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杨万林 《国土资源高等职业教育研究》1993,(4)
党的十四大之后。我国经济体制按照社会主义市场经济的模式进入了一个新的历史时期。地矿工作改革也以贯彻“企业法”、转换经营机制为中心进行着一场深刻的革命。在新形势下,如何加强和发展地质职工教育是一个亟待研究的课题。市场经济是经济运行靠市场调节、社会资源靠 相似文献
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地质职工教育必须主动适应社会主义市场经济,职工教育的适应性是职工教育的生命和发展的动力。开发智力,培养提高劳动者素质是建立和逐步完善社会主义市场经济体制所必须的。但是,不论哪种经济体制都制约和影响着地质职工教育,问题是如何去 相似文献
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市场经济下的职工教育工作周古彬随着市场经济体制的完善和职工教育的深入发展,除思想认识要来一次新的飞跃、观念要更新外。市场经济下的职工教育工作还可以从两个方面考虑。-、培育和发展职工教育的培训市场企业要在市场竞争中立于不败之地,就要造就一大批能适应竞争... 相似文献
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李德极 《国土资源高等职业教育研究》1993,(1)
“社会主义市物经济”的提出是中国共产党对社会主义经济形式认识的重大突破,是集十四年开放改革经验之大成而提炼出来的、更加符合中国社会主义初级阶段实际的理论纲领。中国共产党第十四次代表大会确认了这一纲领的历史地位,并将这一 相似文献
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中共中央《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》中指出:“社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现,最终取决于国民素质的提高和人才的培养。”工人阶级是建立社会主义市场经济体制和现代化建设的主力军,因此,进一步加强职工教育,努力提高广大职工的思想政治和文化技 相似文献
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姚镇南 《国土资源高等职业教育研究》1993,(4)
当前,地矿系统正在从过去的计划经济体制逐步向社会主义市场经济体制转变。这种转变就是要把地勘单位推向市场,不断改进和完善内部经营机制,使其成为自主经营和自主生产的企业。地勘单位的这种转变必将对职工教育形成一股强烈的冲击。 相似文献
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试论市场经济下职工教育的教学改革湖南沅江市粮食学校徐伯勋随着我国社会主义市场经济新体制的建立,职工教育如何适应市场经济进行改革是当前值得探讨和解决的紧迫问题。笔者就教学改革提一管之见,供同行们探讨。一、教学改革的必要性和紧迫性原来在计划经济条件下形成... 相似文献
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市场经济条件下的职工教育工作江苏周古彬党的十四大报告中指出,我国经济体制改革的目的是建立社会主义市场经济体制。这是经济体制的一场重大变革,它必然带来经济基础和上层建筑各个领域一系列相应的体制改革和政策调整,作为日于上层建筑范畴的职工教育服从于市场经济... 相似文献
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正确认识新形势下职教工作功能及其相互关系,并使其能量充分释放,对推动建行转换经营机制,加快向真正的商业银行过渡具有举足轻重的意义。一、市场经济形势下职工教育的功能职工教育的功能,是指一定社会背景下职工教育内在的功能。功能的获得依赖于社会经济环境,又反过来服务于社会,产生推动社会进步的作用因此,必须充分认识当前市场经济形势下,建行职教工作在教育、管理、经营这三个方面的功能,并确保其得以正常发挥。(一)教育功能是指职工教育通过教育、教学等特定形式和手段在提高职工文化和业务素质与工作能力方面的功能。它是职工教育的基本功能。一般而论,社会愈是进步,职工教育功能愈显其重 相似文献
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党的十四大明确提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。这一目标的确立是对改革开放十四年实践经验的总结,是马克思主义理论上的重大突破。这种理论上的飞跃与升华,必将给实践带来重大发展,也给职工教育带来诸多新思考。 相似文献
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本文论述了市场经济条件下必须加强和发展职工教育,并重点阐述只有创造良好的教学环境、提高教学质量才能促进职工教育的健康发展。 相似文献
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社会主义的根本任务是解放和发展生产力。为此,就要发展社会主义经济,增强综合国力。十四大报告明确指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”“科学技术是第一生产力,经济建设必须依靠 相似文献
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改革开放的大潮把越来越多的地勘单位卷入到市场经济的行列。由计划内单一的地质找矿,转轨于地质找矿、地质市场、多种经营等多元产业结构并存的格局。职教工作能否自觉履行职责,为地勘单位走向市场培养一个范围更广、层次更深、质量更好的人才群体,不仅关系到地勘队伍的市场竞争实 相似文献
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社会主义市场经济正负效应研究 总被引:6,自引:0,他引:6
刘世玉 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2003,26(4):19-21
市场经济是利益驱动型经济,在市场运行机制作用下,充分调动了人们参与市场经济行为的积极性和创造性,极大地推动了经济和社会的发展。然而,由于市场经济的重利性、竞争性和等价交换原则等方面的影响.使市场经济又具有负面效应。因此,正确认识市场经济具有的正负双重效应,澄清和解决人们认识上、思想上的误区,具有十分重要的意义。 相似文献