高职院校实施大学生职业生涯规划的思考

随着大学毕业生人数的不断攀升,高职毕业生就业形势日趋严峻。明确职业生涯设计的基石、目标并采取切实可行的方法和策略,可以为大学生走向职业成功提供有效的保证。文章从高职教育开展职业生涯规划的必要性谈起,分析了高职大学生职业生涯规划的内容,归纳了职业生涯规划在促进学生综合素质提高方面取得的成绩。     

高中阶段职业生涯规划课程的设计研究

本文主要介绍了高中生职业生涯规划课程的内容包括知己——认识自我;知彼——认识三业;认识教育与职业的关系;职业决策。同时初步探索了在高中阶段进行职业生涯规划课程的具体方式方法。     

论高校开展职业生涯规划的必要性与可行性

职业生涯规划是指一个人一生职业发展道路的设想和规划，它包括如何在一个职业领域中得到发展，打算取得什么样的成就等问题。它对大学生职业发展，实现人生理想和自我完善至关重要。本文结合当前我国高等教育中职业生涯规划的现状，探讨了高校开展职业生涯规划的必要性和可行性，从而促进高校尽快开展对毕业生的职业生涯规划进行指导，帮助学生确立职业目标，提高求职技巧，提升职业品质。     

新高考背景下高中阶段开展职业生涯规划教育研究

新高考改革实施后,高中阶段开展职业生涯规划教育成为教育专家和学者们关注的热点。目前,高中在开展职业生涯规划教育过程中存在内容系统性欠佳、职业生涯规划教育专职教师短缺、实施过程的针对性不强等问题。对此,高中学校可以采取构建系统化的职业生涯规划教育体系、建立专兼职结合的师资队伍、与高校建立合作关系、设置生涯规划指导和心理咨询机构等措施,不断提升职业生涯规划教育的效果。     

关于开展大学生职业生涯规划的思考

本文从大学生开展职业生涯规划的重要性入手,通过调查研究,对当前我国大学生职业生涯规划开展的现状及存在的误区作了一定的分析,进而从学生个体和高校两个层面对大学生职业生涯规划作了探讨。     

高校开展大学生职业生涯规划教育的必要性研究

2006年以来,职业生涯规划教育逐步在各高校得到普及,本文主要从职业生涯规划教育的产生背景、职业生涯规划教育在我国高校的开展现状展开论述,着重从学生、学校、社会三个角度阐述了职业生涯规划教育的重要性,并对今后职业生涯规划教育的发展提出了几个设想.     

对中职生实施职业生涯规划教育的必要性

我国目前对中职生进行职业生涯规划教育还处于初步探索阶段,本文主要从七个方面结合中等职业教育自身的发展特点,以及当前中职生生源的综合素质来探索实施职业生涯规划教育的必要性。     

对高职院校职业生涯规划教育开展的思考

由于高职院校职业生涯规划教育尚未形成社会、学校、学生联动的氛围,造成一方面学生纷纷避开专业去寻找工作,另一方面企业选聘不到合适的人才,人才培养和行业需求之间的不对接。文章正是针对这个问题进行的探讨与分析,发挥出职业生涯规划教育的指导作用,使毕业生真正成为企业"用得上、留得住、受欢迎"的合格人才。     

在高职院校开展职业生涯规划教育的思考

在市场化就业的今天,做好职业生涯规划与求职结果之间具有明显的相关性。要在高职院校开展高效的职业生涯规划,需要从学生入学之初抓起,同时需要全体教师的全程参与,以职业目标和需求为导向,帮助学生制订个性化的职业生涯规划方案。     

对我国大学生职业生涯规划的思考

当前大学生职业生涯规划存在能力不强、教育工作滞后、引导体制不完善等问题。改进大学生职业生涯规划的途径为:提高大学生职业生涯规划能力,使其树立正确的职业观念和职业理想;加强职业生涯规划教育,保证其在职业生涯规划中的核心地位;完善社会引导体制,为大学生职业生涯规划提供完善的服务体系。     

简评美国高中职业规划辅导

良好的职业发展是教育目标之一。高中是学生价值观形成时期,引导学生正确认识自己的兴趣和特长,以及未来的从业方向,需要学校和教师提供适宜的指导。美国高中自高一起便对学生进行从选课、选专业,到职业发展教育相关的辅导。美国高中职业规划辅导已趋成熟完善,对我国当前大学生职业规划辅导具有很好的先导作用。     

