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相似文献
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数学问答     
问题 9.过椭圆C:x2/8 y2/4=1上一点P(x0,y0)向圆O:x2 y2=4 引两条切线PA、PB,A、B为切点,如果直线AB与x轴、y轴交于M、N两点. (1)求直线AB的方程(用x0、y0表示). (2)求△MON的最小值(O为原点). (河北晓风)  相似文献   

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数学问答     
126.已知角α,β,γ,θ都为锐角,且α β γ θ=π,求函数y=sinαsinβsinγsinθ的最大值。  相似文献   

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近年高中数学联赛有这样一道题:实数x,y满足4x2-5xy+4y2=5,设S=x2+y2,则(1)/(Smax)+(1)/(Smin)的值为.  相似文献   

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求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或者最小值问题 ,统称为线性规划问题 .中学里介绍了图解法 ,一些具有类似条件的数学竞赛问题 ,也可用图解法去解决 ,试举数例如下 :例 1 已知 6枝玫瑰与 3支康乃馨的价格之和大于 2 4元 ,而 4枝玫瑰与 5支康乃馨的价格之和小于 2 2元 ,则 2枝玫瑰的价格与 3支康乃馨的价格比较的结果是 (  ) .(A) 2支玫瑰的价格高(B) 3支康乃馨的价格高(C)价格相同    (D)不确定(2 0 0 1年全国高中数学联赛试题 )参考答案给出的解法构思精巧 ,分析推理性极强 ,不容易入手 ,现用图解法 :解 设 1支玫瑰的价格…  相似文献   

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在高中学习中,特别是高三复习中时常遇到形如f(x)=x+a/x(a>0)的函数的相关问题.尤其是在求它的最值和值域问题上,学生总是把握不准,常常与均值定理相混淆.那么,要想克服这个问题,就有必要根据函数f(x)=x+a/x(a>0)的图象,利用它的性质来解决.  相似文献   

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函数的最值问题是数学中的一类重要问题,最值问题形式多样,解题灵活多变,本文就如何充分利用图形的性质求最值问题作一浅显的介绍,通过“一题多变”、“一题多解”、“一法多用”培养学生的多变思维。  相似文献   

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函数类型多种多样,函数最值的求法也多种多样,在竞赛中经常遇到这种min{f(x,y,z),g(x,y,z),h(x,y,z)}、max{f(x,y,z),g(x,y,z),h(x,y,z)}函数,以后称为镶嵌函数.若是一元镶嵌函数的最值,可以利用数形结合的方法解决(本文略),但二元镶嵌函数、三元  相似文献   

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题目 求函数f(x)=3x^2/3x-2(x〉2/3)的最小值 思路一 基本解法 1.化归为二次函数求最值  相似文献   

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我们知道静止是相对的、运动是绝对的,对于两个或多个变量,我们可以视一个或者几个变量相对静止.同样对于一个相对的常量和变量,我们可以使常量相对于变量而运动,即把常量看成变量,变量看成常量.图1  例1 边长为2的正三角形ABC的顶点A在x轴正方向移动,顶点B在45°角的终边上移动,求顶点C到原点的最大距离.分析 这里△ABC是运动的,点O是固定的.换个角度把点O看成是运动的,△ABC是固定的,点O的轨迹为以AB为弦与点C在AB异侧含45°圆周角的弓形弧,设圆心为S,CS交AB于D,可求得:CD=3,DS=1,SO=SB=2,显然当O,S,C三点共线时,OC最…  相似文献   

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先看以下多见于各种资料上的问题1:已知x y z=1,求x2 y2 z2的最小值.  相似文献   

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“求最值”常常在小题中出现 ,但如果方法不对 ,既费时 ,结果也不一定对 .其实 ,只要认真观察式子的结构 ,有些问题就会迎刃而解 ,“1”的作用就是个例子 .例 1 设a、b为正数 ,且a +b =2 ,求 52a+ 8b的最小值 .解 :因a +b =2 ,故 a2 + b2 =1.∴ 原式 =1· 52a+ 8b =a2 + b252a+ 8b =54 + 4 + 4ab + 5b4a≥2 14 +2 5 (即最小值 ) .上式当且仅当4ab =5b4a时取等号 .例 2 在△ABC中 ,A、B、C分别是它的三个内角的值 ,求 1A + 1B + 1C 的最小值 .分析 :题中只有一个条件 :A +B +C =π ,那么下一步就是如…  相似文献   

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分段函数是高中数学的一类重要函数,其应用十分广泛,而学生对分段函数的认识却较为肤浅,因而,有必要进行补充、归纳,使之系统化.  相似文献   

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求函数f(x)=λ1√x-a λ2√b-x(λ1>0,λ2>0,b>a)的最大值和最小值. 此题的常规解法是用不等式法解,笔者经过深入探索与研究,获得了构造辅助函数的简单解法.  相似文献   

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