一块桌毯

<正>李老师辅导的四名学生的作文,在全国作文大赛中获得了大奖。为此,学校领导给了他一笔为数不少的奖金。李老师是个实心眼儿的人,他一心想让班上的同学看到曙光,看到前途,看到自己潜在的力量。他说:"‘星星之火,可以燎原。’这是一个颠扑不破的真理,所以我要用这笔难得的收入点亮更多人的心。"     

举手之劳只是谦辞

正突然接到图书公司的电话,对方开门见山地说:"您的书稿很符合我们的出版条件,听说您与畅销书作家李老师是好友?"对方表示想为我出书,但附带条件是邀请李老师写推荐序,并且李老师还要答应全力配合签售及独家采访。我觉得有些为难,便婉拒了。对方质疑地问:"那么好的朋友,举手之劳,人家怎么会为难?"我一再拒绝,这件事情当然搁置了。后来在饭局上,听某位同行聊起李老师,大致意思是他付费请李老师做一期访谈,李老师因对费用不满而拒绝。我们信以为真,觉得李老师人红气盛。后来,     

脑海中无法停止的“小苹果”

<正>上午课结束后,小明愁眉苦脸地走进班主任的办公室。"老师,我想下午请假回家,我可能病了。"小明弱弱地说。"哪里不舒服?"老师关切地问。"是我的耳朵,不断听见《小苹果》,都半天了,根本停不下来。早上我听到的只是《小苹果》中的一段而已,可之后整首歌不断地在耳边重复。不注意它还好,我越注意,就越停不下来。"小明苦恼地说,"老师,我根     

会“变脸”的老师

正百鸟小学门前站了许多鸟爸爸、鸟妈妈……他们都在等着接放学的孩子。小白鸽第一个跑出校门,"呼"地一下扑到妈妈怀里,惊恐地对妈妈说:"我的外教老师是黑脸,好可怕!"小八哥第二个跑出来,咧开嘴扑到爸爸怀里,神秘地对爸爸说:"我的外教老师是红脸,好可爱!"小喜鹊第三个跑出来,"喳喳喳"地扑到外婆怀里,羡慕地对外婆说:"我的外教老师     

从“隐”“恒”“微”三种功夫谈“四有”好教师

"百年大计,教育为本;教育大计,教师为本"。作为实现百年大计、教育大计的主要"工程师",广大教师需要培育一批有思想文化、有责任担当、有使命感的主力军,而这些主力军正是今天数以千万的年轻学子。"打铁还需自身硬",为了实现百年大计、实现中华民族的伟大复兴,我们需要打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的"四有"好老师队伍,这既是我国目前办学的重要任务,同时也是对师德建设提出了具体措施和新的要求。因此,笔者将从高校辅导员工作岗位和角色出发,以儒家慎独精神为观点,浅谈当下高校教师职业道德与责任中应具备的"隐""恒""微"三种功夫。     

大学有时也需要一扇“后门”

<正>我的一位现在在学术界很有影响的老师当年差点被大学拒之门外。"文革"结束后,老师由于年龄偏大,就直接报考某校历史系的研究生。老师有家学渊源,平日又素喜读文史方面的书籍,所以专业课没有问题,唯独外语水平几乎是一穷二白。后经人指     

我不想做个“透明人”

<正>小米姐姐,你好!这学期我调到了一个新的班级,在这个新环境里,我和新同学相处得很好,但却得不到老师的关心和帮助。新老师视我为"透明人",我考试考     

“懒”老师教出“勤”学生

正最近在微信上看到一篇很火的文章——《妈妈在这四点上越懒,孩子越成功》,作为一个教育者,深有同感!有时候妈妈为孩子做得太多,反而把孩子教"懒"了,教"笨"了,聪明的妈妈不会帮孩子包办一切。其实,老师何尝不是如此,有的时候,老师讲得越细,学生越不会思考;老师讲得越多,学生越是依赖;老师管理越严,学生主动性越差。有时候老师"懒"一点,学生反而会"勤快"一些,"聪明"一些,学习也更越主动些!一、在课堂上"懒"一点     

班主任工作之“一二三四”

<正>笔者认为,班主任除了加强自身素质修养之外,还必须积极探究班主任工作的方法和技巧。在多年的班级管理工作中,笔者探索出一套"四导三心二变一补"式的工作方法。     

班主任必备的“三颗心”

正不知不觉,我已经在班主任这一岗位上奋战了二十年有余。不敢说积累了什么经验,只是有一些自己的心得和时间而已。简而言之,我觉得一个班主任在工作中应该具备"三颗心",即慈悲心、责任心、智慧心。一、慈悲心1、慈悲心是做人的首要品质,更是做好班主任的前提本人并非佛教信徒,但根据四十几年的生活阅历和二十几年的班主任工作经验,越来越觉得"慈悲心"对于做人的重要性。"与乐曰慈,拨苦曰悲",合在一起其实就是爱心和同情心。人们常常     

“身教”和“言教”

