让心来说话

从教二十余年,真切地感受到时代在巨变。家长难对付、学生难伺候,已经成为不争的事实。究其原因,主要是眼下独生子女的特殊身份和地位决定的。作为一名教师,如何适应形势,协调好师生关系,笔者认为务必做到＂三心＂,让情来开路,让心来说话。     

让小故事来说话

在课堂教学中,教师要善于倾听,通过捕捉学生的信息、处理信息来提高自己的教育智慧。对于课堂教学过程中出现的一些新思想、新问题,教师要运用自己的教育机智,信手拈来、水到渠成、为我所用,随时     

让小故事来说话

在课堂教学中,教师要善于倾听,通过捕捉学生的信息、处理信息来提高自己的教育智慧。对于课堂教学过程中出现的一些新思想、新问题,教师要运用自己的教育机智,信手拈来、水到渠成、为我所用,随时调整自己的教学,这是动态生成的课堂教学的重要条件。     

以变应变 重塑成长

刚刚过去的2009年在世界经济史上肯定是值得大书特书的一年,国际金融危机横扫全球,传统意义上的世界主要发达经济体纷纷步入衰退,中国经济虽然也受到了一定程度的冲击,但并未伤筋动骨,尤其可喜的是,去年三季度以来经济数据逐月向好,率先走出经济阴霾已然成为现实。     

致读者：祝福新年

尊敬的读者 2009年在人民共和国的历史上是令人难忘的一年。这一年,我们国家通过一系列的正确应对措施．硕住了国际金融危机和经济衰退对中国经济的巨大压力,面对世界主要经济体普遍衰退的大背景．中国经济社会实现了罕见的平稳较快发展,“保增长、扩内需、调结构、促民生”,在非常时期以空前力度完成了对中国经济的力挽狂澜之举。     

国际金融动荡的虚拟理论的分析

通过梳理马克思的虚拟资本理论 ,剖析了国际金融动荡的深层次原因是虚拟经济与实体经济的严重背离。并认为虚拟经济具有两面性 ;实体经济是一国经济的基础 ;金融深化须稳步推进     

如何让史料说话

近二百年来,史学家们主张让史料说话,但由于理论和方法的不完善,在历史研究中存在着诸多问题:对史料运用不充分的问题,史料的主体性问题.历史学家的主体性问题.克服上述问题的途径之一,是将史料分析发展为文本研究.文本研究的基本方法,是对文本作定性和定量的分析,进而判定文本的内部和外部关系.作为历史研究的组成部分之一,文本研究借鉴了计量史学和考据学的方法,是使历史研究社会科学化的一种努力.     

武汉积极营造人才集聚环境让海归太太们满意

据《人民日报·海外版》消息,自2009年以来,湖北省武汉市围绕国家“千人计划”展开“3551”人才计划,想方设法从海外引才。其中,“太太满意”策略是一项瞩目举措。     

如何认识当前的国际金融危机——访首都经济贸易大学丁冰教授

当前,在美国首先爆发的金融海啸已波及全球,成为一场严重的世界性金融危机.有人预言.这场危机的影响范围之广、程度之深,将大大超过上个世纪二三十年代世界范围的资本主义经济危机.这场危机也对我国产生了一些影响.     

从应对国际金融危机看特色型大学创新人才培养

当前,由美国次贷危机引发的全球金融危机已严重打击实体经济,美、欧、日等发达国家和地区经济已进入衰退,我国经济受到的影响也日益显现。应对危     

等一等,让学生来“说话”

正《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:"学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。""学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。"在教学中,面对不同文化环境、家庭背景、思维方式的学生,教师要改变"想当然"的教学观念,善于实施"等一等"的教学方式,让学生有充分的机会去表达与展示,让学生自己来"说话"。【案例一】学生涂鸦不一定是开小差。一次数学课堂练习中,我发现,有一位学生拿着铅笔在草稿     

用期货构筑中国实体经济的战略安全屏障

当前,面对国际金融危机的冲击,如何认识期货市场在新的历史条件下的战略价值,如何处理实体经济和虚拟经济的关系,如何实现用期货对中国经济风险的控制,如何确保经济增长和经济安全,正成为举国关注的重要课题。     

国际金融危机对我国民办教育的影响与对策

此次国际金融海啸的影响不可忽视,我国的实体经济受到冲击,进而导致社会和个人的经济能力削弱,消费水平降低,消费指向更加明确,选择更加理智。总的看,国际金融海啸对公办教育的影响也许不很明显,但要看到,对民办教育的直接或滞后影响已不能避免,而且是明显的。     

国际金融危机下国内经济的机遇和挑战

美国次贷危机以来,国际金融危机已经持续四年之久。面对金融危机,我们要进一步提高国内的经济实力、扩大内需,改变中国以往的主要靠出口拉动经济发展的模式;优化经济结构,淘汰落后产业、产能;抓住机遇提高产品的质量;创新技术,促进国内经济的健康、可持续发展。     

中亚地区经济特点及与世界经济的比较研究

自独立以来,中亚经济发生了显著变化,文章由此确立研究视角,试图在纵向和横向比较研究中把握这些变化的要点.中亚经济变化总的背景是计划经济向市场经济过渡中的一系列市场化改革,其市场经济发展的三个阶段均蕴含着经济总量和结构的变化.近年来,中亚各国积极融入世界经济发展轨道,这是中亚经济最重要的变化.因此,在总结世界经济发展变化特征的基础上,深入分析中亚经济与世界经济的融合与分歧,既对全面把握中亚经济变化具有重要意义,也为在国际金融危机中,中国全面思考中亚经济因素提供决策依据.     

金融海啸冲击美国波及全球

今年（2008年）下半年爆发的金融海啸,不仅席卷了美国,而且波及全球。在危机冲击下,发达经济体身陷衰退,世界经济举步维艰,国际金融格局正在发生变化。     

如何让数据真正说话

建立有效的数据分析体制机制,借鉴商业智能的技术方法和院校研究的管理模式,发展院校智能,需要技术人员与管理人员的紧密合作,更需要变革大学管理体制,才能真正实现基于数据的决策。     

继续扩大消费 拉动经济增长

【热点综述】2009年8月6日《人民日报》载文指出,今年以来,全国贯彻落实中央应对国际金融危机的一揽子计划,经济运行平稳向好势头日趋明显。其中,扩大内需特别是扩大消费需求,对促进经济回升发挥了重要作用。上半年GDP增长的7.1％中,最终消费拉动了3.8个百分点。为了努力实现今年经济社会发展预期目标,     

2009年理财应掌握的原则

随着国际金融危机的蔓延,越来越多的国家金融市场和实体经济受到冲击。面对来势汹涌的金融风暴,各国政府纷纷采取各种措施稳定市场,扩大消费与投资。但就目前形势来看,这场金融危机对实体经济的影响正在进一步加深,其严重后果还将进一步显现。在国际金融危机冲击下,中国经济运行的困难将进一步增加,经济下行的趋势将日渐明显,潜在风险和不确定因素也明显增多。