世界近现代史高考考点阐释与训练

【考点扫描】第一单元资本主义在欧洲的兴起和资本主义工场手工业时期的世界新航路开辟的原因和影响,文艺复兴,圈地运动,英国资产阶级革命,法国启蒙思想的主张及启蒙运动的影响,法国大革命中掌权各派的政策,拿破仑的对内政策,《独立宣言》及《1787年宪法》,拉美独立运动的特点。第二单元进入工业资本主义时期的世界英国工业革命的条件,马克思主义诞生的条件,巴黎公社的措施,俄国1861年改革,美国内战,日本明治维新,资本主义世界市场的初步形成,印度民族大起义。第三单元:垄断资本主义形成时期的世界第二次工业革命的特点,垄断组织的形成,主要…     

对《世界近现代史》专题复习的思考

当我们的高考复习进行到专题阶段的时候,正如古人所说,行百里者半九十,在高考的这条长路上,就剩下了最后的十里,既关键又艰难。 经过一轮教材考点的全面、细致、周到的复习,同学们的基础知识已经夯实,     

高考第二阶段复习的策略

高考将至，如何复习，才能取得第二阶段理想复习效果呢?     

世界近现代史重要知识综合复习

世界近现代史内容复杂，头绪繁多，为了掌握这段历史，对世界近现代史的重要内容进行归类整理是一个好办法。同学们在阅读时，不仅要掌握这些知识点，更重要的是学习归类整理的方法，这种方法在以后各门功课的学习中都很有用。我们可以将世界近现代史的内容分为以下几条线索进行复习：     

学科间综合的专题复习模式

一、学科间综合的专题复习背景1 3 +Ｘ改革的方向3 +Ｘ考试科目的改革 ,注重能力 ,注重应用 ,注重综合。综合能力测试的综合形式表现为以下三种形式。( 1 )以事物本身的复杂性为基础 ,也可以说 ,以实践过程中事物本来面貌为主。( 2 )在分科的基础上 ,以探索边缘学科 ,或学科交叉部分的内容为基础。( 3 )分科内容与工具学科的结合 ,如分科内容与英语、计算机等学科的综合。理科综合能力测试的《考试说明》指出 ,学科内的综合约占 80 % ,跨学科的综合约占2 0 % ,并随着普通高中教学改革的深入而逐步加大跨学科综合的比例。故高三复习中 ,必须…     

专题六 习题讲评——高考第二轮复习的重要环节

高考第一轮复习主要是夯实基础，抓好双基，科学构建化学学科知识结构。如果说第一轮复习是“平面”结构的话，第二轮复习则是“立体”结构。第二轮复习着重于学生能力的培养，着力于提高化学学科综合素质。习题讲评是高三复习阶段中常见的课型，是高考第二轮复习的一个重要环节。习题讲评往往是针对学生学习中存在的盲点和知识点不到位，概念模糊，审题不清等同题，通过对错题的分析、诊断及师生间的互动，建立知识网络。“讲”就是要讲透例题所涉及到的知识，及审题的方法。“评”就要评在考纲、考点、考题上，针对学生习题中出现的错误，进行归纳性讲解，包括题型、方法的归纳。还要注意类比深化，建立知识间的联系，使学生建立知识检索和联想体系。拓展思路，寻求规律，力争使知识、思维能力同步到位，讲评课后要组织相关题型的矫正性训练。     

物理学科内综合复习指导

1　正确认识理科综合能力测试理科综合能力测试的指导思想 :以能力测试为指导 ,考查考生所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力 .理科综合能力测试 ,主要是以学科内综合为主 ,其次才是跨学科的综合 .理科综合能力是建立在学科知识、学科能力基础上的 ,以学生所学各学科知识内容作为截体和背景 ,要求在所提供的新情景条件下 ,分别用各学科基础知识、基本技能来解决问题 .理科综合能力测试并未脱离高中学生已具有的单学科知识体系 ,因此 ,物理复习切不可本末倒置 ,过早、过多地进行跨学科的…     

高考理科综合复习策略与方法

通过对近几年理科综合考试说明的分析．可以看出以后的理科综合高考强化学科内的综合．淡化跨学科的综合；强化学科主干知识的考查．淡化学科非主干知识的考查；强化实验、科学语言表达、理论联系实际能力的考查，淡化学科味道不浓的繁杂计算能力的考查。对物理、化学和生物三学科的难度系     

谈江苏省高考无机综合专题的复习思路

阐述了高考无机综合专题的复习思路.认为此专题的复习可围绕与化学用语、化学反应原理、化学实验的结合进行,并举例说明.     

