节目主持人素质之我见

广播电视节目主持人的出现，无疑给广播电视事业注入了新鲜血液。然而，要想真正成为一名优秀的节目主持人，并不是一件容易的事情。光有好的嗓音条件、好的形象是远远不够的。更重要的是要具备良好的文化素养和心理素质，要有丰富的科学知识。     

新闻记者是新闻节目主持人的主要来源

随着广播电视事业的发展，新闻节目主持人的出现，使新闻播报形式发生改变。主持人的自身素质往往成为节目质量的关键。纵观国内国外，一个好的新闻节目背后，必定有一位高素质的主持人。新闻节目主持人的素质集中体现在对新闻内容的驾驭能力而非表达能力上，而这种能力的获得，要求主持人首先应该是一名记。     

浅论广播直播节目主持人的心理素质

良好的心理素质是成功完成一件事的必要条件。广播直播考验的不仅仅是主持人的文化修养,更对主持人的心理素质提出了巨大的挑战。拥有良好心理素质的直播主持人,才能在面对众多听众的时候做到处变不惊,顺利控制好现场节目或者演播室直播节目的进程。优秀的主持人需要做到摒弃胆怯、恐慌的心理,不被外界干扰,增强临场的控制力和反应速度,培养出真正属于自己的主持风格。本文就直播主持人在直播时的心理状态进行了研究,并就如何提高主持人的心理素质提出了自己的建议。     

服务类节目还是“说”好

广播节目是分类的，不同类别的节目适用不同的播报方式。就服务类节目而言，最适宜的播报方式是“说”，主持人应尽最大的努力把服务类节目“说”好。     

新闻类播音员主持人镜头前的播报状态

"状态"一词,现代汉语词典里是这样解释的:人或事物表现出来的形态。而具体在新闻播报中,笔者认为表现在心理上和形体上两个方面,这对于一名播音员主持人来说非常重要。如果说一期新闻节目,记者采访、写稿、审稿、配音、编辑等环节都很顺利,然而在镜头前播报时的状态没有掌握好,那么无论是直播还是录播,都会对这名播音员主持人产生影响、对整组新闻产生影响、对这个节目产生影响、甚至影响到一个台的收视率。所以,作为一名播报新闻的播音员主持人,应把握好镜头前的播报状态非常重要。     

主持人在直播节目中的心理建设

电视节目主持人的心理素质的问题，是直接影响直播效果的一个重要因素。一个节目主持人的心理素质不够健全，会直接影响电视直播的质量和效果。因此，作为一个电视节目主持人，应该随时随刻注意培养自己的心理素质，重视节目制作过程中心理建设。这既是提高电视节目     

声音的温度——谈新闻播报中主持人的情感融入

在广播电视各类节目中,新闻播报类节目要求尽量客观地将事实呈献给受众,相对来说,主持人发挥余地较其他类型节目少。但新闻播报并不是简单地照本宣科,这里面有停连、重音、节奏等不同播音技巧的处理,而主持人播报的感情状态更会影响受众对某条新闻乃至整档新闻节目的感受。在新闻节目中,主持人的情感投入是为了让受众更好地理解新闻,让我们传递的新闻鲜活、生动、有温度,但同时又要把握好分寸不用力过度。     

评论节目主持人语言的三个“统一”

新闻评论类节目主持人除具备传统播报风格所要求的基本功外．不能局限于传统的播报形式，而是需要在程多方面进行突破．努力形成个性风格，以适应不断变化的受众的要求．可以从两个方面去努力。     

主持人须具备的文化素养和心理素质

电视节目从始至终,主持人掌握着节目的进程.主持人的水平很大程度上影响着栏目的收视率,主持人要想充分发挥自己的潜质和魅力,与节目一起走向成功,需要具备一定的文化素养和良好的心理素质.     

谈主持人的心理素质

一名优秀的主持人必须要有丰富的知识做储备,但是,当主持人面对观众或摄像机的时候,其实不仅需要主持人自身的知识、能力做支撑,更要有良好的心理素质配合,才能控制好现场节目或者演播室直播节目的进程。本文主要阐述了主持人心理素质在主持中的种种体现、对主持的影响,以及怎样克服不利因素的影响。     

从“新闻现场”走来的主持人

电视新闻主持人是架起电视传播媒体与观众之间“人物化”的桥梁,是一个电视台的形象,是“喉舌”中的“喉舌”。在风起云涌的新闻改革浪潮中,电视新闻的主持人也同样被推上了浪尖。人们不再满足于“正襟危坐、字正腔圆”广播式的播报,不再满足于背诵着记者写好的新闻稿到现场振振有词“话筒支架式”的主持人所作的现场报道。人们呼唤着有更多的充满激情、短平快海霞式的主持人正在《现在播报》;呼唤着有更多的雷厉风行、     

