对学校安全工作的思考

"安全重于泰山"'生命不保、何谈教育""学校安全无小事,出了事故会通天"……这已是各级领导部门对"安全"的深刻认识.学校安全工作更成为了学校教职工工作的"重中之重".     

康县开展信息技术教育的现状、问题及对策

一、康县信息技术教育发展状况康县地处甘肃省东南部,属秦巴山区,是传统的山区农业县。全县共有各级各类学校380所,学生35000余人。由于受到环境、经济、观念等诸多因素的制约,信息技术教育在康县的发展步履艰辛:1999年康县一中贷款购置了37套计算机,开设了信息技术教育课,开了康县的先河;2000年,联合国儿童基金会“明天女教师”项目为康县五所小学装配了五套教育卫星宽带网接收设备;随着贫困地区义务教育工程的深入实施,全县有63所学校先后添置了电视机、录像机、VCD视盘机等多媒体视听播放设备,百余所学校配置了光学投影仪和复读机,建设电子教室10间,装设教育卫星接收设备56套。在全县1419名教师中,从事信息技术教育教学的教师为183人。     

校园安全——学校教育的基石

当前的学校安全教育工作,使校长、老师谈及安全而色变,他们大有成为学生保姆的势头,把学校教育安全工作也一时间推到了学校教育的风口浪尖。那么,究竟该如何做呢?那就是必须要把比"泰山"还重的安全工作做好。一、从思想方面     

现在是奖励优秀教师的时候了

如果把校长的角色放在"教育管理"和"教育领导"两个视角去审视,我们就会形成这样的认识: 作为教育管理者的校长,看重身份所获得的权力,并通过权力显示自我,重视利用手中的权力,在学校范围内建立并维持一种层级结构关系.     

强举措 重落实 抓实教育“9+3”计划

正一、加强领导,落实责任1月24日,召开全州教育工作会,对2014年全州教育工作及实施教育"9+3"计划作安排部署,州教育局与各县(市)教育局签订了年度"控辍保学"目标管理责任书。在2013年"9+3"计划目标任务全面完成的情况下,坚持一"赶"二"转"三"改",深入实施教育"9+3"计划,大力推进十大教育工程,奋力推进各级各类教育科学发展。及时传达全省实施教育"9+3"计划2014年工作部署视频会议精神。     

学校也需要一个灵魂

校长对学校的领导主要是教育思想、教育观念的领导,以及学校育人文化的营造.这种领导集中地体现在办学理念,即学校文化的灵魂上 学校是一个育人场,这个场不仅仅是场所的"场",更像物理学中电场、磁场的"场",学生进入这个"场"后能被影响、被感染.《义务教育学校校长专业标准(试行)》对校长提出六项能力要求:规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理和调适外部环境.可见,营造育人文化是一位专业型校长必须具备的素养和履行的职责.但现在很多校长往往不关注学校育人场的营造,而是满足于当"教育的施工队队长",即领导怎么讲,文件如何规定,就怎么照着做,简单地克隆复制,勤勤恳恳,加班加点.这是事务型校长的典型表现,是校长的初级水平.高水平的校长靠文化治校,靠价值观、理念、精神引领学校发展.     

认清形势 突出重点 做好学校安全工作——在全省学校安全工作会议上的讲话

正今年以来,在省委、省政府的坚强领导下,各地党委、政府精心组织,各相关部门协同配合,教育系统齐心协力下,全省学校安全工作取得了显著成效。各级各类学校没有发生一起校车事故和食物中毒事件,全省学校安全事故和人员伤亡率与去年同期相比有大幅度下降。学校安全,事大于天,责重于山。我们必须牢记承担的使命、扛起肩上的责任,要以"平安校园"创建为载体,以"护校安园"行动为抓手,着力强化制度     

高校安全教育长效化实现路径探讨

高校安全教育主要包括法律法规教育、心理健康教育及人身财产安全教育三大方面。当前高校安全教育存在认识不到位、机制不完善、队伍建设薄弱及教育教学形式较单调等问题。要使安全教育长效化目标得以实现,必须在坚持教育性与管理性、系统性与规范性、多样性与现代性相结合原则的基础上,切实提高对安全教育的认识、健全组织领导体系、打造专业化师资队伍及丰富教育教学形式,以真正实现高校安全教育的常态化、科学化、长效化。     

注重安全教育，保护学生健康成长

学生的人身安全是第一位的。如果学生的人身安全得不到保障，又怎样谈得上教育呢？所以，从学校领导到教师，层层把关，把安全工作放在第一位，做到防患于未然，是十分正确的。但是安全防范宣传往往出现偏差，导致安全教育从一个极端走向了另一个极端，主要表现在如下三个方面：     

定制度保安全抓落实促教学

做好学校安全工作,对保证学生的健康成长和社会稳定至关重要。认真抓好安全工作,确保师生生命财产安全和正常教育教学秩序,是做好教育系统内部工作的基础性工作。长期以来,党和政府高度重视学校的安全工作,各级各类学校强化领导、注重建章立制、狠抓落实,取得了明显的效果。但是,校园安全形势依然严峻,这就要求各级各类学校要建立     