世界近现代史主要知识分类复习

世界近现代史内容复杂，头绪繁多，为了掌握这段历史．对世界近现代史的重要内容进行归类整理是一个好办法。同学们在阅读时，不仅要掌握这些知识点．更重要的是学习归类整理的方法．这种方法在以后各门功课的学习中都很有用。我们可以将世界近现代史的主要内容分为以下几条线索进行复习。     

高考物理复习专题设计的思考

物理学科在经过高三第一轮全面复习之后，学生比较系统地掌握了《考试大纲》规定的知识内容，达到了相应的能力水平。为了使广大学生能适应高考试题的要求，具备一定的分析综合能力，本文就复习专题的设计谈谈笔者个人的认识。     

分层次综合复习在生物高考专题复习课中的尝试

生物学科高三综合复习课的教学对提高学生的复习效率至关重要，由于学生在知识基础、个性特征和学习能力等方面存在着差异，笔在高三综合复习课上进行了分层次综合复习的尝试，正视学生个体差异，树立以人为本的教学理念，确立以学生为主体的指导思想，遵循循序渐进的教学原则，力求获得最佳教学效果，并促使每个学生在最适合自己的学习环境中求得最佳发展。[第一段]     

"世界地理"专题复习

世界地理知识是地理学科重要的基础知识和事实材料。纵观近几年的高考试题，世界地理占较大的比重，是联系许多知识的重要切入点。     

中国近现代史高考考点扫描与训练

【考点扫描】第一单元:中国半殖民地半封建社会的开始英国走私鸦片和中国的禁烟活动,鸦片战争的过程,《南京条约》、《望厦条约》、《黄埔条约》,半殖民地半封建社会的开始,新思潮的萌发,英法发动的第二次鸦片战争,《天津条约》、《北京条约》,俄国侵占我国北方大片领土,太平天国的兴起和发展,金田起义和定都天京,《天朝田亩制度》,太平天国的北伐、西征、东征,天京变乱,《资政新篇》,太平天国运动的失败。第二单元:中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成洋务运动,中国资本主义的产生,甲午中日战争,戊戌变法,义和团运动和八国…     

蛋白质考点专题复习

蛋白质是一切生命活动的体现者,是贯穿于高中生物教科书的一条主线,更是年年高考的热点.以蛋白质为专题不仅可跨章节复习,前后联系,形成知识网络,更能使学生收到总揽全局,事半功倍的复习效果.     

区域综合专题复习

1．世界地理概况(陆地和海洋、居民和国家、主要人种分布)。     

原子物理综合复习例说

原子和原子核物理学是研究原子和原子核内部结构和运动规律的科学 ,对于认识物质微观结构 ,揭示物质世界的本质 ,进一步学习现代化科学技术 ,进行辩证唯物主义教育、发展科学思维能力有其重要作用 .不仅如此 ,原子物理部分是其它各部分知识的扩展和升华 ,它与力学、电学、热学、光学知识纵横沟通 ,甚至超越了物理学的本身 ,原子物理学跟化学、生物、医药无不紧密渗透 .本文就中学理科范畴谈谈原子物理的综合设计 .一、从知识结构体系谈综合原子的核式结构和原子核是中学原子物理部分的两大中心内容 .原子结构和原子核是紧密相联的 ,前者包含…     

有机化学专题复习指导

有机化学在高考化学中所占的比例约为20％，在理科综合中一般是以一个选择题和一个综合题的形式出现．选择题考查的内容多为有机物的组成、结构，官能团的性质、有机反应基本类型等；综合题一般是以多官能团（官能团的种类有多种或同种官能团的数目有多个）有机物的的合成、转化、推断为主线，综合考查官能团的书写、性质、检验，有机反应基本类型、同分异构现象等知识．[第一段]