当家长在你面前埋怨另一个老师时

吴放老师：你好。当家长在一位老师面前毫无顾忌地说另一位老师的不是时，这位教师该如何处理呢？顾洪顾老师：你好。你所提到的是教师与家长交往过程中时常会遇到的情形，也确实是个比较棘手的问题。如果处理不当，就有可能影响到教师与家长或教师同事之间的关系，需要谨慎从事。仔细分析一下，家长在一位教师面前抱怨另一位教师的原因通常有这样几个。第一个是，家长遇到了问题不知该到哪里去寻找解决的办法，于是“有病乱求医”，抓住一位老师就倾诉。第二个原因可能是，家长与那位老师直接沟通有困难，于是转而求助于另外一位老师。当然…     

每一位教师都是潜在的特色教师——特色教师研究三题

这是特色教师研究的一个基本的、核心的概念。我们认为，特色教师就是个性化的教师，是认识和优化了自己个性的教师。特色就是个性，个性就是特色。每一位教师都是一位潜在的特色教师，每一位教师都可以发展为特色教师。换言之，当你作为一个具体的教师时，其实你已经是一位有个性的教师。问题是你有没有认识自己的个性，你有没有优化自己的个性。     

做一名形神俱佳的中学教师——中学教师气质漫淡

作为教师，由其性质所定，需要具有良好的素质和修养；需要具有高尚的情操和品德。重利疏才不可取，浮躁浅漏不宜要，狭隘私利不能做，守旧固执不当留。选择了教师这个职业，作为教师应该是一位高雅脱俗的人，是一位博学多才的人，是一位淡薄名利的人，是一位热衷奉献的人。而且，除此这外，教师还应是一位情感丰富、不无浪漫气息的人。     

园长——教师专业成长中的关键人物

教师专业成长是个体与环境积极互动的结果。环境中的人和事会对教师专业成长产生重要的影响，我们通过对七位幼儿园的专家型教师的深入访谈发现，园长是影响她们专业成长的一位关键人物。七位专家型教师中，有五位提到园长在自己专业成长中起了至关重要的促进作用，由此可见园长在教师专业成长中的重要作用。     

交本教研：不拘一格方有效

听专家讲座一直是教师参加教研活动的重要形式，然而，这种教研活动的效率往往并不高。有一次，一位外出听课回来的教师告诉大家：“一位特级教师在正式讲课前先作自我介绍，令他感到意外的是，很多来听课的教师都认识他。原来，这位特级教师去年在另一所学校举办过讲座，很多教师都慕名前往听讲。     

“末位淘汰制”怎么卡壳了？

在一所较早实施教师聘任制的某区重点中学，召开了一次全校教工总结大会。在大会的最后，校长宣布解聘学校的两位教师──王某和李某。理由是根据去年学校制定的《××学校教师末位淘汰制度》（以下简称《末位淘汰制度》）的相关规定，这两位教师去年的工作业绩与工作态度均符合被淘汰的规定。为此，将解除两位教师与学校签定的“教师聘任合同书”，两位教师自９月起将另谋出路，学校不再安排工作。当两位教师知道这一消息后，马上找到校长，进行解释。王老师说去年自己是因为生病、不断去医院才耽误工作的，而且，现在病情还比较严重，正在…     

如何在新课改中当好历史教师

我国的第八次基础教育改革如火如荼的在全国大部分地区展开了。新课改对每一位教师都是一场前所未有的挑战，同时也将是每一位教师成长的摇篮，发展的机遇。那么，如何当好新课改中的历史教师呢？笔者来自实验区，下面想谈两点体会。     

赋予师德时代内涵推进师德建设创新

教师是一种特殊的职业，肩负着传承文明、启迪智慧、塑造灵魂的现实责任和历史使命。传承文明，一是传承科学文明，二是传承人文文明。一位学生家长说得好：“我的孩子到学校要学知识，但更重要的是学做人，所以我要选择一位师德高尚的教师带我的孩子。”而要培养德才兼备的学生，首先我们的教师必须德才兼备。因此，应该以“学高为师，德高为范”要求每一位教师。     

幸福着自身的幸福才真轻松

一位心平气和的教师，在自己的同事突然变成上司后，开始愤愤不平；一位快乐教学的教师，在自己的好友接到比自己好的班后，开始耿耿于怀；一位专心教育科研的教师，在别人的教改课题突然荣获大奖后，开始心浮气躁……     

构建最佳师生相对距离

所谓“师生相对距离”是指教师和每一位学生之间的几何距离大小及相互差异，以及由此引起的心理距离大小及相互差异。当教师在教室里的位置确定以后，教师和该班的每一位学生座位之间的距离也就确定了。现状中，这些距离是不相等的。但如果教师的位置是动态的，即移动不定的，那么，     

“紫毛大衣”及朱自清的“遗憾”

“紫毛大衣”及朱自清的“遗憾”江苏邳州市教研室刘同题一次，听一位青年教师教《背影》一课，有一学生提问说“紫毛大衣是什么样的衣服？”这位教师略一思索，便回答说，“大衣的面子是蜂紫色，里子么当然是‘毛’的。”在评课时，一位教师又以这一问题向一位常州籍的老...     

