家园携手共创绿色未来

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"在幼儿生活经验的基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系。从身边小事入手,培养初步的环保意识和行为。"现阶段我班孩子的环保意识及环保行为、能力都比较薄弱,需要我们对其加强教育和指导,与家长一起携手,家园合作开展低碳环保教育活动就显得尤为必要。一、做好家长工作,实现有效的家园合作(一)家园合作的重要性。俗话说:父母是人生的启蒙老师,家庭是每个孩子在人生     

携手共创美好明天

又是一年春来到。在2009年新春佳节即将到来的时候,我们谨向本刊顾问和广大读者朋友们拜个早年!祝愿大家在新的一年里身体健康、事事如意!祝愿我国的小学科学教育事业兴旺发达,前程似锦!     

携手共创美好明天

又是一年春来到。在2009年新春佳节即将到来的时候,我们谨向本刊顾问和广大读者朋友们拜个早年!祝愿大家在新的一年里身体健康、事事如意!祝愿我国的小学科学教育事业兴旺发达,前程似锦!     

家园携手,共创未来

一、现代手段的利用,提高了沟通的效率1.建立网站,拉近了与家长的交流距离在网上建立自己的网站,这样幼儿园可以面向社会,面向家长。因为网络有极强的时代气息,它的特点是快捷、开     

创设绿色环境 培养环保意识——浅谈幼儿园的环保教育

近几十年来，随着人类利用自然、改造自然的力度不断加大，导致环境污染日益严重，环保问题已成为一个全球关注的热点。孩子是地球未来的主人，作为幼儿教育工作者，我们必须适应幼儿年龄特点和认知特点，充分利用特有的环境资源和条件，对幼儿进行环境教育，使他们了解保护环境的重要性，从而使他们形成关心环境、爱护环境、关心自然的习惯，成长为真正具有环保意识的公民。     

家园携手,共创未来

一、现代手段的利用,提高了沟通的效率1.建立网站,拉近了与家长的交流距离在网上建立自己的网站,这样幼儿园可以面向社会,面向家长。因为网络有极强的时代气息,它的特点是快捷、开     

携手共创交通安全优良环境

山东省利津县第一实验幼儿园是一所省级实验幼儿园。建园十年来,该园始终把安全工作作为全园工作的重中之重。去年6月份,由东营市公安局、东营市教育局联合组织开展的全市交通安全示范幼儿园创建活动,他们积极申报、认真开展了交通安全示范幼儿园争创活动,并以此为契机通过加强组织管理、警幼携手共建、加大宣传教育力度、营造浓厚安全教育氛围、开展丰富多彩的活动等措施,取得可喜成果,获得“东营市交通安全示范幼儿园”称号。     

幼儿园环保教育的实施策略探析

幼儿园环保教育应引起教育者的高度重视,以提高教育主体环保意识为前提;制定符合园所情况的整体环保计划,通过创设真实或仿真情景,运用多样的教育方法,让幼儿体验美丽的大自然、感知人与环境的关系,从而培养幼儿欣赏、关爱环境的情感,激发幼儿对环境的认识、判断与保护;最后达成以幼儿带动家庭、以家庭影响社会的效果。整个过程中采取多元化的评价方式,能促进环保教育活动实施的常规化和有效性。     

携手合作 共创未来

我省高中新课程改革已进入了一个攻坚阶段。我们在解决了许多问题的同时．又产生了不少困惑。特别是在推进新课程有效教学、关注课堂教学策略上．许多老师面临新的挑战。大致来说．高中教师在教学中面临如下一些问题：     

关于幼儿园亲子活动开展的思考

在幼儿教育中,亲子活动是非常重要的一种活动形式,通常以家庭为单位,父母与幼儿在教师的引导下开展游戏活动。开展幼儿园亲子活动,可以调动幼儿参与活动的积极性,促进幼儿身心健康发展。基于此,文章从幼儿园亲子活动的概念、特点、意义入手,对开展亲子活动存在的问题进行分析,并提出了有效开展幼儿园亲子活动的策略,以供参考。     

简析在幼儿园活动中渗透环保教育的策略

随着幼儿园教育活动的深入开展,对幼儿园教育质量的要求越来越高。对于幼儿而言,处于幼儿园教育时期,是其行为习惯养成的重要时期。所以,教师在开展幼儿园教学活动时,应重视培养幼儿的综合能力。当前,环境保护是人类生存和发展的重要使命,因而幼儿园教学中,应加强对环保教育理念的渗透,以培养幼儿树立环保意识。     

