快速打开考场话题作文的思路

考场上，进行话题作文时，学生感觉最难的是不知从什么角度思考，从哪儿下笔，思路打不开，写出的作文放不开，难出新意。其实，要想打开话题作文的思路，不妨从以下几个方面着手。     

谈话题作文的“符合文体要求”

所谓“文体”，是指文章的体裁，即文章的表现形式《考试说明》要求能写记叙文、议论文、说明文以及其他常见体裁的文章：“符合文体要求”；首先，指符合试题指向的文体要求；其次，指所写文章符合考生自已选定文体的要求。具体说来，要注意以下几点。     

考场话题作文仍需注意审题

近年来，作命题走进了“材料话题式”时代。少数人错误认为话题作“开放”、“灵活”，想怎样写就怎样写，没有审题的必要。其实，考生写话题作因审题失误而与高分无缘的现象太普遍了。     

话题作文考场写作指津

所谓话题作文，就是针对一种现象或事物，自由命题进行作文。这类作文题面上一般不合有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限，就是“四自”原则：自拟题目，自选文体，自主立意，自由选材。     

考场话题作文的拟题

“文题善，佳篇成一半”。作为文章的眼睛，一个靓丽的标题往往能使文章流光溢彩，自必先声夺人，迅速激发阅卷老师的阅读兴趣，刺激阅读欲望，同时也为作文者行文提供一个明确的立足点和中心点。因此，话题作文能否写好，能否让阅卷老师对文章砰然心动，拟题好坏举足轻重。     

话题作文怎样才能切合题意

近几年来．高考作文采取话题形式。话题作文一般由材料与话题构成．话题作文具有开放性、不限制文体和题材的特点．能使学生尽展才情．但是写作基础很好的学生不一定就能得高分．如2003年高考．南京才女的作文只得了20分．原因就在于审题错误．     

立意自定的话题作文写作

立意自定并非没有立意，在高考阅卷过程中，我们发现了大量的没有自己的立意只是一味图解话题的作文，造就是典型的大路货作文。这类作文写得再好，按规定也得不到理想的分数。     

高考话题作文取胜之道

可以说，自恢复高考以来，2001年的高考作命题是最没有悬念的。自1999年、2000年考话题作后，今年高考作再一次采用了这一命题形式，对此，考前的各种信息多有透露。但这决不是说2001年的高考作题不是个好题目。1999年，话题作首登高考舞台，应该说，这种题型最大的优点是把学生从狭窄的题目约束下解放出来，使考生获得充分的写作自由，因此，这种题型一出现就获得一致欢迎。不过，当年的“假如记忆可以移植”话题本身存在一些不足，     

走进话题作文探究“三自”内蕴

近三年的高考作文,在“注意”里有三点是相同的,即“立意自定”、“文体自选”、“题目自拟”。“三自”的写作要求集中体现了话题作文自主性、开放性、灵活性的写作特点。一大批优秀的具有创新精神的考场作文因此脱颖而出。然而,自主性不等于随心所欲,开放性不等于胡思乱想。灵活性不等于“大象无     

话题作文新题构思提示

萤火虫的头顶有一对颚，弯拢来就成为一把钩子，钩子上有一条沟槽，那东西细小得像头发，很尖利。萤火虫捉蜗牛时．先用颚在蜗牛的肉体上轻轻地敲敲，最多也就敲五六下，而蜗牛根本就没有把弱小的萤火虫放在眼里，对其     

用修辞激活话题——高考话题作文取胜妙招

修辞在使章语言鲜活灵动方面发挥了不小的作用，它就像健美的肌肉增加了章生命的力度和生气。好的修辞不仅会使人耳目一新、精神振作，而且会使读难以忘怀。可以说，熟练地使用修辞的能力是一个人创造性地使用语言字的真实体现。然而，修辞不仅仅是一种装点门面的手段，它也是一种有潜力的思维活动，能使我们进行深入的思考。     

话题作文与材料作文的区别

话题作文从1999年高考那一刻算起，进入高中学生，特别是高三学生的视野中已有五年之久了。现在学生们大多都知道话题作文的特征就是：文体开放、立意开放，命题限制少。也知道考查这种作文的意义：有利于拓展考生思维，有利于高校选拔人才，有利于中学的素质教育。但写起来却常常与     

浅谈课程标准下话题作文的写作

何谓“话题作文”？顾名思义，就是围绕一个话题，寻求可以直接描述或议论的对象．在这个过程中体现对这个话题的认识或观照。换言之，就是以某个话题为中心的自拟题目、自选文体、自定内容的自由式开放性作文。它的命题意图是放宽作文的限制，拓展思维的空间，鼓励考生发挥写作个性和创新精神，充分展现自我。可见，话题作文，是用一段提示语指明写作范围，启发思考，激活想象的一种命题形式。     

切分话题——复合型话题作文写作的关键

自2001年高考作以话题作的面目出现，几年来，它的形式和命题倾向都在不断变化中。尤其在形式上，由2001年的“诚信”这一单一型话题到2003年的“感情的亲疏与对事物的认知”和2004年的“相信自己与听从他人的意见”这样一些复合型话题。形式的变化带来的是关系的复杂化和审题难度的增加。因为复合型话题涉及两个或两个以上的概念，这就加大了作的限制力度，更侧重考察学生的思辨能力。许多学生面对这些复合型话     

话题作文的弊端

话题作文自1998年登上高考舞台，便以其多层面的开放性打破了严格的文体禁锢．给广大的考生提供了宽阔的创新平台。     

考场话题作文的操作步骤

我国近年来的语文高考，话题作文最受青睐。为此，笔者特谈谈话题作文的操作步骤。     

应试话题作文的审题意识

话题作文在连续考了几年和训练了几年之后，暴露出了一个越来越突出的问题：有很多同学几乎不怎么去审题，他们认为话题作文是宽松的，只要和话题沾点边就行，于是写作的时候随意性很大，有的干脆不去深入地观察和思考生活，而是希图走捷径，大搞猜题、押题、宿构等，既破坏了公平竞争     

话题作文指导重在思想

近几年的高考作文,一直在沿着既定的方向,在一片议论声中奋然前行.应该说,这是需要很大的勇气和不俗的眼光的.从1999年话题作文诞生的那一天起,对话题作文的责难之声就不绝于耳.