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<正>高考不仅考查学生对知识的掌握情况,同时更要考验考生考试的心态。广大考生对高考作文的期望应从追求"满分作文"降到追求"一类作文"上来,因为"满分作文"要靠天赋和运气,而"一类作文"则可通过训练获得。从操作层面来讲,就是要从追求"满分作文"的"三大"(大手笔、大气象、大智慧)降到追求"一类作文"的"八小"上来。  相似文献   

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每年高考之后,炒得最热的就是各省的“满分作文”,媒体炒,家长炒,师生炒,直炒得沸反盈天。新一届高三学生更是极尽仿效套作之能事,惟恐来年高考“满分作文”旁落他人之手。殊不知,每年各省有几十万考生,但满分作文就那么几篇。为  相似文献   

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每年高考之后,炒得最热的就是各省的"满分作文",媒体炒,家长炒,师生炒,直炒得沸反盈天。新一届高三学生更是极尽效仿套作之能事,唯恐来年高考"满分作文"旁落他人之手。殊不知,每年各省都有几十万  相似文献   

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高考不仅考查学生对知识的掌握情况,同时更要考验考生考试的心态。广大考生对高考作文的期望应从追求“满分作文”降到追求“一类作文”上来,因为“满分作文”要靠天赋和运气,而“一类作文”则可通过训练获得。从操作层面来讲,就是要从追求“满分作文”的“三大”(大手笔、大气象、大智慧)降到追求“一类作文”的“八小”上来。  相似文献   

5.
每年高考,作文是最让考生头疼的事情。特别是当话题作文成为一种必然之后,更让不少考生望而生畏。从历年的情况看,各省高考满分作文获得者,每年都是寥寥几人。不少平时写作基础很好的学生在话题作文面前常常也只能拿个及格分, 甚至更低。到底是什么原因让他们失去了本该拿到的作文高分呢?研究近年来全国各省高考满分作文时发现,很多考生拿不到高分,不是因为其不懂写作技巧,也不是因为其缺少才华,一个重要的原因就是对话题作文的写作缺少足够的理解,不能准确处理给定的话题与写作之间的关系,常常不敢下笔或无从下笔,不知写什么好,在浪费了宝贵的考试时间后,万般无奈下,只能紧紧抱住所谓的话题不放,东拼西凑,乱发一通议论,结果可想而知。从本期开始,本刊将选择历年未最让考生丈二和尚摸不着头脑的作文命题,从满分文本入手, 为大家揭开满分作文的奥秘。  相似文献   

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<正>近年来考场作文多遵循"三自"原则,即立意自定、题目自拟、文体自选,每年各省高考作文中诞生了不少优秀作文甚至满分作文,为各界人士交口赞誉。但在那些高考满分作文以外的大部分考生作文中,我们发现越来越多的考生把"文体自选"兑现成了"文体自创"。当然,若真正创造一种新颖的文体则倒是一件可喜之事,可惜不少考卷属于"四不像"文体,写出的多是一些"散体文"、"杂交文"。记叙文是学生从小学三年级起步学写作文时就开始练习文体,应该是一般考生最得心应  相似文献   

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不知从何时起,人们把眼睛盯上了高考满分作文. 我也是. 高考过后,我总习惯性地驻足书摊浏览大大小小的晚报,看有没有披露来自阅卷场的"满分作文":高考阅卷一结束.我总习惯性地翻阅书摊上大本小本的<××年高考满分作文快递>、<××年高考满分作文特辑>、<××年高考阅卷标杆作文>之类的图书.以便为备战下一年高考的学生支招:新高三的第一堂作文课,我也总习惯性地拿出几篇当年高考的"满分作文"读给学生听,好让他们从中得到启示……  相似文献   

8.
作文,创新作文,满分作文是中考、高考语文的难点、热点、亮点。历年中考、高考,几乎所有的考生都要在作文上各显神通。近几年,中考作文得满分已非痴人说梦,莘莘  相似文献   

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近年来,高考作文评卷出现了两个特别吸引媒体和公众眼球的热点,长时间刺激人们的兴奋中枢,从而成为每年高考必炒的附加产品。一是高考满分作文。每年高考后,新鲜出炉的满分作文让学生、教师、家长等争相传观,乐此不疲。二是零分作文。也许是受满分作文的启发,大概从2004年起,零分作文不断地出现在各大媒体。有的网站甚至打出了征集零分作文的通告。  相似文献   

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在现代传媒方式多样、信息传播快捷的今天,每年高考之后,各省满分作文纷纷见诸网络、报刊,在追求高考高分的心理驱使下,这些满分作文的立意、结构、取材、语言就成了高中作文教学的范本。作文教学需要范本,但这种范本是为学生写作提供榜样,  相似文献   

