內蒙古自治区蒙古語文教学的情况和經驗

一、几年来語文教学的基本情况历來的反动统治阶級对內蒙民族在政治上压迫,在經济上掠夺,在文化教育上进行摧殘。蒙古語言文字不仅不能得到發展,而且遭到了严重的歧视和限制。自从中国共产党領导中国人民取得了人民民主革命的胜利后,才使內蒙人民从被压迫,被奴役、被歧视、被同化的狀态中解放出来,实行了区域自治,走上了欣欣向荣的道路。中国共产党和中央人民政府,一直是重视发展民族語文的,对使用和發展民族語文,有过很多的重要指示和規定;在建国初期的共同綱領里規定,各少     

蒙古人民共和国的文教工作

一蒙古的扫盲工作和文字改革工作革命前的蒙古是亞洲最落后的國家。那时全國有七百个庙宇,十万个喇嘛,没有一个非宗教的学校。全國有八十万人口,大部分都是文盲,識字的只佔百分之零点七。一九二一年蒙古革命勝利以后,就永远消滅了封建和帝國主义的压迫,並为發展人民的文化教育事業鋪平了道路。蒙古人民革命党和政府从革命成功的第一天起就特別注意劳动人民的文化教育事業。蒙古从革命成功的第一天起就依靠偉大的苏联在經济和文化方面的帮助。为了發展國民經济,發展普通教育,發展科学技術就需要迅速地解决扫除文盲問題。怎样才能迅速地解决扫盲問题呢?旧文字能够担負这个偉大的歷史任     

论乾隆朝的蒙古政策

乾隆朝的蒙古政策很好地透视了盛世下清廷的藩部政策。乾隆在继承前任统治者对蒙古治理经验的基础上积极发展着自己的治理策略,通过经济、政治、宗教、司法等多种政策加强了对蒙古各部的统治。通过这些新旧政策的运用,促进了各民族的融合。然而乾隆朝的民族政策又有很大局限性,它不仅常常陷入客观上促进民族融合而主观上又阻碍民族融合的矛盾之中,在主观上囿于清朝自定的“天下”范围之内,而对外无所作为。     

谈蒙古酒歌

蒙古族不论男女老少都爱唱歌,他们尊崇唱歌和善于唱歌的人,所以流传下来很多说蒙古民歌,而在这其中,蒙古酒歌更是这些文化瑰宝中的精华,因为它们都从不同方面来反映出蒙古族中的民族性和文化性。但是,伴随着商品经济的大力发展,我国的音乐文化,特别是传统音乐受到了很大的冲击。这种状况使得很多人对于自己的民族音乐越来越陌生,对祖国传统艺术越来越淡漠。正是基于此,笔者就以"蒙古酒歌"为话题,分别从定义、内容、分类及特点、民族性、文化性等方面进行阐述,目的是激发对于民族音乐的重视、热爱和传承,提高的民族意识和爱国之情。     

蒙古的教育改革状况

课程教材研究所应蒙古人民共和国教育部直属的教育研究所的邀请,组成三人代表团,于1991年9月到蒙古进行学术访问。 通过这次访问,对蒙古的教育改革情况、学制、教学计划、课程设置、教学大纲、教材的编写和审定等问题有了初步认识。现将了解到的情况汇报于下: 一、教育改革情况 蒙古教育研究所的研究人员认为,教育改革首先表现在教育观念的改变上。他们的新教育观念体现在     

早期蒙古人的教育

本文试图探索成吉思汗建国以前蒙古人的教育情况。以游牧经济为主的早期蒙古人,随水草而迁徙,居无定处,还没有自己的文字。他们根据自己经济生活的特点,另有一套把子孙后代培养成牧民、骑手和战士的教育方法。早期蒙古人的教育内容,大致可分为生产、军事知识技能的传授和做人的道德规范的要求两个方面。进行教育的主要途径和方法,一是在游牧生产中传授各种知识和技能,一是通过神话、传说、故事、祖训等的讲述来进行教育。     

清朝对蒙古地区的立法原则探微

蒙古族在长期的民族历史发展过程中创立了自己的法制,形成了独具特色的蒙古法律制度。清朝建立后,为了统治蒙古地区,保证北部边疆的繁荣稳定,在“宽猛相济,恩威相加”的思想指导下制定了一系列法律。这些法律的立法原则主要有强化中央集权、防止民族分裂的原则;国家法制统一的原则;尊重蒙古风俗习惯的原则;因地制宜、适时增损的原则     

