学质量是必要而可行的。     

论优质生源与教育质量的关系

着重论述了高等教育质量在扩招后的现状。从生源质量、教育经费、就业市场三方面进行分析,论述了优质生源与高校教育质量的关系。     

高职院校落实百万扩招任务的路径研究——基于美国社区学院发展历程启示

高职百万大扩招已经启动,高职院校在落实生源、努力完成扩招任务的过程中,面临招生数量扩容、招生渠道拓展所带来的生源结构改变、教育资源匮乏加剧等一系列问题。现今占据美国高等教育市场份额46%、且有百年办学经验的美国社区学院,其发展历程与我国当前高职转型有诸多相似之处,通过对其办学定位、办学机制等特点的研究分析,结合我国扩招背景和高职教育发展瓶颈,高职院校应当充分借鉴经验,立足转型,探索多元化、特色化的转型发展之路。     

自学考试嫁接普通高等教育模式研究——以辽宁省为例

随着普通高校的不断扩招,其他教育形式对生源的争夺,致使自考生数量严重减少,创新现阶段自学考试的教育模式势在必行。本文从专业设置、考核重点和学习方式三个方面对自学考试嫁接普通高等教育的可行性进行分析,探讨了自学考试嫁接高等教育的实现路径。     

对高等职业院校成人教育发展的新思考

成人高等教育是我国高等教育的一种重要形式,但近几年随着普通高校的持续扩招,直接带来了成教生源的萎缩和质量的下降。本文针对高职院校成人教育发展的现状和面临的问题,提出了解决对策及发展思路。     

大学招生乱象:北大清华还有多少神话

高校扩招以后,一般大学在扩招,名校也在扩招,大学规模不断扩大,另一方面,不少优等生都选择到国外名校留学,留在国内的优质生源不断减少。这几年高考学生的人数在下降,大学录取率却在不断上升,虽然生源