共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
语感是人对语言文字敏锐的感觉,在言语交流中指人对词语表达的直观判断或感受。众所周知,学习语言最重要的是培养学生的语感,当然,我们的语文学习也不例外。语文老师都应该知道,学生学习母语,语感十分重要。在语文教学中培养学生形成良好的语感,对于学生成长与发展有着重要的意义。新课程理念下的语文教学,已不再从系统的语言知识和语法规则入手,而侧重于对语文材料的积累、感悟,培养良好的语感。 相似文献
3.
4.
5.
6.
《考试周刊》2017,(46)
在传统的小学语文教学中,大多数的教师都只注重对学生进行理论知识的教授,只关心学生是否有应对考试的能力,但是随着素质教育的不断深化,片面化的语文教学方式已经不能再适应教育发展的趋势。新课改一出,小学语文教学便展开了一场如火如荼的改革。在这一改革进程中,小学语文教师开始意识到培养学生语文语感的重要性,即借助语感培养,来提升学生的语言感知力和文字理解力。但是由于这是一个新的教学方向,对于没有经验的语文教师来讲,在培养学生语感上还存在许多的困难。在此,本文就将针对这一教学现象,结合笔者的实际教学经验,阐述几点见解,提出几种培养学生语文语感的策略,希望可以为给其他同僚提供一些启发和帮助。 相似文献
7.
8.
9.
10.
《华夏少年(简快作文 )》2020,(26)
语感考查的是学生对文字的理解能力,这需要学生对文章有比较深刻的理解,在此基础上学生进行阅读的时候能够将文章中的场景想象出来,同时还可以更加深刻地感悟文章的情感。就创设课堂情境、引导自主探究以及组织实践活动进行探讨,旨在通过不同的教学模式提高学生的学习能力,增强学生的语感。 相似文献
11.
12.
13.
《语文课程标准》指出让学生具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。可以看出,语文应当注重语感培养,就像英语一样,有了相应的语感,在学习方面会有很大帮助,语感是学习语文的一种重要方法。语感是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分。语感能力因人而异,其培养过程也因为个人学习经验、生活经验、情感经验等诸多因素的影响有很大区别。语感的培养不是一朝一夕的事,语文教师应当注重学生语感的培养,这是教学过程中的重点。培养良好的语感,能有效激发学生的语文阅读兴趣,提高成绩,其在语文学习中的作用不可低估。同时,培养良好的语感是全面提高学生语文素养的核心,是语文素养形成和发展的基础。 相似文献
14.
15.
语感是语文学习过程中的重要部分,语感的强弱是一个人语文水平高低的重要表现,语感的培养对学生的理解能力、判断能力、联想能力也有帮助。小学时期是智力发育的关键时期,在这个阶段加强对小学生语感的培养有着重要的意义。 相似文献
16.
17.
18.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(7)
教师在教授小学生时,首先应该在培养学生语感方面多花心思。因为,语感的学习能够让学生增加对语文的认识,更好地体会文章,找到最为关键的信息,所以,小学语文语感的学习,不仅可以帮助学生用最佳的状态阅读语文文章,还能够提高对语文知识的理解能力,与此同时,学生也开始渐渐地在课堂上主动进行表达,真实地表述自己的所感所想。对小学语文教学进行深刻的研究,如何才能培养学生的语感? 相似文献
19.
20.
《华夏少年(简快作文 )》2018,(2)
我国教育部颁布的《义务教育语文课程标准》中就明确地说明:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。并且培养学生的语感就是所说的语文素养中很重要的一个方面。换言之,如果你想要学好一门语言,对这门语言的语感就要很好地掌握,无论是中文,英文还是其他的语种。对博大精深的汉语而言,语感的培养就显得尤为重要。学习语文的过程,实际上是语言不断内化的过程。 相似文献