让数学语言迸发出智慧火花

加强学生数学语言能力的培养,铺设语言阶梯,营造和谐氛围,激发学习兴趣,把握语言时机,学生数学语言表达能力的培养和提高是一项长期艰巨的任务,也是一个潜移默化的过程。     

如何让课堂迸发出创新的火花

创新教育实施的突破口是创造性思维能力的培养，而课堂是培养学生创新意识的主阵地。     

生命最宝贵,安全数第一——浅谈安全教育在幼儿教育中的重要性

幼儿的安全教育一直是社会各界最为重视的一项内容。在幼儿园中,安全教育是幼儿教育的重要组成部分。对于幼儿来说,他们的身心发育尚不完全,对于辨认危险与躲避危险没有形成一定的意识,缺乏自我保护的能力,因此,幼儿安全教育的重要性不言而喻。     

让想象迸发出耀眼的火花

想象有不同的种类,可分为无意想象和有意想象,有意想象又可分为再造想象和创造想象。下面主要谈谈如何培养学生的有意想象。一、再造想象的培养培养学生的再造想象,可从以下两方面着手。1.绘制图画用图画的形式表现文章中那些写景的,状物的,描写人物外貌的文字。要把文字的内容绘成图画,必须要在头脑中再造出与文字内容相符的形象,这就达到了培养学生再造想象的目的。例如《春》这篇文章,可让学生根据文章内容画出五幅图画:春草图,春花图,春风图,春雨图,迎春图。再如《看云识天气》可让学生画出卷云,卷积云,积云,高层云……初中语文教材中有…     

在互动中迸发出智慧的火花

《数学课程标准》的颁布,带来了新的课堂教学理念,它积极倡导自主探究的学习方式,使学习过程建立在学生自主活动及经历情感体验的基础上,真正发挥了学生的主体作用.然而,如何理解新的教学理念,真正促使学生自觉学习,主动探究,     

让语文课堂迸发出情感的火花

<正>小学语文阅读教学中如何唤起学生的情感,品味文本中的情味,构筑起阅读教学的情感场,让学生在情感元素这一催化剂的作用下,轻轻松松地投入到语言文字的实践活动中去,这是个值得研究的问题。一、创设情境,情感参与情感是文章的灵魂,是教学艺术的核心,是教学艺术的生命。     

安全意识来自安全教育

初生牛犊不怕虎。1岁半的儿子现在到处猎奇,危险频频,令人防不胜防,稍不留意就会闯祸。一次,他奶奶把两碗烧好的牛肉凉在餐桌上,匆匆出门了。我在厨房刷锅洗碗,忽听得“啪”一声,马上摔手冲进餐厅去,只见儿子满嘴吃着牛肉,一碗牛肉倒扣在地板上,汁汤正缓缓地从碗下流出。我赶忙蹲下去收拾。不料,这边没收拾好,那边小家伙又把桌上的另一碗给扳倒了。我想起他几天前刚刚打碎过一只花瓷冷水壶,就更火,训了他几句。     

浅谈幼儿教育的创新教育

为了全面提高创新意识和创新能力,首先应当从教育入手,大力提高和实施创新教育,突出对当代学生创新精神的培养,进而提高全民族的创新能力与素质.     

崇尚智慧,让教育触动心灵

教育要尊重生命,关注个性。教育者厚积薄发的教育机智、教育智慧能够浸润学生的心田。在幼儿教育中,教师要崇尚智慧,让教育触动幼儿的心灵。     

让赏识教育在幼儿教育活动中开花结果

赏识教育是一种尊重人的、富有人情味的、人性化的教育理念。在幼儿教育中积极提倡赏识教育理念,对幼儿给予适当的赏识、鼓励,善于发现每个幼儿的闪光点,对幼儿取得的每一次进步及时肯定和认可,从而帮助幼儿树立自信,勇于面对各种挑战和失败,克服缺点和不足。本文试图从赏识教育的理念与实践入手,就如何在幼儿教育中正确理解和运用赏识教育这一问题,纠正人们对赏识教育的误解,以达到有效地教育幼儿的目的。     

让科学课堂迸发出创造的火花

科学与创造息息相关,科学的本质就在于创造,没有创造,就没有科学的发现和突破。科学课堂上,学生自行探索与运用科学知识的过程本身就是一种创造的过程。让科学课堂迸发出创造的火花应成为实施素质教育背景下每一位科学教师的追求。     