《蒙古及蒙古人》第二卷前言

十九世纪下半叶俄国政府为了刺探我国北部和西部地区的情报,曾派遣了大批所谓“考察队”来我国“考察”。在不到五十年间,就有三十余支“考察队”蜂涌而来。他们搜集了我国大量的政治、经济、军事、文化、教育等情报。其中在世界上较为有名的有:谢苗诺夫一天山斯基、普尔热瓦尔斯基、彼甫佐夫、波塔宁、奥勃鲁切夫、波兹德涅耶夫、科兹洛夫、罗鲍罗夫斯基、克列缅茨等人。他们每人都曾多次来过中国,并写了大量考察报告和专著。我国几乎全无译本。而这批材料对我国今天研究中俄关系,研究我国当时这些地区的历史和地理等各方面都有很重要的参考价值。目前,我国出版界正组织各方面的力量进行翻译。我院外语系俄语教研室的部分教师也承担了这项工作。在不到一年的时间里,他们在不同刊物上发表了十余篇译文和研究论文。在不到两年的时间里,译出了波兹德涅耶夫的《蒙古及蒙古人》第二卷,现正在定稿,该书已纳入内蒙古人民出版社1980年的出版计划。1892年,沙俄政府外交部为了了解蒙古人口稠密区的状况,特选定蒙古学博士波兹德涅耶夫前来蒙古“考察”。时间为两年,行程为二万二千俄里。所经路线是:由恰克图入蒙古→库伦(今乌兰巴托)→乌里雅苏台→科布多→张家口→北京→呼和浩特→热河→多伦→克什克腾旗→巴林旗→乌珠穆沁旗等地。所到之处都进行了详细的“考察”,提供了大量历史资料和当时各方面情况的资料。写出了《蒙古及蒙古人》第一卷(写蒙古北部喀尔喀的情况)、第二卷(写蒙古东部和南部情况),成为世界上研究蒙古学的名著之一。目前,美国和日本都有译本。而我国只有解放前从日文版译出的第一卷的旧译本,第二卷还无人译过。现将第二卷的前言部份介绍于此。该章主要写同文馆和北京东正教堂的一些情况。同文馆是我国第一所外国语学院,这对我们学习和研究外国语的同志们来说,也是非常有必要了解一二的。     

中国蒙古史学会成立

中国蒙古史学会成立大会于一九七九年八月五日至十二日在内蒙呼和浩特市召开.来自全国十五个省、市、自治区的科研机构和高等院校的代表一百二十余人参加了大会.其中有老一辈的蒙古史专家,也有少数大学的青年研究生,大部是解放后成长起来的中年蒙古史学者.蒙古族的学者占相当大的比重.大会收到学术论文七十五篇和《蒙古秘史新译简注》、《沙俄侵略蒙古地区简史》等蒙古史专著.论文包括了蒙古史研究的各个方面:从十二、三世纪蒙古的社会性质到第一、二次国内战争时期的内蒙古人民革命党;从对成吉思汗到对策妄阿拉布坦、僧格林沁、嘎达梅林的评价和介绍.还有几篇论文对《蒙古秘史》的原文和作者,对元代     

关于蒙古文编码（下）

关于蒙古文编码（下）确精扎布，那顺乌日图（内蒙古大学蒙古语文研究所）四、对现行几种蒙古文编码的分析（一）国外的几种蒙古文编码据了解，蒙古国、日本、德国、美国等国家都有人研究蒙古文编码，至少有十几个蒙古文输入输出系统在运转。在此仅选三个有代表性的编码进...     

袁崇焕与蒙古

本文围绕明朝、蒙古、后金三大势力的消长和关系,较为全面地分析了在抵挡后金进攻的过程中,袁崇焕制定并实施的诸多争取笼络蒙古的策略、措施及其作用,肯定了蒙古民族在抗击后金斗争中发挥的积极作用,探讨了明朝与蒙古联盟解体、后金与蒙古建立联盟的若干原因.     

清代中前期清廷的蒙古政策

以康熙朝为代表的清代中前期蒙古政策是研究清代宗藩体制变革的重要对象，清代中前期蒙古政策的特点在于：它在继承中国封建王朝传统宗藩体制的基础上对内藩政策实行着“中国化”的变革，实行着封建王朝“天下观”下的“中国意识”的萌芽与发展。清代中前期通过强化清中央政权对蒙古政治、经济、文化等方面的“统一”而非“一统”，加强了蒙古各部同清中央政权统治下各民族的融合。清代中前期蒙古政策的历史贡献在于：它在封建王朝的统治下，基本上完成了对内藩的“统一工程”，在很大程度上将清朝“天下观”下的内藩、属国作了很好的“内、外”之厘定，为实行“中国”由传统儒家意识下的“天下”向近代意义上的国家之转变作出了自己的贡献，并且完成了对蒙古等边陲区域的统一工作。     