塑造自己的风格

要真正在众多的主持人中脱颖而出,就必须具有自身独有的个性特征。而目前真正能以鲜明独特的风格驾驭节目的主持人并不是很多,特别是新闻节目主持人。所以,笔者想就主持人如何在新闻节目中充分地自我释放,从而形成鲜明的主持风格这一话题,谈谈个人浅见。一、新闻节目主持人的风格与新闻节目的关系如果说播音员播报的节目是以其“外部特征为整体上的统一性、相似性、标准化及其字正腔圆”的播音风格为特征,那么主持人播报的节目则是以“鲜明的个性色彩出现的,播音的依据不仅仅是稿件,更重要的是用我的独特生活体验、独特美感、独特说…     

全媒体新闻演播厅的互动功能

以往受条件、观念等因素影响，电视新闻都是单向传播的，演播厅的功能就是提供一个播报新闻的场所，主持人的工作就是坐在演播厅里播报，而观众只能坐在电视机前被动地收看。     

主持人镜头前的身份感控制

作为一名电视节目主持人,每天坐在主播台上,将采编人员辛苦的工作,作最后的呈现和串联,我时常在想,如何能做到不浮光掠影、流水作业,让播报的状态,更有亲和力、感染力,为节目增色呢?要想进入角色,把握角色,首先得知道自己是干什么的。主持人是在大众传播活动的特定节目情景里,以真实的个人身份,在一个相对固定的节目中,体现节目意图的人。而电视主持人,从本质上讲是主持传播活动。这里不是简单播音者,也不仅仅是起着节目串联人、报     

主持人心理素质培养中的思维训练

主持人在传播中的表现与主持人的心理素质有着密切的联系。而良好的心理素质与良好的思维能力又是分不开的。良好的思维能力能帮助主持人把握节目的风格．驾驭节目现场．增强应变能力．提高主持人的自信心．从而形成良性循环。那么．主持人的思维训练应该注意哪些具体内容呢？     

对记者型主持人的素质要求

应该说,记者型主持人是近几年才兴起的主持人的新类型,是对主持人要求更高更适应电视发展的主持人类型。“记者型节目主持人”也就是说,这个人首先是一个主持人的角色,然后是“记者型”的非架式主持人或播报式主持人,也就是记者的角色。由于身兼记者与主持人的双重职责,因而,就素质和要求而言,也比其他类型的主持人要高出一筹。     

新时代主持人讲好中国故事的策略研究

讲好中国故事的前提是不仅能讲好自己的故事,也能讲好他人的故事.作为媒体的代言人,主持人所讲的每一个故事不仅仅是让受众爱听就够了,还要起到教育引导受众的作用,而故事这种体裁比播报更容易达到预期效果.尤其是在如今快节奏的生活中,主持人需要充分利用受众的碎片化时间去讲好故事,那么主持人如何在短时间讲好故事就变得尤为重要.文章...     

主持人腹中空空,怎么办啊

要想做一个优秀的主持人,必须先做一个知识分子。对于HR来说,广播主持是个奇怪的职业：你拥有播音、主持的专业背景,并不意味着你按部就班地做下去,就能熬成个优秀的主持人;有的年轻人对播音主持充满向往和期待,亦有天赋,可是因为缺少新闻传播或播音主持的专业训练,多少有点疙疙瘩瘩枝枝蔓蔓,怎么看都毛糙。所以,各家电台一旦发现一个播音主持的好苗子,便跟捡了个宝似的,许以重诺（进编、住房补贴什么的）;也纷纷举办各种主持人选拔赛.     

突发情况下的主持人应对能力探究

主持人在应对节目中的突发情况时,必须保持思维清晰,逻辑缜密,客观明了地向受众陈述整个事件,而要做到这一切不仅要求节目主持人拥有良好的心理素质,还要具备处理突发情况的能力。这就是为什么主持人能力的高低决定了节目生命力的长久。一个不称职的主持人可以毁了一档节目,一个优秀的主持人同样可以成就一档节目,甚至一个电视台。     

播音主持创作主体心理素质分析

播音员、主持人站在宣传的第一线,需要具备多种学科知识,不仅要求创作或表达要有广度还要有深度。播音员、主持人的心理支配能力决定了信息传播质量的好与坏。认清播音员、主持人的心理状态及其规律,并进行心理素质的培养和训练尤为重要。