网络流行语的产生理据认知分析

随着互联网的出现,网络语言作为一种新的语言现象,越来越受到人们的广泛关注。网络流行语不是人们凭空臆造的,其产生与现实世界中的某些事物存在一定的象似性,是有理据可循的。现从＂象似性＂的角度深入分析了包括新型网络语＂被XX＂结构在内的网络流行语的产生理据,并据此重新认识网络流行语的价值。     

网络流行语中模因幽默机制产生的翻译干扰及对策研究

网络流行语在传播的过程中,语言模因幽默作为语言表达的一种形式,在特定的文化中孕育产生。与生俱来具有文化基因。语言模因幽默机制的产生包括三个方面：语言模因的引用和移植、语言模因的改编和语言模因的原创。由于模因幽默机制中具有文化符号,因此对翻译过程中的幽默交流与欣赏产生了干扰。本文探讨网络流行语模因幽默机制产生的翻译干扰及翻译过程中的策略。     

网络流行语“给力”的形成机制研究

语言作为人交流的工具,是人类社会心理最集中的体现,而随着社会的发展,依托网络得以发展的网络流行语逐步成为网络语言文化的一部分,本文从网络流行语和社会心理的联系入手,分析了“给力”作为网络流行语的形成机制,认为“给力”的流行之所以能够被人们所接受,离不开社会的繁荣和网络的发展,以及人们审美观念的变更,文章最后对网络流行语“给力”的流行进行了总结,认为现当代人们的社会心理状况和中国以后现代为精神标签的文化表征是流行语产生的最主要的原因。     

浅析社会文化视域下的网络流行语

近年来,随着网络的普及,网络流行语越来越成为人们日常生活表达内容中不可或缺的组成部分。网络流行语是在互联网媒介等技术发展和公众网络资源普及基础上的产物,它作为一种语言现象,不仅属于语言学的研究范畴,本身所具有网络文化的特性更是一种社会文化发展的结果,也属于社会学研究范畴。网络流行语具有深厚的社会文化意蕴,本文试析网络流行语的特点、网络流行语产生的社会文化背景及意义。     

网络流行语,“译”言难尽——从“豆你玩”、“蒜你狠”谈起

从由于物价上涨而产生的一些新词,如＂豆你玩＂、＂蒜你狠＂等出发,通过分析几组网络流行语的英译文,探讨网络流行语翻译的不可译性,可以看出,翻译中确实存在不可译现象,但译者可通过努力变通,尽量变＂不可译＂为＂可译＂。     

“被xx”的话语学探讨

网络流行语＂被xx＂是当代语言生活的产物,同时也反映了社会文化的变化过程,但是目前对＂被xx＂的研究忽视了其对社会文化的作用和影响。结合话语学理论,＂被xx＂的探讨无疑会更全面、深入。     

网络流行语对小学生语文素养的消极影响及对策

网络流行语是在一定社会文化背景下,于网络空间产生的一种新的语言形式,具有实时性、短暂性、丰富性的特点。在网络语境下,新奇丰富的网络流行语涌现并在学生群体中广为流传,拉近了人与人之间的距离,契合了表达的需要。但是,网络流行语给小学语文教学带来了不同程度的冲击,对小学生读写能力的养成、思维能力的培养,以及道德发展和文化认同等语文素养产生了负面影响。网络流行语是把双刃剑,政府、社会、学校、家庭应形成合力,共同规避网络流行语带来的不利影响,营造健康文明的话语氛围,以提高学生的语文素养。     

流行语“给力”的社会语言学研究

本文基于网络、数据库和＂语言和社会共变＂理论,通过社会语言学中抽样比较、年代排序、类型综合的方法,研究了2010年中国大陆的流行语＂给力＂一词。研究表明：＂给力＂大体可认为是网络新词、方言活用或古词,可作名词、形容词、叹词、副词和动词使用,为＂有效果的＂、＂真棒＂、＂快速地＂、＂支持＂等意,其流行背后有着深层次的语言、社会、文化原因,反映了公众的求异、从众心理,而其今后的发展还需由社会的变化来决定。     

网络流行语“粉丝”探究

"粉丝"经历了一般流行词语的产生、消退和新意复兴的使用过程,是当下网络流行语表达大众心理,历经网络文化变迁依然呈现非凡活力的典型代表。本文试图从语言学视角探究"粉丝"的成词、演变,从社会文化及语用视角探寻其产生原因,借此一窥网络流行语的流行奥秘。     

浅谈网络流行语“给力”

随着网络迅速发展,越来越多的人选择通过网络进行交流,因此网络用语逐渐流行,成为一种流行语。网络流行语深受社会的影响。本文主要研究新近网络流行语＂给力＂的特征,从社会语言学和社会心理学角度分析＂给力＂这一流行语及其流行原因。     