《蒙古民族通史》简评

《蒙古民族通史》(内蒙古大学出版社2002年11月出版)是目前国内出版的同类著作中篇幅最大,内容全面,结构完善,具有很高学术价值的一部蒙古民族通史。她凝聚了国内蒙古史学界数十位专家近20年的心血,广泛吸收了中外蒙古史学界研究成果,能够反映上世纪末国内蒙古史学界在该领域研究中的学术水平。该书具有以下几个特点:第一部系统、完整的蒙古民族通史。蒙古史研究在国际、国内都有悠久的传统,近二三百年中,蒙古史研究取得了长足的进步,几代蒙古史研究者在这一领域中的各个阶段、各个方面的研究不断深入,具备了撰写蒙古民族通史的条件。在…     

蒙古比较文学传统及其现代方法论意义

各个民族都有自己的比较文学传统，近代蒙古比较文学是伴随民族文学的觉醒而产生的。在民族文化交流中发展本民族文学，合理地对待不同民族文学之间的差别，实现不同民族文学和文化的平等和共同的发展，成为近代蒙古比较文学的主要特征。主张民族特殊性和文化多元性，这使近代蒙古比较文学具有了现代方法论意义，并且成为与同时代法国比较文学平行的比较文学活动。     

到蒙古钓大鱼

“到蒙古去钓鱼？”当我的同事邀请我与他们于初夏去蒙古钓鱼时,我惊讶地失声大叫。在我的脑海里蒙古是一望无际的戈壁和草原,牛羊成群,怎么会有鱼可钓？但有机会去蒙古看看,当然不能错过,那儿有过辉煌的历史,如今却是一处几乎与世隔绝的地方。听说我要去蒙古,老妻也为之雀跃,遂开始准备行李,前往乌兰巴托。     

蒙古学研究笔谈——蒙古语文研究概况及其展望

2004年11月，本刊“蒙古学研究”栏目入选了教育部高校哲学社会科学学报名栏建设工程。对我们而言，这既是一种荣誉，是对本栏目过去工作的肯定，同时也是新的机遇和挑战。我们将以此为契机，把它作为我们工作的新起点，力求在今后把本栏目办得更好。近年来，随着学科发展，蒙古学研究视野日渐拓宽，由原来的蒙古语言、文学、历史研究等传统领域，逐步扩展到了文化、经济等诸多方面。作为身处内蒙古自治区的学术刊物，继续办好“蒙古学研究”栏目，积极推进蒙古学研究，对我们来说责无旁贷。在这里，我们特邀我校几名专家、学者从语言、文学、历史和文化几方面就蒙古学研究的现状及未来发展进行探讨。     

昭乌达盟举办蒙古族幼儿教师短训班

前不久,内蒙古自治区昭乌达盟教育局办了一期蒙古族幼儿教师短训班,有30名学员参加了学习。学习内容有:幼儿教育基本知识、蒙古族少年儿童的传统训练、蒙古语言、计算、音乐、美工、体育、游戏等各科教学法。短训班     

《蒙古秘史》与蒙古文化国际学术研讨会在内蒙古师范大学召开

由内蒙古师范大学主持召开的《蒙古秘史》与蒙古文化国际学术研讨会于 2 0 0 1年 8月 2日至 8月 6日在呼和浩特市圆满结束。这次国际学术研讨会共收到学术论文 16 0余篇 ,经专家组评审 ,在会议上正式宣读或书面交流的学术论文 144篇。参加本次学术会议的有蒙古国、俄罗斯、日本、德国、意大利、美国和中国等 7个国家的 142名蒙古学专家学者。跨入新世纪之际 ,内蒙古师范大学主持召开《蒙古秘史》与蒙古文化国际研讨会 ,旨在总结过去 ,展望未来 ,为国内外专家学者提供一个相互切磋、取长补短的良好机会。同时也热切期望借此难得的机会向国内…     

蒙元时期蒙古人的袍服

本文对蒙元时期蒙古人袍服的形制、各类及其取材、装饰等方面作了一些探讨，以期读者能够对蒙元时期蒙古人的袍服有一较全面的认识。     

浅谈蒙古民歌与蒙古舞蹈的关系

蒙古民歌的格律和曲调，决定着蒙古舞蹈的风格特征和气质，蒙古民歌的旋律特点、蒙古诗歌的结构特点、蒙古语遣词造句的特点，决定着蒙古舞蹈是风格，在蒙古诗歌的模式中，蒙古舞的格律油然而生。