共查询到20条相似文献,搜索用时 484 毫秒
1.
一、转变绘画教学观念长期以来 ,不少老师认为绘画活动只是幼儿认识世界的一种方式 ,而忽视了绘画也是幼儿在客观世界影响下的一种主观艺术创造过程 ,只有深刻认识到 :绘画过程就是幼儿的创造过程 ,绘画活动 ,才能更积极更主动地利用绘画教学充分培养幼儿创造力。所以 ,我们要改变过去把传授绘画基础知识 ,培养幼儿绘画的基本技能作为绘画教学主要目的的做法 ,要把培养幼儿创造力作为绘画教学的一个更重要的目的。二、研究绘画教学模式过去 ,绘画教学模式一般是 :教师示范———幼儿模仿———教学评价 ,这种模式最大的弊端是束缚了幼儿丰富… 相似文献
2.
正传统的幼儿绘画教学,以培养幼儿模仿绘画技能为主,大多数幼儿的绘画作品的内容都差不多。注重临摹的绘画教学偏向技能训练,扼杀了幼儿的想象力,也不利于幼儿个性化地表达。对于小班幼儿来说,绘画是"他们认识世界、表达自己对世界感悟的一种视觉语言符号"[1]。他们会将白纸涂成黑色,然后说是"汽车爆炸冒烟了";他们会在纸上画几个小圆圈,说 相似文献
3.
郑瑞玉 《新课程导学(上)》2011,(23)
绘画教学是对幼儿进行艺术教育的重要途径,通过绘画教学可以培养幼儿的观察力、记忆力与创造力.游戏是幼儿最喜爱的活动,其实,幼儿绘画的过程也是一个游戏的过程.因此,在幼儿绘画教学中巧用游戏,把绘画与游戏有机地结合在一起,可以优化幼儿绘画教学的质量. 相似文献
4.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
绘画是幼儿表达对外部世界理解的一个重要途径。绘画可以开发幼儿的智力,绘画可以培养幼儿的想象力,绘画可以激发幼儿的创造力……绘画对幼儿的健康成长有着举足轻重的作用。在幼儿园各种教学活动中,绘画活动是幼儿最为喜欢的活动之一。那么,在幼儿绘画活动中,教师应该采取哪些有效的策略对幼儿进行绘画指导呢?将在借鉴相关理论研究成果的基础上进行简单论述。 相似文献
5.
6.
正绘画是人们表达自己情感的一种语言,在幼儿的世界中更是如此。绘画是幼儿反映对客观世界的认识和体验,表达内心世界的一种重要方式。同时,绘画活动还是培养人的形象思维能力,培养人的想象力的重要途径,重视绘画的教育有利于锻炼孩子们的右脑,开发智力。在绘画活动中,需要孩子保持较长时间的精力集中,还能培养孩子的耐性、毅力。因此,在《幼儿园教育指导纲要》中,绘画艺术是重要的教育内容之一。在教学实践中,笔者认为培养孩子们的绘画能力可以实行以下三策略。一、优选内容———激发幼儿的绘画兴趣兴趣是学习的前提条件,只有抓住幼儿的兴趣特点,才能激发他们的学习动力,提高绘画教学的效率。幼儿有非常 相似文献
7.
8.
幼儿绘画教学模式改革浅探游丽红当我们在观念上更多地不再把幼儿绘画教学的目的放在技能的培养上,而认为幼儿绘画活动是幼儿认识世界的一种方式,而且是在客观世界影响下的一种主动艺术创造活动;并在此基础上,注意创设一个有利于幼儿创造的环境,如提供丰富的绘画材料... 相似文献
9.
本文以幼儿绘画教育为切入点,深入阐述了幼儿绘画心理特点和开展幼儿绘画教育的意义。通过对我国现行幼儿绘画教育现状和存在的教育误区进行剖析和研究,对如何营造轻松愉快的绘画教学环境、如何创新幼儿绘画教学方法等方面进行详细解说,从而为我国幼儿绘画教育指明未来发展方向。 相似文献
10.
怎样进行幼儿绘画启蒙教学通辽市实验幼儿园马占云一、兴趣比绘画更重要幼儿阶段绘画兴趣是最重要的。首先让幼儿观察大自然的风景,观察生活,让他们感知这个美好而又神奇的世界,然后再以游戏的形式,让他们用五颜六色的笔自由自在地来表现自己的感情。这个时期的幼儿尚... 相似文献
11.
12.
13.
14.
15.
谢鹏燕 《试题与研究:高中理科综合》2019,(9):0121-0121
幼儿教学关注对儿竜兴趣的激发与特长的培养, 绘画作为富有表现力与扩张力的活动成为培养幼儿想象力,调 动幼儿创作热情的重要途径。幼儿年龄较小,对各种绘画技巧 了解并不通透,且对于世人公认的审美标准并不了解,教师在 开展绘画教学时则从引导幼儿绘画兴趣的养成出发,带领幼儿 在尝试、参与中进行绘画创作。 相似文献
16.
17.
18.
19.
提高幼儿的绘画能力非常重要,是素质教育的内容之一,但是,当前学前教育幼儿绘画教学却存在诸多的问题,在一定程度上影响着绘画教学的质量,限制着幼儿绘画能力的提升,影响着幼儿的健康发展。一、幼儿绘画教学存在的主要问题1.以教代学的教学方式影响着幼儿个性的发展绘画教学存在误区,不少教师不是把发展幼儿的想象力、创造力置于教学 相似文献