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[教材分析]1、教材的地位及作用课文塑造了小蜜蜂、小燕子、小鹿和大象这几个形象,每个形象都很鲜明。通过这些形象让我们看到,美是看得到的色彩,是听得到的声音,更是感受得到的心灵。本课共有10个要求写的生字,字形结构比较复杂,包括左右、上下、上中下三 相似文献
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【教材分析】1.教材的地位及作用 课文塑造了蜜蜂、小燕子、小鹿和大象这几个形象，每个形象都很鲜明。通过这些形象让我们看到，美是看得到的色彩，是听得到的声音，更是感受得到的心灵。本课共有10个要求写的生字，字形结构比较复杂，包括左右、上下、上中下三种，在指导书写上比较困难， 相似文献
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新课标明确指出:现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具有创新精神,合作意识。因此本课的教学遵循课程标准的基本理念,重视对学生的科学熏陶和人文渗透,运用自主、探究、合作、交流等方式,使学生感悟到小河与青草互助、相互依存的道理,以培养学生民主合作的人文品格。 相似文献
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"焦点智慧教室"学习平台是以科学的教育理论为支撑,利用互联网、物联网、大数据、云计算等新技术,以学生为中心,构建一个公平开放的、互联互动的、智能高效的智慧课堂教学环境。通过智慧教室的建设、管理和应用,实现环境网络化、内容数字化、评价多样化以及管理智能化,进而全面助力学生的个性发展和综合素质的有效提升。本节课利用焦点智慧教室学习平台,结合生活实例创设问题情境,以问题为导向,利用图片和视频资源学习循环系统的结构和功能;引导学生利用显微镜观察血液流动过程,通过游戏引导学生自主探究血液循环过程;借助焦点智慧课堂互动系统对学生的学习情况进行及时反馈和矫正,提高教学的实效性。 相似文献
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本文以人教版九年级化学上册第二章第一节第一课时"空气的组成"为说课对象,从简析教材、阐述教法、指导学法、概说教学程序、板书设计五个方面进行阐述,请同行批评指正。 相似文献
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第四节、新产品开发一、新产品的概念和新产品开发的意义 (一)、新产品的概念新产品是一个很广泛的概念,以在市场上至今未提供过的商品称之为新产品,这显然不很确切。一般有以下一项或几项特点的产品可定为新产品: 1.具有新的原理、构思和设计; 2.具有新的材料或元件; 3.具有新的性能特点; 4.具有新的用途。如果从制造技术和性能特征来分析产品, 相似文献
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第一节产品概念和产品策略对企业发展的意义产品是人们通过有目的地进行生产劳动所创造出的物质资料或劳务,来满足社会日益增长的各方面需求。对一个具体工业企业而言,生产必须与社会需求相一致和密切结合,这种联接需通过产品来实现。产品的计划和策 相似文献
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本节课围绕"从生活走向物理,从物理走向社会"展开。《新课程标准》要求我们突破学科本位的思想,不仅仅以物理学本身的内容、结构为出发点,而是首先考虑提高全体学生的科学素质,着眼于全体学生的发展。 相似文献
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课外素材选用研究是教学过程研究的组成部分。第二外语(日语)课程因其本身的特点,注重课外教学的作用,课外素材的选用对实现其作用等有着积极意义。将收集到的大量素材进行难度、广度等分析,使用到课外教学项目中,遵循合理适度、学生主体等原则,对于学生素质培养有着积极作用。 相似文献
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