打造语文高效课堂之浅见

新形势下的课堂模式解决了很多教学问题.在课改中,教师应从角色观念上转变,更要落实到实际课堂中,做真正的改变,而非单纯理论上的转变,要真正做到高效率、高质量的完成教学任务,促进学生高效全方面发展,这才是真正的高效课堂.     

打造小学数学高效课堂之研究

在新课改背景下,小学高效课堂变得尤为重要,现在小学生几乎都没有了自己的自由时间,除去课堂的学习以外,学生还要上很多辅导课,所以小学高效课堂建设对教育工作者提出了更高的要求,我们都知道小学生对于数学的学习主要还是在课上听老师讲解,这就意味着高效的数学课堂,不仅能激发学生的学习兴趣,还能提高课堂教学效率,让数学课堂焕发出生命的活力。本文分析了打造小学数学高效课堂的特点,不断优化课堂教学方法来提高小学数学的小学效果。     

高效课堂建设之浅见

正关于高效课堂,不同的学者各有不同的观点,因为他们所切入的观察点不同,得出的定义或者进行的诠释就不尽相同,但指向都是相同的、明确的,这就是对课堂教学效率、效果的审视。高效课堂不是新生概念,因为教育一诞生,就自然有了效果、效率这些方面的思考,有了落实的具体措施,更有评估的策略。只是前几年,以中国教师报为代表的一些     

创建高效历史课堂之浅见

课堂教学是教学活动的主渠道,而高效课堂是每一位教师永远都在追求的目标。对于高效课堂的特点,专家学者有不同的观点。但人们一致认同的高效课堂应是,在有限的时问内将教学目标最大化和最优化。打造高效课堂我认为需要解决教师的教和学生的学这两个问题。     

小学英语高效课堂之浅见

<正>社会在突飞猛进,科学技术在不断地提高,教育也随之一步一步地在更新,以往的教学,重视了知识的传授,新课程教学注重学生整体素质的提高。在新课程理念下,一堂成功的课究竟该怎样上?在新课程理念的指导下,小学英语课堂中教师的教学方式需要改变,学生的学习方法也需要改变,教师的"教"是为了学生的"学"。新课程的教学应根据学生的个性发展、自身需要和学习方式     

打造高效数学课堂之我见

高效的数学课堂．要精心设计教学过程,发挥学生的主体作用。培养学生的数学能力。坚持以学生为主体,思维训练为主线,才能达到既减轻学生负担又提高教学质量的目的。     

如何打造数学高效课堂

初中数学教学要想提高学生的学习兴趣,取得优异的教学成绩,就必须打造出真正的数学高效课堂。课堂教学中师生之间的情感管理、有效的情境创设、教师的素质提高及理念更新是打造出高效课堂的基础前提。     

打造高效数学课堂探微

新课标要求,数学教学要以学生发展为本,要把学生的个人知识、直接经验和生活实际作为教学的重要资源,要改变过去传统的教学模式。这就对教师提出了新的挑战,要求教师必须全面了解学生,并对教育过程和数学教材更深入地进行分析,同时还要调动教学中的各种积极因素,进而实现课堂教学的高效率和高效益。那么,如何打造高效数学课堂呢？下面,笔者结合教学实践,就此谈谈自己的体会和看法。     

构建有效数学课堂之浅见

<正>数学课堂是教师向学生渗透数学思想、教给学生数学思考的方法、引导学生用数学的眼光看待周围事物的主阵地。因此,构建有效的数学课堂显得尤为重要。那么,如何构建有效的数学课     

如何打造数学高效课堂

打造高中数学高效课堂是社会对教育的要求,也是提高教学质量的要求,更是提高高中生学习效率的要求。可以说,打造高效课堂已经迫在眉睫。高中数学老师需要付出更多的努力,开展教学改革。经过多年高中数学教学改革实践,作者对如何打造高效课堂有了一些心得和体会,加以阐述,以供广大同仁借鉴参考。     

打造高效的数学课堂

课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,教学效果主要取决于课堂教学质量的好坏.怎样才能较好地提高数学课堂教学质量?我认为可以做以下几个方面的尝试.     

浅谈打造数学高效课堂

打造高效课堂,提高课堂教学效率,有利于促进学生全面发展,有利于素质教育不断深化,还有利于人才培养.可谓功在当代,利在千秋.实现课堂高效要求教师有较强的素质和能力.     

如何打造数学高效课堂

<正>根据新的数学课程标准要求,小学数学教学教师要引导学生进行数学教学活动,根据学生的年龄特点和已有学习经验,从学生已有的知识经验出发,注重学生的创新观念、分析能力和应用能力的培养。一、课堂教学应引发学习兴趣爱因斯坦说得好:兴趣是最好的老师。学生只有对学习的知识产生浓厚的兴趣,才能乐于学习、善于学习,从而增加知识吸纳,增长知识的储备。     

打造小学数学高效课堂

新课程改革将课堂教学的有效性提升为课堂教学的高效性。经过长期的教学实践,笔者深刻体会到要达到这一目标必须做到:转变教学观念,提高认识,让课程改革成为现实;做好充分的课前准备,未雨绸缪;营造活跃的课堂气氛使学生积极主动地参与到课堂教学中;精心设计练习,以练促学。     

打造高效的数学课堂

正数学是人类健康思维的"体操",在推动社会进步和发展的进程中起着重要的作用,而学生获取数学知识的主要渠道是课堂,课堂不但要使学生掌握数学的基础知识、基本技能、基本思想,而且要使学生表达清晰、思维有条理,进一步提高学生的智力、创造力。可以说,课堂是学生学习文化科学知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道。如何提高45分钟的课堂教学的效率,尽量在有限的时间里,出色地完成教学任务。以下是笔者自己的一些看法。重视情感交流如何尽可能地提高学生课堂学习效率,尤其是提高数学的学习效率,值得教师好好思索。要教好高中数学,首     

如何打造数学高效课堂

高中《数学新课程标准》中强调学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式。如何提高数学合作学习的有效性,如何打造数学高效课堂,下面笔者从教师的备课及授课来阐述。     

如何打造数学高效课堂

面对现今数学教学的困境,必须走课堂革新之路,高效课堂是改变课堂模式的好方法之一。其共分三个步骤,五个环节,来充分发挥学生的主体作用、教师的主导作用,来提高课堂学习效率。     

打造高效数学课堂三部曲

正随着新一轮课程改革的深入,如何提高课堂教学的效率是每个教师不得不进行深思的问题。笔者认为,要实现初中数学课堂教学的高效,教师就要认真研读新课标,充分钻研并深入挖掘教材内容,同时还要认真设计教学方案。一、明确三目标,准确把握课堂教学的核心环节一是要认真领会《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神实质,牢牢把握教学的方向。二是要认真领会新课程理念,明白怎样教的问题。三是要认真研     

如何打造数学高效课堂

<正>怎样打造高效课堂,使我们的学生学得轻松,思维活跃呢?应从以下几个方面做起:一、解放思想,转变观念首先,是教师观念的转变。老师的观念决定课堂的行为,课堂的行为对教育的结果起着至关重要的作用。一线教师只有认真学习并时刻关注新课改动态,牢牢掌握先进、科学的教学理念,才能领会其精神实质。高效课堂的灵魂就是相信学生、解放学生、发展学生。其次,学生观念的转变也是很关键的。这一代学生在小学、初中阶段都是在传统教学模式下成长起来