大学生婚恋观调查分析

随着社会的发展,人们的婚恋观念也随之发生变化。当今大学校园,大学生恋爱、结婚已经变得平常,但是,大学生的生理、尤其是心理毕竞还不完全成熟,在婚恋观上容易出现一些偏差和误区,作者通过对调查数据的分析,对大学生婚恋观存在的问题提出一定的解决措施．希望能对大学生形成成熟的恋爱心理、树立健康积极的婚恋观有所裨益。     

大学生婚恋观的调查分析与教育

恋爱和婚姻是人一生重要的组成部分,它不仅关系到个人的人生幸福,也关系到社会的安定。而当代大学生是承担着中华民族实现伟大复兴这一艰巨历史任务中至关重要的一代,加强大学生的婚恋观教育是大学生生理、心理发育的客观要求,是各个院校心理健康教育的不可或缺的组成部分。本文从心理学的角度探讨了当代大学生的婚恋心理现状,旨在加强对大学生爱情婚恋观的教育和引导,帮助大学生树立正确文明的恋爱观。     

当代女大学生婚恋观调查分析

当代女大学生的婚恋观发生了明显变化。恋爱追求及时行乐,关注过程,轻视结果;择偶深受拜金主义影响;性观念开放,性行为轻率;网恋态度理智中存有幻想。高校应从＂三观＂教育、健康教育、职业生涯规划教育、成才教育和校园文化建设几方面,多渠道加强对女大学生的婚恋观教育。     

师院女大学生的婚恋观调查

本研究选用问卷调查的方法,随机选择我校220名女生进行了大学生婚恋观方面的调查和分析。结果表明:(1)我校女大学生婚恋观年级差异显著,低年级的女生比高年级的女生的婚恋观更现代和开放。(2)我校女大学生是否为独子的婚恋观无明显差距,但在对待爱情的动机方面有明显差别。(3)我校女大学生的岁数不同在婚恋观上存在明显的差别,但没有因年级不同的差别多。(4)我校女大学生父母的婚姻状况对婚恋观无明显影响。(5)我校女大学生的婚恋观在是不是与其父母交流情感的问题上无差异。(6)我校女大学生的居住地对婚恋观无影响,但在婚姻忠诚观方面存在差异。     

关于大学生婚恋观教育的分析与思考

大学生生理和心理发育日趋成熟,对美好爱情的渴望十分强烈.但由于大学生自身道德理性不成熟,对恋爱与婚姻的本质、内涵认识不足,以及客观社会环境的影响,他们在处理恋爱与婚姻问题上出现了种种矛盾,影响到学业和身心的健康发展,甚至成为高校安全稳定工作的隐患,高校教育工作者必须加强对大学生婚恋观的教育和引导,帮助大学生树立积极健康的婚恋观.     

浅论大学生婚恋观

当今社会,大学生恋爱已经是高校普遍存在的现象,恋爱问题已成为当代大学生较为突出的问题。由于时代的发展,人们的婚恋观也发生了深刻的变化,价值判断的多元性和行为观念的多元化在一定程度上冲击了以往婚姻价值判断体系和婚姻行为的相对稳定性。大学生作为时代的弄潮儿,他们的婚恋观不仅折射出他们人生价值取向的基本特征,而且某种程度上可以预示中国未来社会婚姻家庭的发展趋势。     

关于大学生婚恋观之调查研究

当代大学生处于全面开放的社会环境中,恋爱现象在当今的大学校园十分普遍.切实加强对大学生婚恋观的教育和引导已成为高校思想政治工作的重要组成部分.本文通过问卷调查,了解当代大学生的婚恋观念,探讨对如何引导大学生树立正确的恋爱观等内容.     

关于当代大学生婚恋观的调查与研究

当代大学生群体以90后为主,他们崇尚自由、个性,思想上较少受到传统文化的约束,加之无论是在生理上,还是在心理上,他们都正值恋爱的适龄期,因此,婚恋问题逐渐成为当代大学生群体所喜闻乐见的话题,同时也成为丰富他们校园生活的重要内容。当代大学生对婚恋问题的看法,透过生理、心理需要的表层,实际上反映出在新的时代背景下,他们的世界观、人生观、价值观,中国历来讲究"修身、齐家、治国、平天下",因此,大学生群体的婚恋观将不仅影响个人、家庭,甚至将影响到整个社会的和谐发展,这理应引起高校思政教育工作者乃至整个社会的充分重视。     

新时期大学生婚恋观教育研究

在改革开放不断深化的现代社会大环境下,大学生的恋爱现象已经十分普遍。近年来,大学生的婚恋观教育引起了学术界的广泛关注,相关调查研究层出不穷。本文从分析新时期大学生婚恋观的特征入手,从四个方面探讨加强大学生婚恋观教育的对策。     

当代大学生婚恋观的调查与思考

大学生的恋爱现象已不客回避，教育者对此应采取积极介入态度。谊文就大学生的婚恋观问题厦其现状、原因。阐明大学生如何把握自己，树立正确的婚恋观，井试图寻求解决的途径。     