创设绿色环境 培养环保意识——浅谈幼儿园的环保教育

近几十年来,随着人类利用自然、改造自然的力度不断加大,导致环境污染日益严重,环保问题已成为一个全球关注的热点。孩子是地球未来的主人,作为幼儿教育工作者,我们必须适应幼儿年龄特点和认知特点,充分利用特有的环境资源和条件,对幼儿进行环境教育,使他们了解保护环境的重要性,从而使他们形成关心环境、爱护环境、关心自然的习惯,成长为真正具有环保意识的公民。     

金色摇篮 绿色梦想——浅谈我园环保教育的点滴尝试

环境保护，教育为本。在幼儿园开展环境教育，作为一名教育工作者，我们该如何把“环境保护的意识”渗透在平常的教学中去，使孩子们在自觉与不自觉中去接受这一方面的教育，从而提高他们的“环保意识”呢？     

排除心理障碍,共创美好明天

心理问题产生的原因是多方面的,有来自学校的,有来自社会的,也有来自家庭及自身的。通过实践证明,可以从多个方面营造健康的心理氛围,提高学生的心理健康水平。     

开展多种趣味活动 培养幼儿环保意识——幼儿园“绿色环保”课程教学策略分析

节约环保是一种健康的思想,人们生活在地球上如果不能形成良好的节约和环保意识,早晚会给人们带去致命的灾难。而要想让人们形成良好的节约环保意识,必须从孩子抓起。幼儿园作为人类接受学校教育的第一个阶段,自然肩负起引导儿童形成节约环保意识的重担。本文以如何培养幼儿形成节约环保意识作为出发点,探讨如何更好地通过教学共建和谐绿色家园。     

幼儿园自主游戏的实施策略探析

幼儿园教育中,游戏的地位不可替代,它是迎合幼儿天性的一种教育形式,在幼儿参与游戏的同时将逐渐认知世界、适应环境。在当前的幼儿园教育中,游戏的价值与作用正逐渐被挖掘,和幼儿园教育的联系变得愈发紧密。目前国家越来越注重幼儿园教育的开展,特别是在课程游戏化的背景下,各种各样的幼儿游戏层出不穷,其中,在幼儿园开展自主游戏,会促进幼儿的心身健康发展,让幼儿产生学习和成长的欲望,这在幼儿全面发展过程中有着重要意义。基于推动幼儿全面发展的目的,文章在查阅大量文献资料的基础上,进一步了解到了幼儿园幼儿自主游戏的作用及价值,并对幼儿园幼儿自主游戏的实施策略展开了深入探索,以供参考。     

携手合作 共创未来

海南和山东都是国家首批高中课改实验区,从2004年进入高中新课程以来．我们已经完成了第二轮课改。为了深入反思．提高新课程的教育教学能力．高水平地深入第二轮实验,海南和山东省教育厅决定从2009年开始．用3至4年的时间．利用远程培训方式,合作开展高中新课程的全员跟进培训。     

让幼儿园家访工作开展得有声有色

本文就幼儿园开展家访工作的策略进行了探索和实践：来园离园家访,促进教师与家长的有效沟通;教师走进家庭,促进教师与家长的真诚沟通;电话短信家访,促进教师与家长的及时沟通;网络平台家访,促进教师与家长的无极限沟通,从而让幼儿园家访工作开展得有声有色。     

有效开展幼儿园区域活动的策略

区域活动是幼儿喜爱的,能促进幼儿个性化发展的有效组织形式。但目前,有些幼儿园的区域活动还存在许多问题,抑制了幼儿自主探究的积极性。为有效推进区域活动的开展,作者提出如下策略:巧设区角,切合实际;精选内容,适宜有效;丰富材料,适时更换;用心观察,用行指导。     

浅谈幼儿园音乐活动的开展策略

法国大文豪雨果曾说：“开启人类智慧宝库有三把钥匙,一把是数字,一把是文学,一把是音符。”《幼儿园教育指导纲要》在对音乐教育的目标定位中提出,要让幼儿能初步感受并喜欢环境、生活和音乐中的美,喜欢参加音乐活动,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。这样的目标定位强调了音乐与生活的联系,明确了幼儿在音乐活动中的主体地位。音乐有较强的感染力,是情感启迪、情感交流、情感表达的良好手段,是对幼儿进行情感教育的最佳工具,也是幼儿表达自己的认识和情感的重要方式。因此,教师应当从音乐教学实践出发,积极探讨有效开展幼儿园音乐活动的策略,让幼儿进入音乐的天地并借助音乐获得积极的人生体验,促进幼儿全面、健康成长。