好奇心

我们的童年大概是在“十万个为什么”中度过的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。     

好奇心

我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事，我们都喜欢用手指着问：“这个是什么呀？”这完全是出于我们的好奇心。     

萌生科学的幼苗

每个少年儿童,在他们开始认识世界的时候,总喜欢向父母提出各种各样的“为什么”,例如:“鸟为什么会飞呀?”“鱼在水里,为什么淹不死呀?”“黑夜,太阳到哪儿睡觉去了呀?”等等,对耳闻目睹的一切事物,都抱着一种迫切求知的好奇心。我们做父母的,多少都有这样一种经验吧!在大人们看来,一些极其平淡,不值得注意的现象,在孩子们的眼里,却都显得那样新鲜神奇,富有无穷魅力。对于周围的事物,孩子们特有的敏感和好奇心,是多么珍贵呀!在科学研究的艰难历程中,有许许多多辉煌的科学成果,不正是从这种好奇心萌生出来的吗?!在果园里,一个苹果从树上掉下来,这种现象,一般人习以为常,而牛顿却产生了好奇心,想要探索出究竟什么力量使得苹果落地的,经过苦心钻研,终于发现了万有引力;在厨房里,壶里的水滚沸时,壶盖就不停地向上“扑扑”跳动,这种现象,一     

我最想生活在“?”与“!”中

小女孩:“妈妈,妈妈,为什么蝴蝶会飞呀?”妈妈:“去去去,没见我忙着吗?”小女孩:“爸爸,爸爸,为什么小狗狗要把舌头伸出来呀?”爸爸:“去去去,自己看书去,以后别再烦我!”……于是,这个小女孩从此以后不再有任何问题了。这个小女孩,就是我。儿时的我脑子里充满着各种各样的“?”。是呀,为什么会有星星?为什么小鸟能歌唱?为什么电视会“说话”?……可是一切的一切,在当时都没有我最想要的答案。父母和亲戚总是躲避着我的问题,甚至可以说是讨厌,还经常用手指着我的大脑袋说:“这孩子怎么这么烦人呀?老想拿问题来刁难人!”每当此时,我总想哭,但…     

人小缘何鬼大——谈幼儿家园行为的不一致

案例贝贝四岁了,在幼儿园里是个能干的孩子,不但自己独立穿衣、吃饭,还经常帮助别的小朋友。当贝贝的妈妈得知贝贝在幼儿园这么能干时,吃惊极了:“贝贝在家可是什么都要我们帮他干呀,每次吃饭我都要喂他才吃!并且还挺自私的,他的玩具基本上不让别的小朋友玩。这是怎么回事呀?”贝贝的妈妈迷惑不解。相信不少家长都会有贝贝妈妈这样的困惑。孩子在幼儿园里明明能干好多事情了,为什么到了家里就什么都不会,什么都依靠大人了呢?为什么在幼儿园里表现出来的一些“分享”行为在家就基本看不到呢?真是人小鬼大呀!的确,孩子虽然很小,但心却不小!他…     

呵护童心

幼儿都有一颗强烈的好奇心。他刚刚来到这个多姿多彩的世界,什么都感到新鲜,见了什么都好奇,都要去触摸,去探索,去尝试,去思考。他急切地想了解和认识这个陌生     

神奇的电子表

一、店主伯伯说:“物有所值呀!”马小哈是天湖小学五年级的学生。他的好奇心可强啦,看到什么新奇的东西都想要研究一番。这不,现在他又拿着攒了半年的零花钱到“万能公司”去了。     

开心乐园

这就是勇气有一位哲学系的老师在期中考试时只出了一道题,题目是这样的:“什么是勇气?”当大家拼了命在想怎么写的时候,有个同学交卷了。他不是一字没写哦!不过他写的只有五个字———“这就是勇气!”结果,老师给了他满分。“哥哥,你说什么叫动物园呀?”“动物园就是有动物,但又不让狩猎的地方。”阿秋第一次进城,感到什么都是新鲜的。忽然他看见一辆小汽车从后面驶来,一下子就跑到前面去了。阿秋惊讶地叫道:“看呀,这个小东西,从小就跑得这么快,长大了怎么得了啊!”小亮很淘气,跑到邻居家的果园偷吃草莓,结果被发现了。邻居阿姨说:“你叫什…     

学会选择 学会责任

咪咪:我写这封信时,心中很气愤!我的成绩不是第一, 但也不差。班上只要举行竞赛, 无论能不能得奖,我都积极参加。但我的父母却不让我去,理由是:“你又得不了奖,成绩又不冒尖,去参加这些有什么用?”为什么父母对我没信心呢?俗话说“爱拼才会赢”,每天安安分分地     

当女儿问起“那事儿”时

一天,女儿从幼儿园回来,好奇地问我: “妈妈,为什么男孩子都长着小鸡鸡?我为什么没有?” 类似的问题,相信年轻的父母们都遇到过。我们小时候不也是对“那事儿”好奇不已吗?可是,当我们问及我们的长辈时,得到的几乎都是王顾左右而言他,或者是一番训斥:“小孩子问这个干什么,不害臊!”好像是多么丢人的事。因为缺乏必要的性教育,我们这些“从路边捡来的”或“从胳肢窝掉下来的”孩子们在成长过程中遇到了多少不必要的困惑和苦恼呀! 如今,我们自己做了父母,再不能     

