计算机网络教育中的“教”与”学”探讨

在电子技术迅速发展的今天,计算机技术已经越来越广泛的应用于生活中的各个领域。计算机对人们的思维方式、工作方式、生活和学习方式产生着重大影响。在计算机网络教育以其自身的优势成功进军于教育领域之后,随之而来的一系列问题,也成为我们探讨计算机网络教育的一个重大挑战。探索出一条教学技术与教学实践相结合的互动教学模式,是计算机网络教育的中心任务。     

上网计算机 如何防“黄毒”

英特网上有很多“黄毒”,这是不争的事实。现在很多家庭的计算机都上了网,如何防止孩子上网接触“黄毒”呢?有两个方法: 1、设置计算机的开机密码,家长不在的情况下,孩子无法打开计算机。 2、在IE4.0或IE5.0中设置分级审查密码,这样,在家长不在的情况下,孩子可以单独使用计算机,或单独上网,但一旦接触到有不良信息的“黄毒”和暴力内容,计算机将     

初探财经理论和计算机技术实践应用

在信息化时代背景下,财经教育教学一方面对于优质网络教育资源的需求非常大,另一方面在财经教育教学中很多理论需要用计算机技术手段进行高效利用。但是由于各学校、各地区的财经学校教育教学有着相对独立的教育教学信息化管理系统,很难形成一个公认的公用的实践体系,而且地区间计算机设备和技术资源的情况受到地区经济等的限制,无法在财经理论教学中利用计算机技术等信息化手段扩大有效教学,其中管理机制等的建设显得尤为重要。     

高等网络教育中的教学特色以及对教学质量保障的几点思考

高等网络教育是现今高等教育的新形式,教学成为了促进高等网络教育中的一大优势与特色,同时,保障教学质量也是巩固高等网络教育的重要手段。     

浅析网络教育的现状与未来

随着我国科学技术的迅猛发展,教育的信息化正受到越来越多人们的关注和重视.特别是计算机网络技术的突飞猛进,人类社会已从工业化社会步入了信息化社会.网络媒体的出现,改变了人们的工作、学习和生活方式,也带来了教育上的变革.互连网上目不暇接的教育资源丰富了人们获取教育信息的渠道,提供了一种基于"电子平台"的全新的学习方式,也促进了网络教育的兴起.随着网络教育在我国的蓬勃发展,开发适用于网络教育的高质量的课程成了网络教育中一个非常重要而迫切的课题.现结合我国网络课程的现状探讨了网络课程的概念,对网络课程的现状进行了分析,并结合现状对其将来作以展望,希望在未来的信息社会中让网络教育走在前列,以便在国际竞争中立于不败之地.     

浅议网络教育资源环境下的中学英语教学

随着教育的不断改革,中学英语教学的方法和内容都发生了重大的改变。现如今网络教育资源不断的发展,中学英语教学在这一环境下也有了明显的改进。网络教育资源是指打破地域时空限制,将与教育相关的计算机硬件、软件和各类信息等资源通过互联网组合成充分共享的资源集成。网络教育资源的出现打破了传统教育过程在时间、空间上的限制,为中学英语教学提供了一种高效、便捷的途径,但同时也要求中学英语的教学模式要相应的进行改革。本论文就网络教育资源环境给中学英语教学模式带来的变革以及如何进行转变展开探讨。     

浅析网络教育的现状与未来

随着我国科学技术的迅猛发展,教育的信息化正受到越来越多人们的关注和重视。特别是计算机网络技术的突飞猛进,人类社会已从工业化社会步入了信息化社会。网络媒体的出现,改变了人们的工作、学习和生活方式,也带来了教育上的变革。互连网上目不睱接的教育资源丰富了人们获取教育信息的渠道,提供了一种基于“电子平台”的全新的学习方式,也促进了网络教育的兴起。随着网络教育在我国的蓬勃发展,开发适用于网络教育的高质量的课程成了网络教育中一个非常重要而迫切的课题。现结合我国网络课程的现状探讨了网络课程的概念,对网络课程的现状进行了分析,并结合现状对其将来作以展望,希望在未来的信息社会中让网络教育走在前列,以便在国际竞争中立于不败之地。     

PTIT-CDIO模式弱电系统集成实训平台设计与实现

随着网络教育的蓬勃发展,尤其是Web技术的广泛应用,教学资源共享的迫切需要,创建网上教学系统显得越来越重要。开发适用于网络教育的高质量的课程成了我国发展网络教育的一个非常重要而迫切的课题。"高职PTIT-CDIO模式弱电系统集成实训平台"采用web技术和B/S结合方式,设计与实现视频教学、仿真模拟环境教学及在线考试系统管理系统,既发挥了web技术的优势,让信息管理维护更加方便,又发挥了B/S结构有利于大数据量传输的优点。     

浅谈网络教育在人生中继续学习的优越性

时代在前进社会在发展,要想跟上时代的发展就需要不断的学习,而继续学习的形式也在发生着变化。随着信息技术的发展,计算机网络技术在教育中的应用使教育进入了一个新的时代,网络不仅拓展了教学内容、学习方式,也逐步在改变着人们的教育观念,笔走街串巷主要通过网络教育的特点,在教学组织形式、教学方式和教学方法、学习方式等方面分析比较了传统教育与网络教育之间的不同之处,网络教育这种形式特别适合在人的一生中随时学习,在这方面网络教育的优越性尤为突出。     