大学生婚恋观的调查与分析

大学生年龄一般在18-22岁之间 ,生理、心理的发展使他们产生了恋爱的需要 ,对婚恋问题的关注和对恋爱的尝试是大学生在校生活的重要内容。了解大学生的婚恋观 ,为对他们进行婚恋教育提供科学依据 ,是高校教育工作者十分关心的课题。笔者通过对分布在全国6大区几十所高校中的9472名大学生 (其中男生5288人 ,女生4169人 ,性别不详的15人 )的团体问卷调查 ,得到了很多有价值的信息。一、爱情、婚姻、家庭在大学生心目中的位置大学生处在求学、求职、求偶和为未来奠定重要基础的人生关头 ,一方面他们希望多学习知识、掌握能力 ,并找到一个理想的…     

新形势下女大学生婚恋观的调查及引导

女大学生对爱情的不同体验、选择,不仅关系到其自身的发展与成才,更关系到校园文化与和谐社会的建设。本文在对内蒙古中西部地区六所高校女大学生婚恋价值观调查研究的基础上,描述了目前女大学生恋爱价值观的基本状况,并对其正确形成提出行之有效的科学方法和引导措施,以期对她们婚恋观的形成和发展有所帮助。     

传统与现代之间:女大学生婚恋观调查分析

在现代文明的影响下,女大学生婚恋观呈现出传统与现代冲突,浪漫与理性交融,物质需求与精神需求共生,性开放度较高与性知识相对缺乏并存等特点。女大学生的婚恋观总体上看是积极的,也存在一些消极现象。婚恋教育是学校、家庭和社会的共同责任。婚恋教育应成为高校德育工作的重点,高校要构建体系化的婚恋教育课程体系,要实现婚恋观教育和思想政治教育的紧密结合,凸显社会主义核心价值观的思想引领作用,以实现个体的爱情和梦想与社会责任、国家利益和民族事业的融合。     

女大学生正确婚恋观的培养

婚恋观是女性价值观的重要组成部分。大学时期所持有的婚恋观对女大学生的人生成长具有重要意义。针对目前女大学生在婚恋中存在的问题,从时代大学生的特点需求以及教育的有效性出发,帮助女大学生正确处理两性情感,树立正确的婚恋观,成为女大学生教育的重要课题。     

当代大学生婚恋观的调查分析与教育对策

恋爱是当代大学生生活中较为重要的一方面,大学生在婚恋观上的主流态度是积极的,有较强的责任感,但同时也存在一定问题。学校及学生家长需要对当代大学生婚恋观进行正确的引导与教育,以增强大学生对待恋爱与婚姻的责任感和神圣感。     

卫生类高职院校女大学生婚恋观调查分析

本研究采用问卷调查的方法,对卫生类高职院校在校女大学生进行抽样调查,并对恋爱现状,爱情观、婚姻观以及性观念等方面收集的数据进行分析,了解卫生类高职院校女大学生婚恋砚状况,为指导其树立正确婚恋观提供理论依据。     

大学生婚恋观的现状及特点分析——基于对西北民族大学的调查

运用简单随机抽样法,采用大学生婚恋观问卷对381名在校大学生进行调查,大学生的恋爱动机呈现复杂多元化趋势,注重情感体验;择偶标准综合化,注重人品与情感;结婚动机趋于多元化,晚婚趋势明显;性观念趋于开放,对婚前性行为持宽容态度。在社会变迁的大背景下,大学生的婚恋观呈现出传统性与现代性并存,进步性、开放性与矛盾性并存;男女大学生的婚恋观存在一些差异。     

新时代大学生婚恋观的调查与引导策略

婚恋观是人生观的重要组成部分,影响恋爱、婚姻行为的价值取向。通过问卷对大学生的婚恋状况、择偶观、两性观、恋爱观、婚姻观和家庭态度进行调查和分析,发现没有婚恋的大学生比例超过六成,性格、“三观”、个人品质是大学生择偶的首要考虑因素,大学生的性取向具有多样性,对婚前性行为持包容态度,大学生的恋爱观整体比较积极和理性,对婚姻持有端正的态度,多数家长对大学生婚恋态度比较民主,但也有部分大学生的婚恋观需要引导。因此,可从社会、高校、学生、家庭四个方面积极引导大学生提升自身婚恋素养。     

大学生婚恋观教育对策

当代大学生的婚恋观随社会的变迁已经从"相对感性单一"向"功利多元"转变。面对大学生恋爱动机偏离、错置爱情与学业的关系、感情功利化、爱情道德责任感缺乏等现实问题,高校应重视大学生婚恋观教育,加强大学生人格教育、性文化教育、社会性别教育,培养大学生爱的能力,传授婚姻关系的知识,以帮助他们端正婚恋动机,理智处理理想与现实、激情与理智、职业角色与家庭角色等婚恋矛盾,遵守恋爱婚姻家庭道德和法律规范,为他们经营幸福婚姻家庭奠定良好的基础。     

当代大学生婚恋观的测评与分析

本研究遵循心理测量学程序编制了大学生婚恋观问卷,对辽宁省四所大学的1766名大学生实施了测评。结果显示,虽然多数学生婚恋观状况良好,持有比较健康的婚恋价值观念,但也有相当一部分学生的婚恋观出现偏颇,在择偶条件、性爱道德、婚姻本质和夫妻地位四个维度上反映出值得关注的现象。高等学校应积极而有效地开展婚恋教育,引导大学生树立正确的择偶观和性观念,提升婚恋的道德水平,同时还应帮助大学生理解婚姻的真谛和夫妻的角色,增强婚恋的责任意识。