鼓励孩子的好奇心

孩子的好奇心,往往带有探索性。好奇心是智慧的曙光,是兴趣的基础,是聪明的萌芽,父母应该给予理解和保护。好奇心的表现之一是好问,这足什么,那是什么,为什么会这样,为什么会那样。当孩子提出问题时,父母要耐心地,尽量用孩子能理解的语言给予回答。有的问题,父母也不懂,这时千万不能说:“给你讲你也不懂。”或者说:“以后老师会告诉你。”更不能想当然胡诌。正确的方法是和孩子一起查字典,     

小鸽子闯天下

在一座茂密的森林里,住着许多小动物,其中有一只小鸽子。他家不是很富裕,但他很想帮父母分担一些家务或做点什么,可是父母从来都不让他去做。小鸽子每天看着父母那样辛苦,决定离开家闯荡一番。他期望自己能干出一番大事业。     

《皇帝的新装》片段选读

选　段　“可是他什么衣服也没穿呀 !”一个小孩子最后叫了出来。“上帝哟 ,你听这个天真的声音 !”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没穿什么衣服 !有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀 !”“他实在没穿什么衣服呀 !”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖 ,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想 :“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走 ,手中托着一条并不存在的后裙。　品　读　在我们生活的这个世界 ,真实与虚假并存。我们不会说不能容忍哪怕是…     

5—6岁儿童的年龄特点和教育

(一)求知欲强好问:孩子都很好奇,但是5岁孩子的好奇心同3、4岁表现不同。3、4岁幼儿的好奇心,较多表现在对事物表面的兴趣,例如,看见什么都要去摸摸、弄弄。5岁幼儿则还要追个究竟。他不但要问“是什么”,而且要问许多个“为什么”。如果给3岁孩子讲故事,说“那个人是坏家伙”,孩子知道那个是坏人,也就不再问什么了。5岁孩子则不同,他们还要问:“他做了什么坏事?怎么坏?”5岁幼儿的好奇心已经开始变为强烈的求知欲和认识兴趣。这使许多老     

说说你的名字

每个人都有自己的名字,每个人的名字都有不同的意思。名字常常代表着父辈对孩子的期望与祝福。这次发起的总动员,主题是“说说我的名字”。你可以回家问问爸爸妈妈:为什么要给你起这个名字呀?这个名字有什么特殊的意义吗?或     

眼光“向下”

开学第一天,我发现沈华的小眼睛总是笑眯眯的,有时目不转睛地望着老师。于是我就拉着他的小手问:“呀,沈华今天有什么喜事,这样开心啊!”他马上依到我身上,告诉我因为假期表现好,爸爸奖一架玩具小飞机。我问:“你为什么不把小飞机带来玩呀?”“我怕老师不让带。”“那好,明天我和晨检的教师讲清楚,你那架小飞机是不平常的,你带来吧。”第二天,沈华把小飞机带来和小朋友一起玩,那高兴劲儿就甭提了。有的孩子性格内向,或是遇到了不顺心的事,眼     

情人节帅哥招聘记

“唉!讨厌的情人节,无趣的情人节!可偏偏又是将要来临的情人节!”我独自一人端着饭盒去打饭。唉,可怜吧!我那几个“死党”都为了那个讨厌的节日而准备着,心里只有她们的“白马王子”,哪还有我的位置呀!可怜虫,谁叫你一向自命清高,反对“早恋”呢?活该,自个享受孤单吧!我心里闷闷地说。我一边想着一边漫不经心地向四周看看。这时,我看见一群人围在黑板报边瞧着什么。好奇心驱使我挤进人群。这哪是什么黑板报呀,是一则招聘启事:     

幼儿教育目的的再思考

幼儿教育的目的是什么？从概念上说是幼儿教育应达到的结果，它规定着幼儿教育的方向。那么，怎样界定这个结果，就决定着一个社会幼儿教育的发展方向。 一名５岁的女孩对与她交谈的阿姨说，她是多么地羡慕大人，多么想快点长大。她感慨的原因很简单“当大人多好，他们想做什么就做什么。当小孩很可怜，什么都得听大人的，不好！”一名不满４岁的男孩儿不愿意去幼儿园，他哭闹不休，在母亲的高压手段下，他被迫去了。一路上不说话，他一直在想，终于想出一句能表达自己感受的话：“我憋得慌！”他之所以“憋得慌”，是因为幼儿园不让小朋友…     

“激情”,让他向陌生人举起了屠刀

年仅18岁的他和已过30岁的她本来素不相识,更无冤无仇,然而,他却将她残忍地杀害了,到底是什么力量促使他要去杀人?又为什么要去残忍地杀害一个与自己毫无关系的异性?他到底是为了什么呢?这一切的一切,都缘自与他的“激情”!由此,十堰警方认定这个年仅18岁的少年涉嫌“激情杀人”。     

让他去寻找自己——写给父母的散句

“你知道我高中时为什么那么叛逆吗?”有一天儿子对我说“,因为我觉得我长大了,不应该什么都听你们的,所以你叫我往左,我就偏往右,我总要有点自己的想法,我总该找到‘自己’在哪里!”“你找到了吗?”我问他。“到现在还在找。”他头一歪,好像很不服气地说,“因为你不让我自己去