认真做好新形势下的学校卫生安全工作

党和政府历来都高度重视学校卫牛安全工作，始终把培养德智体美全面发展的人才作为教育工作的重要方针。因而国家和教育、卫生部门制定了一系列的相关法律法规，从法律上要求各级教育行政部门和各级各类学校把做好学校卫生安全工作，作为一项极其重要的职责来抓。应该说，多年来在党和政府的正确领导下，在教育行政部门、学校和相关部门的共同努力下，学校卫生安全工作的总体水平有了极大的提高。但近几年全国学校饮食中毒、传染病爆发流行等事件仃所抬头，威胁到了学生的身体健康和生命安全，在社会上造成了一定的不良影响。这充分说明了学校卫生工作面临的形势和挑战是非常严峻的。如何抓好新形势下学校卫生工作，就必然需要学校卫生工作战线的同志们认真进行思考和积极应对。     

确保"每天锻炼一小时"实现"健康第一"之目标

在学校体育教育教学工作中,如何贯彻落实教育部提出的"健康第一"和"每天锻炼一小时"的精神,笔者认为应该从以下几方面入手。1领导必须重视"健康第一"的思想     

对小学班主任工作的调查

班主任是班集体的组织者、教育者和领导者,是学校领导实施教学及各种教育活动的得力助手,在学校教育工作中具有重要作用。     

提高认识堵塞漏洞切实做好学校安全工作

孩子是家庭的希望,学生是国家的未来,学校安全工作涉及干家万户,关系到每个家庭的生活幸福,关系整个社会的和谐稳定。自治区党委、政府高度重视中小学校安全工作,关心中小学生的安全。针对连续发生的中小学生安全事故,自治区领导多次作出重要批示,要求加强中小学校安全管理和安全教育工作。5月15日,教育部召开了全国中小学幼儿园安全工作会议,通报了近期全国部分地区发生的安全事故,并对做好当前学校安全工作进行了部署和安排,教育部安全普查组来宁夏检查安全工作,     

怎样当好班主任

班主任是班级工作的组织者和领导者。是学校领导委任实施学校教育、教学工作计划的得力助手。是学生人生旅途的引路人，做好班级教育工作对全班学生的全面发展起着重要的作用。由此可见。班主任工作在学校教育中占有特殊的重要地位。根据我个人经验要做好以下五个方面工作：     

什么样的学校才是好学校

学校是培养人、教育人的地方,是教书育人的主要载体,抓好教育首先要办好学校。温家宝同志在全国教师工作暨"两基"工作总结表彰大会上要求:"努力办好每一所学校,培养好每一个孩子"。那什么样的学校才是好学校呢?我认为一所好学校应该有境界,有道德,有品位,有质量,有特色。好学校要有境界。作为教书育人的学校需要有一种境界,应该有思想,有精神,有灵魂。有境界才有学校的和谐、可持续发展。苏霍姆林斯基说:"学校的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导"。这就要求学校校长要根据现代教育理念,从学校实际出发,确定学校校本化的办学思     

对抓好农村小学安全管理的思考

<正>安全工作重于泰山,必须常抓不懈,警钟长鸣。小学生的安全涉及千万家庭的幸福,受到党和政府及各级教育主管部门的高度重视,为全社会所关注。我们学校处在农村,安全问题非常复杂,我根据学校实际情况,结合二十年的农村学校安全管理工作的实践,谈谈自己的看法。一、健全制度,规范管理为切实加强对安全教育工作的领导,学校必须成立以校长为组长,安全分管领导为     

学校管理 安全第一

２００２年９月２３日，乌兰察布盟丰镇市第二中学发生了一起由于教学楼楼梯黑暗，学生拥挤，导致２１名学生当场被挤压窒息死亡、４３名学生不同程度受伤的重大伤亡事故。造成这起重大事故的原因固然有走廊设计不合理，楼梯出口不通畅等因素，但主要是该校对安全工作不重视，安全措施不落实，日常管理工作和安全检查责任制不到位，领导严重失职。这起学生重大伤亡事故在各级党政领导的高度重视下，经过有关部门的紧急处理，目前善后工作已基本结束，学校已恢复了正常的教学秩序，但是它所造成的恶劣的社会影响是难以挽回的，它留给我们的教…     

全面实施安全教育，促进学生健康成长（二）

十九大报告明确指出,要树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想。李克强总理也指出,校园应是最阳光、最安全的地方。学校安全教育是学生快乐学习、健康成长的重要把关。可见,着力提高学校安全教育的针对性与实效性,是当前教育工作的重要任务之一。在推进素质教育这一过程中,安全教育是一个不断完善、不断进步的过程,需要不断探究、实践。为继续深化全国安全教育各项工作,提高安全教育工作整体水平,本期将选取部分学校在安全教育工作中的典型做法进行分析展示,以便为其他各校开展安全教育提供经验借鉴。     

人物

正云霄:提出学校综治安全"1234"工作思路2月13日上午,云霄县召开学校综治安全工作会议。会议对2013年全县教育系统维稳、综治、安全工作进行了回顾总结,对当前教育系统安全稳定形势进行深入分析和研判,对做好2014年特别是春季开学初安全稳定工作进行全面部署。会议提出新一年学校安全工作思路:"围绕一个中心(创建平安先行学校),突出两个加强(加强组织领导、加强安保队伍建设),增强三种意识(责任意识、忧患意识、争先意识),做到四个到位