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李禅 《中国科教创新导刊》1996,(3)
从单细胞到发育完全李禅译王启校我们如何从仅仅一个细胞发育出那么多的机体部位?一组新发现的基因或许掌握着个中奥妙。下次怀抱一个新生婴儿时,你不妨想一想:这个具有完美的手指、脚趾、心、肺和脑的一个完整的襁褓是从一个小得肉眼看不见的受精卵单细胞开始发育的。... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2007,(2)
训练内容这段时间,你观察了什么?有哪些新发现?是蜻蜓点水的奥秘,还是夜来香夜晚开放的原因?或者……把你观察到的写进日记了吗?写日记可以帮助我们从点滴认识大千世界,大家赶快行动吧! 相似文献
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师:这堂课是我们的一周“发现”汇报会,现请你把生活中新发现的。干了某件事有新体会的,还有看到什么而新想到的东西汇报一下,汇报的内容分两部分:一、新发现或新想到、体会到的什么,二、说出发现、体会、想刊的具体过程和情景。下面请主持人上场主持“发现”汇报会。 相似文献
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师:这堂课是我们的一周“发现汇报会”,现请你们把生活中新发现的,干了某件事有新体会的,还有看到什么而新想到的事物汇报一下。汇报的内容分两部分:1.从新发现或新想到的事物中,你体会到了什么。2.说出发现、体会、想到的具体过程和情景。下面请主持人上场主持“发现汇报会”。主持人:今天的“发现汇报会”我们将评选“发现大王”,候选标准是你的发现在我们班中是第一人。现在宣布评委名单(略)。下面汇报会开始。学生A:我发现了捕捉洞里的黄鼠狼可用烟意。前天,我跟叔叔捕捉黄鼠狼,可黄鼠狼在洞内,洞有多深不知道,要等它… 相似文献
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张连河 《小雪花(小学生成长指南)》2015,(Z1):46-48
【作文欢乐行】"事事留心皆学问",只要你是个有心人,留意生活中的种种现象,并认真思考、积极探索,就一定会有新发现。仔细想想:在你的生活经历中,你曾经被哪个生活现象所吸引?你观察到了什么?又从中有着什么样的发现?具体发现的过程又是怎样的?请以"生活中的发现"为主题、自拟标题,写一篇习作。【下笔闯迷宫】生活就像一个神秘的魔术师,向我们不断展示它的神奇,又给我们制造了一个个小问号,等待我们去寻求答案——蜜蜂为什么会跳"8" 相似文献
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环境对人的成长具有重要作用.为此我们努力建设内容丰富多彩、格调健康向上。既充满活力。又有深厚底蕴和鲜明特色的校园文化。如果你走进重庆市丰都县实验小学。你处处都能体会到文化育人的存在。从平面宣传到网络宣传.从课内到课外,从语言到行动,我们在现有条件下,着力打造良好的育人环境.把校园环境定位于“美的立体的教科书”之上。通过校园文化建设。促使我校校风、学风、教风、班风达到优良。并得到社会认可。 相似文献
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王丽 《语文世界(高中版)》2001,(6)
从小学开始,你就与语文结下了不解之缘。可学到今天,你对语文的印象到底如何,语文在你心目中是一个什么样的形象呢 ?也许你想过,也许没有,但这都不要紧,关键是,从现在开始,我们一定要重视起语文来,就像王丽与小叶丹一样,用自己的笔绘出一幅七彩语文图来,然后寄给我们。 相似文献
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北大钱理群教授一次对高考后的学生说:请你们暂时走出高考的阴影,到我这里来做一次书海漫游和精神散步。我的任务是当一个导游.告诉你们哪个地方有风景,好玩在哪里,某个景点的精妙之处存哪里.然后自己去看.如果你看到了一处之后,你又看到了另一个地方,有个新发现就最好。 相似文献
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【训练要求】“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧?这次作文,就请你把自己最有趣的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,可以写在平时观察中的新发现,可以写在阅读思考中的新发现,也可以写在实验制作中的新发现,只要是你自己的发现就行。写的时候要注意把发现了什么、发现的过程写清楚。 相似文献
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在这个炎热的夏天,日韩明星广告邀约不断,从食品、服装到电子产品,他们一一网罗,就让我们跟着这群Stars的脚步,看看最近又有哪些CM新鲜出炉,让我们为你新鲜参上。 相似文献