概念整合理论视阈下网络流行语的英译认知过程

网络流行语是一种特定的社会方言变体,具有超越语义特征之外的文化内涵。概念整合是人类语言运作中的普遍认知操作,为探索意义的成因机制做出了重要的贡献。本文借助Fauconnier的概念整合理论将网络流行语的英译过程置于概念整合的动态框架内,为网络流行语的创新意义构建和英译提供了新的理论视角。     

中国“流行语”与现代英语

＂流行语＂反映了一个国家、一个地区在一个时期内人们普遍关注的问题和事物,是新思想、新事物最好的见证。不可否认的是,＂流行语＂是词汇丰富发展的一条渠道。尤其是近年来在中国社会不同领域里大量涌现的＂流行语＂对现代英语产生了一定的影响。     

网络流行语的形成与特征

网络流行语是伴随着网络兴起而产生的新兴语言形式。近几年,由于网络技术飞速发展,社交媒体异常活跃,因而网络流行语的生成速度极快,变化发展日新月异。网络流行语已经成为新时代网民用以表达自我个性、彰显自我价值、关注社会热点事件、联系社会现实的一种新的表达方式。文章主要通过对网络流行语形成的基本机制、主要特征、对现代汉语发展的影响等进行简要分析,从而对网络流行语有全面的认识。     

权力话语下的网络流行语

随着网络虚拟空间与现实社会的不断交融,网络流行语作为主要的网络交流语言,不仅在网络空间广泛使用,也对现实社会产生了深远的影响。网络流行语发展的日臻成熟,使规范化、理性化成为网络流行语的新趋势。网络流行语作为话语的一种,不仅仅是人们用来表情达意的语言工具,更是一种社会实践形式,反映着当今时代人们的思想变化和文化发展,其背后蕴藏的种种话语力量和意识形态更反映了社会变迁的时代特征。     

技术哲学视野下的网络流行语现象分析

网络技术迅速发展,在网络的使用中出现了非常多的网络现象,其中网络流行语是网络流行的一种重要表现,在各种媒介技术的影响下,流行语的使用已经突破了单纯的网络世界,逐渐蔓延到现实生活中。而这种现象的出现不得不引起我们的深思,对于现代社会技术—网络技术的发展,我们该如何对待,又该如何应对技术带来的各种技术异化现象。这里从技术哲学的角度通过对当下的网络流行语＂火星语＂的使用现象分析,来探求网络语言出现的技术原因及使用中产生的问题并寻求消解对策。     

网络流行语的理论基础：涵义、类型与研究意义

网络流行语的概念界定和理解阈限,应坚持网络场域的空间分析和流行本质的时间分析,它既是一个动态现象,也是一个历史范畴。依据其内在机制、社会文化意义及其折射的社会结构,可以分为网民自创的聊天专属工具性语言、反映网络文化或者青年亚文化潮流的语词和与社会热点事件或者是公共事件密切相关的语词三种类型。网络流行语研究对于拓展流行语的研究范围和边界,考量大众社会心态和考究青少年思想动态等都具有重要意义。     

网络流行语初探

网络流行语作为一种新形态的流行语,属于社会发展的时代产物,具有一定的时代特征。它作为一种社会现象,是人作为主体而实施的结果,承载着主体的心理与思想,反映着群体的价值观念,体现着一定的社会文化,已经日益凸显其社会影响力。在一定程度上而言,网络流行语也会存在一定的失范情形,这就需要对网络流行语予以有效规范与引导,才能营造出和谐有序的网络社会环境。基于此,在分析网络流行语的内涵、特点与性质的基础上,就网络流行语的生成与传播机制、失范与引导机制等方面予以探究。     

网络流行语产生的原因及其翻译方法

网络流行语越来越多地被大众和媒体等使用,由于其大多都来自于普通大众的生活,使其成为一个社会文化生活的缩影.本文将分析网络流行语产生的原因,探讨网络流行语的几种翻译方法.     

网络流行语对共青团思想政治教育的影响及对策研究

网络流行语由于其自身的社会文化内涵及其清新、自然的语言风格迎合广大青年的身心特点,从而对青年的人生观、价值观和生活方式产生渗透式影响,它常常能够敏感地反映社会生活和社会思想的变化。青年作为我国思想政治教育的重要对象,对其进行价值观教育是思想政治教育的一部分。从网络流行语的自身特征和高校思想政治理论课的教学特点出发,分析网络流行语对高校思想政治理论课教学产生的影响,并提出网络流行语影响下共青团思想政治教育的对策。     

新兴网络流行语“被XX”的构式研究

在认知语言学的基础上,运用构式语法理论分析了近期网络上大量使用的流行语＂被XX＂的结构特点。通过转喻映射理论剖析了＂被XX＂结构的扩展机制及构式意义。