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<正>高考满分作文,是高考之后社会关注的焦点。近年高考记叙类满分作文,有几篇特别有意思,它们有一个共同特点,就是文中都有"外婆"。2008年重庆高考作文题"在自然中生活",考生以外婆为主人公,讲述了老人以前在农村老家的山山水水让她生活惬意,后来,儿女把老人接到城市生活,车水马龙的喧嚣、钢筋水泥的城市让老人和周围生活"脱节",后经一番挣扎,老人终于回到老家,继续在美好的  相似文献   

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作文得满分难吗?不难!请看2000年高考语文湖北评卷点业务组关于作文评卷的一条操作意见:基础等级的满分(50分)率要在3%左右,整篇作文的满分(60分)率应在3‰—5‰之间。这条意见、这个数据对考生来说是十分鼓舞人心的,它隐含的信息是,只要你的作文写得好,就能够得满分。那么,“好”又是一个什么标准呢?按照全国统一的“作文等级评分标准”(以下简称“国标”)来理解,基础等级的“好”就是切合题  相似文献   

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对于一般考生而言,满分作文似乎永远是一个难以企及的“神话”。当我们以理性的眼光仔细审视中考满分作文时,我们会发现所谓的满分作文绝非十全十美、挑不出半点毛病的作文。因而我们一定要自信,相信通过自己的努力,即使没有得满分的机会,也一定会有跨入优秀作文的机会。每个考生一定要培养满分作文的意识,即在一篇文章中,尽可能把自己最拿手、最精彩的地方展示给人看,具体说来,就是要做到如下几个方面:  相似文献   

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刘植荣 《教师博览》2012,(10):42-44
作文是学习语言和检验语言水平的最有效的手段。而语言是传承人类文明的载体和所有学科的基础。为此,不管家长还是教育部门,都重视学生写作能力的培养,每年高考结束,高考作文总是被热议的一个话题。过去几年,每年高考结束后,我都要写篇高考作文,体验考生的艰辛,感受作文的难易程度。每年公布的高考满分作文,读来确实给人  相似文献   

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回顾近十年来的高考发展历程,高考考卷中涌现了较多具有个性化的高分或满分作文.高考个性化作文的蔚然之势是与教师的作文教学个性化、学生的追求"自主""真实""创新"的作文个性化写作实践以及高考作文命题和评改中所提供的广阔的个性发展空间分不开的.  相似文献   

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章晓芳 《湖北教育》2003,(16):15-17
高考语文评卷,历来议论最多,尤其是分值较大、主观性又较强的作的作文评卷,更是争议的焦点。今年高考的作文题较往年难度加大,增加了考生的思维难度,也就导致了考生得分的区分度,有些考生无从下笔,难以成篇,得了零分;也有不少发挥得很好,写出了精彩的佳作,令阅卷老师击节赞赏,给出了满分60分的高分。今年高考全国各地出现了多篇满分作文,仅我省就有近百篇作文获得满分。以宽容、开放的心态对待答卷,敢于给高分、甚至满分,似乎已成为一种新的作文评卷趋势。那么,这一现象、这种趋势(本文暂且称之为满分作文现象)对于我们广大考生、家长、老师、学校乃至整个教育教学会带来怎样的影响呢?本刊从本期起特推出“高考满分作文大家谈”栏目,供大学发表意见,陈述观点。 在本期读者讨论中,我们主要约请了教研员、大学教师、大学生以及刚刚参加过此高考的考生代表发表意见。  相似文献   

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今天,笔者在媒体上读到了今年的两篇高考满分作文:一篇是上海今年唯一的高考满分作文&lt;他们&gt;,一篇是浙江的高考满分作文&lt;感受乡村&gt;.两篇作文有一个共同点,就是考生的视点都投向了农村,一个试图接近从农村来的农民工子女,一个尝试“用心去感受乡村“.……  相似文献   

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徐家永 《新高考》2011,(Z1):24-26
文言文翻译题是高考的必考题,而且是除作文外分值最大的考题。遗憾的是,虽然要求翻译的句子难度不大,但很多考生还是翻译得不好,不能得满分或高分。那么,怎样才能做好文言文翻译题?怎样才能得满分或高分呢?回答是:要遵循三大原则,做到八项注意。一、要遵循的三大原则(一)要遵循"信、达、雅"的原则"信",就是指译文要忠于原文,即不随意增删内容和改变原文的行文特点,要保持原文的风貌,也就是不"走样"。如果内容变化太大,或改变了原文的结构、语气等,那就不是翻译,而是改写了。"达",就是  相似文献   

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每年高考结束,各种媒体都会炒作一些高考满分作文,这些满分作文大都构思新颖,见解深刻,材料充实丰富,语言流畅优美,文质兼美,充分展示了考生个性和良好的语文素养,对高考作  相似文献   

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大风 《少年文摘》2011,(12):84-89
在2011年的高考中,江苏宜兴考生王希的作文《风沙渡》(见本期"满分作文"栏目)获得满分,被誉为今年高考作文的精彩之作,一时"惊艳"全国。可谁能想到,满分作文得主的他,曾经作文不及格,甚至一提到作文就头疼。  相似文献   

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