<正>还记得进入师范校门的第一天,就看见学校教学楼内正中央悬挂的一块匾,上面有八个烫金大字"学高为师,身正为范",那时对这句话的理解还并不是很深刻,直到毕业前走入实习岗位的那一刻起,我才真正体会到它的含义,作为老师处处都要为人师表,特别是在学生面前。走上工作岗位之后我也一直努力地用自身实际行动饯行这一校训。不论是作为普通任课老师还是班主任老师,我总是觉得,要求学生做到的自己必先做到,只有这样要求学生做的时候我才感觉     

“三心二意”建班级,“一心一意”做主任

也许没人会相信一个三心二意的班主任可以建设好班级。而我今天要说的"三心二意"指的是要想建设好班级体所需要的三个心即"知人心","得人心","一条心"和两个意即"真情实意"和"深情厚意"。     

考前焦虑不安,试试这些“良方”

正进入初中,3年未在课后联系过我的小花同学在三模考试开考的半小时之前跑来向我寻求帮助。作为一个面临中考的"初三党",小花同学满脸的愁容提示我,她的问题十有八九是和越来越接近的这场重大考试——中考——息息相关的。果不其然,小花的开场是这样的。"老师,您有空吗?我想马上和您聊聊。可以吗?""当然可以,你希望老师在什么方面帮助你呢?""最近我总是觉得头昏脑胀,怎     

优等生的“谦虚”

正不知从什么时候起,同学之间的相处好像变得越来越小心翼翼,课间大家尽量避免讨论功课,只是说些娱乐八卦。有人顶着黑眼圈来学校,却说昨晚看《来自星星的你》看到凌晨两三点;拿了高分,却调侃地说,好几道题是自己瞎蒙的……我不是班级里成绩出众的学生,更不是禀赋超群的天才。我没有强劲的记忆力,如果那些学习成绩好的人是"兔子",那我只能算是勤勤恳恳一步一步爬的"乌龟"。我上课要认真听讲,听不懂的要课后自己琢磨,再不行就得去问老师,除了做完老师布置     

戴帽子的“自己”

上小学一年级的第一天,我就被教数学的班主任老太太扣了一项帽子——“事儿多”!我们上小学的时候,教学楼还没有盖起来,一排排全是平房,一年级就在最前面那一排。我们三班挨着二班。为了在老师面前好好表现,我第一个扛起了扫把,走出教室,在院子里扫起来。老太太眼尖,一眼就看到我,一个箭步冲过来。我心里一阵狂喜,哈哈,等着瞧,老师来表扬我啦!     

成为一名教书人做了一名班主任——如何做好班主任

正小时候,我们中流传一句话:"天不怕地不怕,就怕老师告我爸。"也不知是怕老师还是怕老爸,反正我觉得老师很威武,所以我就想长大了要当老师,后来学习了韩愈的《师说》,他说:"师者,所以传道、授业、解惑也。"我又觉得老师很有学问很受尊重,这坚定了我当老师的决心。长大后,我读了陶行知先生的一句话:"捧着一颗心来,不带半棵草去。"这是一种多么伟大和神圣的胸怀呀,所以我义无返顾的走上了讲台,成为了一名光荣的人民教师,成为了     

打造高效课堂,唤醒“沉睡”的自己

<正>何为"高效课堂"?我的理解就是:"高效课堂就是教师在单位时间空间里,将教学目标最大化和最优化。"有效的目标应该用最少的解释及时间,让学生学到更多的知识。在高效课堂中达到更高的性价比,只不过我觉得在这些方面,一个是老师的教学,二是学生的学习,三是教育的设备硬件。教师的水平和教学设施对学生来讲是很重要的,但它是外因,外因再好,最终取决内部工作。学生是主体部分,他们的心理和情感上的变化可以直接影响我们     

“ 三多”老师乐趣多——访广东省大良实验小学科技教师吴向红

正她是一名非常普通的老师,先后教过语文、计算机、社会等课程,当自然课改为科学课后,便成了一名科技老师。在学生眼中,她又很不寻常,是独一无二的"三多"老师:玩具多,她神奇的"口袋"里装满了各种科技玩具,经常会拿出来和学生一起玩;故事多,她总能把枯燥乏味的科学原理编成有趣的故事;表扬多,在她的课堂上,更多的是对学生的肯定。     

“三维”教育里的最重

<正>新课程标准提出了三个课堂教学目标,分别是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,到底哪一个更重要呢?对此,我很喜欢王维审老师的回答:"这不该是课堂教学的三个目标,而是一个目标的三个维度,是一个问题的三个方面。"对于课堂教学来说,知识与技能的传授是最显性的,也是多年以来我们的课堂执著追求的;过程与方法是我们最看重的,也是众多专家学者孜孜不倦加以研究的。我们总是希望通过     

黑猫警长抓“话蛋”

<正>我们的班主任刘老师,非常不喜欢有同学在自习课上说话,找了两个人管理班纪律。我和曹盟军被老师选中,我俩就变成"黑猫警长",开始一起抓"话蛋"。