多几把尺子量教师

市里要举行小学语文教师现场作文竞赛，某校应派出三位教师参赛。校教导主任和校长协商后，很快确定了两位参赛教师，可剩下的一位，在其余的教师中选来选去，都定不下来。最后，校长一拍脑袋：“咱们一个也不指定，索性让教师先在校内赛一赛，请中学的写作高手来评评，以评选结果定参赛人选。”     

关于课堂问题设计的深入思考

每一位教师都希望自己的课堂精彩纷呈、高潮迭起，每一位教师都希望所听的课题是货真价实、深有教益的，如何做到让课堂有效的甚至是高效的进行呢？这就需要教师在上课前做到精心的准备，特别是在问题的设计上进行深入地思考，真正做到一石激起千层浪。     

常关注 巧激励 促激情——谈后进生的转化策略

转化后进生是每一位教师都必须面对却又不容易做好的工作，也是学校工作的一个重要课题，几乎每一位教师都在努力探索，都希望能找到一条转化后进生的成功之路。笔者在多年的实践中，深深体会到转化后进生是一项复杂的系统工程，其中有一个关键的问题是教育的策略。     

别让听说训练成为数学课堂的主角

最近参加省数学教学观摩活动，听了两位年轻教师和两位特级教师的数学示范课，发现了一个共性的现象：4堂课中，学生几乎都是在教师的强力“引领”下，不断地听教师说、听同学说，自己也争先恐后地“说”。课堂中，除了，“听”和“说”之外，学生几乎没有其他的学习行为。以下是一位年轻教师执教人教版一年级下册《找规律》的教学流程：     

由洋教师教学格外受欢迎想到的

去年，我所在的幼儿园请来了两位外籍英语教师，一位是美籍白人老师，一位是英籍黑人老师，两位都是年轻的小伙子。他们是否学教育出身我不得而知，但当他们来园上英语课时，小朋友们特别地兴奋，毫无顾忌地跟洋老师学、与洋老师玩。孩子们眼睛里的神采在告诉他人：我们学得很开心，我们喜欢洋老师。家长们也纷纷询问洋教师的情况。洋教师如此受孩子们欢迎，我想并非是小朋友崇洋媚外，或仅仅出于对外国人的好奇心，随堂听课几次后，洋教师受欢迎的原因我终于略知一二了。洋教师上课也是有计划、有目标、有备课的，而且备课很认真，他们每次…     

一线教师怎样走进校本教研

一、读书——为走进校本教研奠定理论基石 学校是一个学习型组织，学习应该成为教师日常生活的重要组成部分。事实充分证明，读书学习应该是每一位教师必须跨越的一道坎。去年暑假，浙江一现代化实验中学面向全国招聘教师，结果来自全国各省的24位特级教师全部落聘。一时间在教育界和媒体上引起种种猜测和争议。     

为人师者德为先

《教师资格条例》已经正式实施，国家对教师这一特殊职业的从业要求作出了全面的规定，其中把教师的职业道德要求摆在了首位。有人说，理解教师职业的神圣，是教师最重要的素质。是的，教师，是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。但是，最近一个时期，暴露教师职业道德瑕疵的事件时有发生，如上世纪末南昌县的一位小学女教师将一位二年级女生的脾脏踢破；陕西华阴市一位女教师因一男生（１１岁）拿走了同学文具盒里的１０元钱，就在他脸上刻上“贼”字，并涂上红墨水；浙江常山县一名初中生被教师发动全班同学打了７２个耳光；乌鲁木…     

说了也白说？

说了也白说？吉林老愚年初一位读者来信，对本刊不回避问题，敢于为教师们讲真话的精神大加褒扬，但在末了却言辞一转说了一句让人怀铅的话：“精神好则好矣，只是知识分子人微言轻，恐怕说了也是白说。”有意味的是，此后不久又有一位读者来信说，本刊的一篇反映一位教师...     

教师的职业观与事业观

教师的职业观与事业观灰生在一次座谈会上，一位教育家指出：把自己工作当作职业来看待的教师，不能成为好教师，只有把教师工作当作自己的事业来追求的人，才能成为好教师。此话确是至理。这样教育家在这里提出了两种教师观，一种是把教师工作当作职业的职业观，一种是把...