让学生内心迸发出感情的火花

朗读贯穿于阅读教学的全过程。它对于学生语感的形成、思维的发展、情感的激发、想象的丰富以及理解力和记忆力的增强均有不可估量的作用。《小学语文教学大纲》指出:“从一年级起,就应指导学生正确、流利、有感情地朗读。”怎样才能让学生     

让过程教学迸发出思维的火花

一、过程教学的意义1、从智力形成看在化学教学中实施素质教育,要依赖于对学生的认识特点和心理发展规律的正确把握,要善于把开发智力、发     

故事教学法在幼儿教育中的应用探讨

随着新课程改革的推进,各种新型的教学方式逐渐被运用于课堂教学中。在幼儿教育中,教师需要创新教学方式,结合幼儿的特点与发展需求,选择适合幼儿的教育教学方式,更好地激发幼儿学习的积极性,从而提高幼儿教育的质量。故事教学法属于新型教学方法中的一种,将其引入幼儿教育中,能够让幼儿教育更加生动有趣。     

让语文教学迸发出创新的火花

二十一世纪是日新月异的时代,是渴求有创新思维和创造能力人才的时代。作为一名肩负崇高使命感的人民教师,怎样才能把新《语文课程标准》落到实处,让语文教学迸发出创新的火花呢?多年的教学实践使我深切地体会到:情悟、神悟、突悟是非常重要的。一、情悟在阅读教学中,领悟内容,     

教育公平视角下的民族幼儿教育浅析

学前教育公平作为教育公平的起点,在维护社会公平方面有着重要的作用。但长期以来,它一直处于被忽略的地位。民族幼儿教育作为民族教育的一个组成部分,对于促进人的全面发展和终身教育的普及有着重要的作用。同时,它对于维护社会稳定,促进少数民族地区经济发展和促进各民族共同繁荣更是有着不可估量的作用。     

让过程教学迸发出思维的火花

“教学的艺术不在于传授本领 ,而在于唤醒、鼓舞和激励”(德国教育家第多斯惠 )。化学教学也不例外。化学教学实质上是展示和发展思维的过程 ,这一思维过程就是对化学基础知识和基本理论的理性认识过程。任何一个概念、原理、定律都经历着由感性到理性的抽象概括过程。如果我们把这些过程返朴归真 ,在教师的引导下 ,让学生参与概念的形成、规律的揭示过程 ,就能领悟知识形成过程中所蕴涵的思想方法 ,使学生知其然 ,知其所以然 ,避免死记硬背 ,囫囵吞枣。过程教学 ,学生不只是获得一些零碎的知识或一些科学的结论 ,重要的是发展了学生的抽象…     

幼儿园安全教育的有效途径探讨

幼儿是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁,所以幼儿的安全教育工作是幼儿园教育工作的重中之重,是其他一切工作得以开展的基础。我国政府非常重视幼儿的安全问题,并且采取大量的措施加强幼儿的安全教育工作,但是由于很多因素,幼儿园的安全教育工作存在很多问题和弊端。本文就幼儿园安全教育工作的有效途径进行了详细分析,希望对我国幼儿园加强安全教育工作有所帮助。     

教育公平视角下的民族幼儿教育浅析

学前教育公平作为教育公平的起点,在维护社会公平方面有着重要的作用.但长期以来,它一直处于被忽略的地位.民族幼儿教育作为民族教育的一个组成部分,对于促进人的全面发展和终身教育的普及有着重要的作用.同时,它对于维护社会稳定,促进少数民族地区经济发展和促进各民族共同繁荣更是有着不可估量的作用.     

浅谈幼儿教育中的礼仪教育

礼仪文化是中华民族悠久历史发展过程中逐渐演化而来的文明成果,是中华文化的瑰宝。中华传统礼仪演变到今天已经变成了在日常生活中约定俗成的行为规范,渗透在社会生活的方方面面。在当今社会呼唤礼仪教育的背景下,幼儿教育作为孩子文明素质、行为习惯、人格品行养成的重要阶段,礼仪教育也非常重要。礼仪教育除了让幼儿从小培养懂礼貌讲规则的好习惯之外,还利于幼儿人生观、世界观、价值观的塑造,使优秀的习惯、良好的道德修养,植根在孩子的灵魂之中。本文将从礼仪文化的内涵入手,浅谈如何开展幼儿教育中的礼仪教育。