论全球化背景下我国国家安全战略转移

随着全球化参与程度的加深,国际国内的形势发生了深刻的变化,我国的国家安全战略也发生了重大的转移,从过去的以"军事安全"为核心的传统安全战略转移到了以"新安全观"为代表的综合安全战略。新型安全战略的提出,要求国家安全必须以"经济安全"为核心,以"普遍安全"为前提,从而实现国家的真正安全。     

论信息时代的国家安全走向

信息时代的国家安全发生了深刻变化，信息安全改变着传统的国家安全观，成为国家安全的核心和灵魂，我国必须从国家安全的战略高度来构建国家信息安全战略和信息安全体系。     

全球化时代的“软权力”与文化安全策略

西方国家越来越重视以文化为核心的“软权力”战略对全球的无形影响和渗透，文化领域的扩张与反扩张、渗透与反渗透逐渐构成国际政治斗争的一个重要内容。中国作为一个发展中国家，我们有必要从文化安全战略的高度来看待当今世界的“软权力”渗透与竞争问题，以期寻求一种国家安全战略意义上的应对之策。     

"布什主义"与当前中国外交的应对

以实力为手段、反恐为重点、单边主义和先发制人为核心、追求国家利益和“绝对安全”进而称霸世界的“布什主义”，是美国新的国家战略。这给当前中国外交带来了挑战．我们应有自己的应对之策。     

论邓小平发展观对我国安全战略的指导作用

邓小平发展观是马克思主义社会发展学说的重要组成部分 ,它对我国新时期的国家安全战略具有重要的指导意义。邓小平提出“和平与发展”的时代主题 ,为我国安全战略的转移指明了方向 ,“以经济建设为中心”的发展思想确立了我国安全战略重心。明确指出 ,我国安全战略的实施必须适应对外开放的新环境 ,发展高科技将对我国安全战略发展具有重要支撑作用。     

全球化浪潮与国家政治安全

国家安全内涵随着“全球化”进程而日益综合化，其中核心的安全领域仍是政治安全，全球化对于国家政治安全的影响有利有弊，既促进未来安全环境相对稳定，又使国家政治安全面临威胁和挑战，因此，在积极参与全球化进程中，如何利用“全球化”趋利避害，不断增强国家防范和化解全球化给国家政治安全带来的各种威胁的能力，这将是一项事关全局的时代性课题。     

多极化进程中的中国安全战略探析

邓小平关于国家安全的思想是中国国家安全战略的指导思想。独立自主是维护中国主权与安全的法宝。努力提高自身的综合国力特别是加强国防建设，继续推动多极制衡格局是主要的安全战略。中国安全战略可以通过反对霸权主义和强权政治，维护联合国的权威等途径和手段来实现。但中国要讲究策略，做到灵活性和原则性统一，既要“韬光养晦”，也要“有所作为”。     

从经济安全看我国的自主创新能力

冷战结束后，经济因素在国际关系中地位上升，以经济、科技为核心的综合国力竞争成为国际竞争的焦点，经济、科技发展战略便成为维护国家安全的核心内容。经济安全最终取决于自主创新能力的提高，为保障国家经济安全，我国必须走创新型国家发展道路，不断增强核心技术领域的自主创新能力。     

浅析新科技革命对国家安全的影响

冷战后,以信息技术为主的新科技革命的发展,使人类由“工业社会”进入一个以创造和分配信息为基础的“信息社会”。新科技革命对国家安全产生重要影响。本文以对国家安全的判断为出发点,从维护国家安全的主观和客观两个方面分析了新科技革命对国家安全的冲击和所带来的机遇。作者认为,随着新科技革命的发展以及政治经济全球化和国际格局多极化的发展,新安全观将会日益影响国际关系行为主体的战略选择,在推动建立国际关系新秩序的确立过程起到应有的作用。     

全球化浪潮与国家政治安全

国家安全内涵随着“全球化”进程而日益综合化，其中核心的安全领域仍是政治安全，全球化对于国家政治安全的影响有利有弊，既促进未来安全环境相对稳定，又使国家政治安全面临威胁和挑战，因此，在积极参与全球化进程中，如何利用“全球化”趋利避害，不断增强国家防范和化解全球化给国家政治安全带来的各种威胁的能力，这半是一项事关全局的时代性课题。     

战后日美安全同盟的确立

第二次世界大战结束后，美国单独占领日本，在日本采取了一系列非军事化和民主化的改革措施，迫使日本政府颁布了一部以“放弃战争”为核心的和平宪法。根据宪法第九条，日本“不保持陆海空军及其他战争力量，不承认国家的交战权”。在此前提下，日本未来的安全战略选择便剩下依靠外力防卫和非武装中立这两条道路。美国最初倾向于使日本保持非武装中立，日本国内也存在着支持非武装中立的广泛社会基础。     