中职学生职业生涯规划的调查分析及对策

为帮助学生树立明确的职业发展与职业理想,引导学生把职业目标与实际相结合,增强学生的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。     

构建普通高中职业规划教育体系

基于Z省N市15所普通高中学校的调查,归结出普通高中职业规划教育处于体系空白、校际差异明显、专业和职业体验活动活跃、专业师资缺乏的现状。根据概念界定以及现状调查,依据谁来教育、教育谁、教育什么和怎么教育四大要素,对普通高中职业规划教育体系进行构建。并从合理设计教育目标、准确明晰主体作用、深刻把握服务对象、正确兼顾教育内容、综合采用教育方法完善该体系。     

大学生对职业生涯进行有效规划的策略分析

在我国社会经济发展过程中,人力资源处于重要位置,然而,对于人才资源密集的高校毕业生来说,却面临着严峻的就业难题。所以,高校应以战略的角度出发有针对性的指导大学生对自己的职业生涯进行有效规划,为他们提供未来职业发展的具体方向,从而帮助他们毕业后顺利的获得一份好的职业。本文首先论述了大学生职业生涯规划的意义,其次,指出了大学生职业生涯规划中存在的问题,最后,提出了解决大学生职业生涯规划问题的具体策略。     

大学生职业生涯规划实践探索

伴随着大学生毕业规模的扩张,就业形势日趋严峻,开展在校大学生的职业生涯规划教育已成为高校就业工作的重要内容之一。本文阐述了职业生涯规划的概念和内涵,阐明了在大学生中开展职业生涯规划的意义,分析大学生职业生涯规划现状及面临的问题,在实践中梳理大学生职业生涯规划的创新思路和具体做法。提出加强专业人才培训力度,完善课程体系;建立全程培养育人机制,提升育人质量;提供有针对性指导服务,转变就业观念;提供学生成长发展平台,提高能力水平,为大学生职业生涯规划的开展提供参考。     

对职业学校图书馆建设与管理的思考

职业技术教育是目前我国教育的重要组成部分,它具有面向社会、适应市场、专业多样化等特点。职业学校图书馆是学校开展教育教学活动的重要场所之一,学生在这里不仅可以开阔视野,增长智慧,还能获得精神支持,提高人文修养;而对于教师则可以拓宽自身的知识面,不断提高教学科研能力。因此职业学校的图书馆要图书丰富并更新及时,要引进先进的管理技术,要创新管理手段,要提升服务意识,以便能够更好地为读者服务。     

大学生职业生涯规划与思想政治教育研究

为提高大学生的综合素质,高校大力开展大学生职业生涯规划教育和思想政治教育,以促进大学生全面健康发展。大学生职业生涯规划具备的思想政治教育功能极其丰富,高校要意识到开展大学生职业生涯规划的重要性,对在校大学生进行全面的思想政治教育,以充分满足社会发展对大学生思想政治教育的要求。本文对大学生职业生涯规划教育和思想政治教育现状进行了简要分析,并对大学生职业生涯规划和思想政治教育之间的联系和有机结合进行了概括。     

高职院校职业生涯规划教育的不足与发展策略

高等职业教育的核心是其针对行业的职业技能培养,其教学以职业定位为导向,对学生进行系统的职业生涯规划教育是职业院校发展的一个关键环节。目前职业院校的职业生涯规划教育还有很多不足,存在很多困境亟待解决。结合实际教学提出了一些解决方案,为高职院校的职业生涯规划教育提供新的思路,从而提升高职院校的综合竞争力。     

大学生职业生涯规划的现状与对策研究

随着大学生就业难问题的不断凸显,大学开展就业指导的重要性越来越高。大学生职业生涯规划教育是大学生就业指导教育的一个重要方面,对大学生以后的就业创业具有科学的指导作用。社会各方面要积极配合,不断提高大学生职业生涯规划教育的科学性和合理性。     

基于大学生职业生涯规划中的思想政治教育研究

2008年以来,教育部明确要求各高校加强大学生的职业生涯规划教育,但是大学生在职业生涯规划中仍然存在思想认识方面的偏差,导致大学生在择业、就业过程中不能找到合适的岗位。思想政治教育能够对大学生职业生涯规划起到积极作用,帮助大学生提高认识,顺利就业。文章探讨了基于大学生职业生涯规划中,通过激发学生提高思想道德素质、系统融入思想政治教育内容、丰富思想政治教育形式、加强思想政治工作队伍建设等四个方面促进大学生职业生涯规划和思想政治教育相结合的途径。