关于高职高专网络教学的思考

计算机网络是现代教育技术的基础．网络教育的本质特征在赋予现代教育巨大优越性的同时,也造成其内在的某些先天不足。网络教育要实现可持续发展．在高职高专的教学过程中发挥重要作用．就需要我们在看到网络教学优越性的同时,发现其不足指出,并寻求积极措施．扬长避短。     

浅析网络教学模式下的计算机教育改革与创新问题

随着科学技术的快速发展以及计算机教育的大力普及,网络教学模式随之产生。网络教学作为一种新型的教育模式,是计算机远程教学的重要组成部分。它主要指利用互联网和计算机设备对学生进行信息化教育的教学模式。这种教学模式打破了时空的界限,有利于提高教学质量和教学效益。本文通过对网络教育模式下的计算机教育模式进行分析,进而总结出网络教学模式下的计算机教育改革与创新策略,以供参考。     

新时期高校计算机基础课教学内容和方法探析

高校计算机基础课作为计算机公共必修课,对各专业的学生都非常重要,是计算机学科非常基础的课程。随着计算机学科的不断发展,教学改革也需不断进行。本文分析了该课程的特点,结合本人的教学经验提出了对这门课教学内容和教学方法的一些构想,并在自己的教学过程当中具体进行了实施,效果不错。     

基于应用型人才培养的计算机教学探索

计算机技术对于社会的发展以及人类的进步具有重要意义,由此可见,计算机知识是非常重要的。所以,我们就要在教育中加强计算机教学,以便让学生掌握更多的计算机知识,从而提高自身的竞争力也可以促进社会的发展。但值得我们注意的是,现如今的计算机教学还存在着一些问题,这些教学现状阻碍了应用型人才的培养。因此,我们就要在基于应用型人才培养的理念下,对计算机教学进行探索,以求达到良好的教学目的。     

计算机网络对教学模式的冲击

随着计算机网络技术的不断革新,网络技术已经深八到教学领域.这也就给传统的教学模式带来了巨大的冲击,本文在学生中心论学习理论的基础上,总结了计算机网络教学的人机结合模式,通过与计算机网络教育的比对,阐述了实施网络教学模式的优势和不足,从而论证了网络教学与传统教学模式结合的必然趋势.     

高职计算机网页设计教学问题与对策

网页设计是高职计算机专业非常重要的课程,当前高职计算机网页设计教学存在诸多问题亟待解决,对于高职学生而言,计算机网页设计学习也存在一定的难度。本文具体分析了高职计算机网页设计教学特征,结合目前高职计算机网页设计教学问题,最后探讨了完善高职计算机网页设计教学的对策。     

网络环境下高校图书馆网络教育平台建设初探

论述高校图书馆建立网络教育平台的意义，指出高校图书馆网络教育平台应建立在数字技术、网络通信技术、多媒体技术和计算机等现代信息技术平台之上．实现教学与时空分离的一种远程教学形式。网络教育平台应具有传播知识、普及信息教育和深化信息能力教育等作用。     

分析CDIO理念下高职计算机课程教学的相关问题

随着社会的不断进步,对于人才的要求已经不仅限于学好理论知识,生活在信息时代的人们,计算机能力也是非常重要的。高职院校责任在于为社会、为国家培养更多人才。将CDIO理念引入高校计算机教学中,不但能够遵循学生个体能力的发展规律,同时可以让学生在学习计算机课程时,对于学生各方面的能力培养也可以起到非常好的效果,本文将对CDIO理念下高职计算机课程教学的相关问题进行分析。     

计算机网络专业实践教学的研究

本世纪是信息和知识经济迅速发展的世纪,随着计算机网络技术的日益普及和迅猛发展,计算机网络教育已经在社会的各个领域得到普及,不断失去着社会和经济的发展。社会对专业技术人才的要求越来越高,动手能力强,且熟练掌握计算机网知识和网络系统设计、建设规划茹维护使他们必备的素质。针对网络教育教学的特点,结合本人自身的教学体会以及计算机网络专业学生的实际就业情况,对实践性教学进行了深入研究,总结了一些适用性较强的教学方法。     

浅谈计算机网络教育中的“教”与“学”

计算机网络的全球化为网络教育的存在与发展提供了基础,它的优势使它在各国迅速发展壮大起来,正确认识计算机网络教育中的"教"与"学"的关系对提高现代教育质量无疑是很有必要的.文章主要就计算机网络教育中的"教"与"学"进行了探讨.     

网络教育平台在导游资格考试中的应用初探

随着校园网络硬件设施建设的快速推进和师生计算机应用能力的逐步提高,网络教学平台在近几年得到了广泛应用。但应用于导游资格考试的网络教学平台还较为缺乏,在此背景下,本文初步探讨了网络教育平台应用于导游资格考试的优势及作用,进行了该网络教育平台的功能设计。