美国"关键语言"战略与我国国家安全语言战略

9．11事件深深刺痛了美国非传统安全这根神经,语言问题被上升为国家安全问题。作为对9．11事件的深刻反省,2006年美国提出了旨在维护国家安全的“关键语言”战略。这实际上是关于美国国家安全的语言战略,由美国教育部、国防部、国务院以及情报主任办公室负责实施。美国的“关键语言”战略有具体的战略目标和具体的实施方案。这一战略实施4年来,美国培训了大量关键语言的外语人才。美国的“关键语言”战略一方面对我国的国家安全带来潜在的威胁和挑战,另一方面,我们可以从中得到一些重要启示,有助于建立我国国家安全语言战略。     

现代教育与国家安全

世界正在走向科技革命主导下的全球一体化时代，我国在已经“入世”和全球化的时代背景下，国家安全问题日益凸显。章阐述了全球化背景下的新国家安全观和我国国家安全的新形势，分析了现代教育与国家安全的关系，论证了教育在维护国家安全中的强大功能，认为教育是一项国家安全事业，并提出了国家安全战略中的教育对策。     

研究生国家安全教育实效性研究

国家安全关系到国家存亡、民族兴衰和每一个公民的尊严及幸福。研究生作为社会主义现代化的合格建设者和可靠接班人的重要组成部分,是国家的未来和希望,也是敌对势力进行“和平演变”的重点对象,其国家安全意识如何,直接关系到国家“科教兴国”战略、“人才强国”战略和“中国梦”的实现,也关系到国家的繁荣富强和长治久安。因此,要端正对国家安全教育的认识,改革公共政治课的教学内容,在保证增强思想政治教育人员数量的基础上增强其综合素质,以网络为平台创新安全教育方式方法,以提升研究生国家安全教育的实效性。     

坚持人本管理打造本质安全型矿井

安全是煤矿永恒的主题，安全理念是企业安全文化的核心。安全问题的长期性、艰巨性、复杂性和紧迫性，决定了企业必须从发展战略的高度出发，高度重视安全管理问题，在关心职工生命的基础上，努力实现企业的安全生产，从培育安全理念入手，紧密结合企业实际，把文化融入管理，形成了独具特色的安全文化，进而实现建立本质安全型矿井的目的，践行党的“安全发展”的要求。[第一段]     

日本安保战略转变的国内外因素分析

从2003年到2004年,日本国会连续通过了“有事法制”的相关法案,标志着日本的国家防卫战略发生了根本的转折。全文着重考察在东北亚国际安全战略环境不断发生变化的背景下日本外交战略变化的过程,对促使日本安全保障战略发生变化的各种相关因素进行分析,考察日本安保战略调整的重点及其对周边国际环境的影响。     

美国的对外战略的调整与中国的地缘安全

“9.11”事件打破了美国坚不可摧的神话,美国的安全理念发生了重大变化,也促成了美国对外战略的相应调整,然而美国对外战略的根本目标并没有发生改变,在打击国际恐怖主义的同时,加强了对传统安全威胁的关注,以防范中国作为地区性大国崛起的挑战。美国战略重心东移亚太地区,在地缘战略上不断经营中国周边地区,挤压中国的生存空间,对中国形成“三面围堵”之势。美国欲借“反恐”之名,行霸权之实,使中国的地缘安全面临极大挑战。为此,中国必须妥善应对,积极营造周边安全环境,加强我国战略纵深依托。     

论三代领导集体的国家安全思想

国家安全是一个动态的概念 ,不同历史时期有着不同的内涵和标准。随着国际形势的变化 ,国家安全观正在由单一的、注重本国的以国防安全、军事安全为核心的传统安全向多样化、多层次的以经济安全为中心的全球共同安全转变。与此相适应 ,我党三代领导集体在对待国家安全的问题上 ,其主要观点和战略取向实际上也实现了上述重大转变 ,表现出了对国际形势变化高屋建瓴的洞察能力和驾驭能力。     

试析中国国家安全战略的选择

中国制定国家安全战略、国防政策和军事战略的前提，离不开对现阶段国家安全形势和背景的具体的、历史的考证。美国的单边主义和对华遏制、日本的背离和“台独”势力分裂国家的图谋是目前中国国家安全尤其需要重视的因素。因此中国的国家安全战略应是：保证必要的、足够的军事威慑，保持最大范围和最大可能的合作。     

国家安全深度融入高中地理教学的路径与实施方式——以“海洋空间与国家安全”单元教学为例

国家安全深度融入高中地理教学是学生实现有意义学习的结果。单元教学是落实学生地理学科核心素养、培育综合系统国家安全观念的重要手段。如何构建国家安全教学单元和如何实现国家安全与高中地理教学的深度融合是中学地理教学工作亟待解决的问题。文章通过整合地理学科与国家安全教育的融合点,重构学习单元,设计递进式单元整体教学。结合学生原有知识体系,设计真实国家安全情境下的单元任务主题,以丰富的探究性活动和层级提问,启“思”、深“思”、研“思”、辨“思”,促进学习真正发生,探索国家安全与高中地理教学深度融合的有效路径。