公共图书馆面向欠发达地区的儿童阅读推广模式研究——以四川省为例

运用文献研究法、问卷调查法和网络调查法,分析了目前四川省欠发达地区儿童阅读推广工作现状,借鉴国内其他地区的相关经验,探索欠发达地区公共图书馆开展儿童阅读推广服务的模式,以期使欠发达地区公共图书馆的儿童阅读推广服务工作得到更好地开展。     

基层图书馆阅读推广对策探究——以江西省永新县图书馆为例

开展阅读推广活动,是图书馆教育职能的重要体现。在分析基层图书馆开展阅读推广服务面临困境的基础上,结合永新县图书馆的阅读推广服务实践,探讨了基层图书馆阅读推广的策略。     

县级公共图书馆未成年人阅读推广实践——以柳江县图书馆为例

文章从服务重点、服务亮点、尝试新服务、品牌意识等方面介绍了柳江县图书馆近年来未成年人阅读推广取得的主要成效,分析了县级公共图书馆未成年人阅读推广中存在的主要问题,并提出了今后发展的对策与建议.     

阅读点亮童年阅读照亮人生——试论公共图书馆为未成年人服务的核心能力及提升途径

公共图书馆作为以阅读为主要服务方式的机构,与其他社会文化机构相比,在对未成年人提供阅读服务中有着独特的优势并能发挥重要作用.激发阅读兴趣、培养良好的阅读习惯是公共图书馆为未成年人服务的核心.公共图书馆应根据未成年人的特点提供有针对性的阅读服务,创新服务模式,健全服务体系,努力提高为未成年人服务的核心能力.     

论公共图书馆阅读推广的创新——以广州图书馆新馆阅读体验区设计为例

公共图书馆的阅读体验区突破了图书馆传统意义上阅读推广中对图书馆空间氛围营造不足、主题活动规模小、影响力弱的局限,给读者带来了全新的阅读体验.文章以广州图书馆新馆阅读体验区为例,系统阐述了阅读体验区复合功能定位、多元目标群体、强调体验交互等创新设计理念,并进一步指出了阅读体验区应致力于活动、馆藏与读者三位一体的“互动推广模式”的构建,发挥阅读推广平台的集群效应.     

市县公共图书馆全民阅读推广实践研究——以贵州省六盘水市为例

六盘水地区各图书馆把握关键节点,创新工作方式,研究问题并破解难题,打通为民服务“最后一公里”,在全民阅读推广方面取得了卓有成效的工作业绩.     

区域公共图书馆服务能力评价——以山东省为例

以山东省公共图书馆为研究对象,在借鉴《公共图书馆评估指标》指标体系的基础上,构建公共图书馆服务能力评价指标体系,运用熵值法对2007-2013年山东省公共图书馆服务能力进行实证分析。研究结果表明山东省公共图书馆服务能力呈上升发展趋势,硬实力的发展优于软实力。     

浅谈我国基层图书馆资源建设理念的误区

文章对我国基层图书馆在资源建设方面普遍存在的问题进行了归纳总结,指出了我国基层图书馆在资源建设理念方面存在的误区.     

对经济不发达地区农村图书室建设可持续发展的思考

农村图书室是丰富农民业余文化生活的重要场所,其功能的正常发挥和建设状况的好坏,直接影响到构建社会主义新农村的步伐,借助农村图书室的文化传播功能可以有效地提高当地农民的文化水平,文章以经济欠发达地区农村图书室为研究对象,在掌握客观事实的基础上进行原因分析,并从图书室建设、购书、管理、经费等方面提出农村图书室可持续发展的对策。参考文献5。     

高校图书馆女性馆员创新能力提升

通过对浙江省高校图书馆女性馆员创新能力现状的实证研究发现,由于受到传统性别角色歧视和婚姻家庭的束缚以及政策上扶持不力,女性缺乏与男性平等竞争机会,这些直接影响她们在事业上的发展,也制约了她们创新能力的提升。制定高校图书馆女性馆员创新能力发展的相关政策和保障制度,使她们的创新能力获得提升,能更好地促进图书馆有效服务于高校教学科研,提高师生学术研究能力。     

论图书馆的人才观

树立科学的人才观,对图书馆人才结构的建立,复合型人才的培养,智力资源的开采都具有极其重要的意义。何谓图书馆的人才观?如何培养跨世纪的图书馆人才?本文从人才观、人才结构、知识结构、智力资源的开发途径等方面进行了阐述。     

高校图书馆智慧阅读推广策略

高校图书馆智慧阅读推广工作,伴随智慧图书馆建设而逐步展开。与传统的阅读推广相比,智慧阅读推广是以智慧图书馆建设为基础,依托图书馆员队伍建设,构建智慧化阅读推广平台,运用智能化的技术和算法,智能跟踪分析读者对资源、服务的需求,结合现代化的社交媒体,为读者提供持续、精准、个性化的阅读推广服务。     

图书馆少儿阅读推广策略研究

文章分析了图书馆少儿阅读推广的意义及必要性,介绍了国内外公共图书馆的阅读现状,并提出了公共图书馆少儿阅读推广的策略,以期为相关研究提供借鉴。     

杭州图书馆微博推广策略研究

微博作为一个重要的社会化媒体,目前正成为我国公共图书馆进行宣传推广的新平台。杭州图书馆微博推广效果显著,其营销推广策略值得借鉴。但还可采用人性化营销、精准式营销、合作式营销策略来进一步提升营销推广效果。     

试论21世纪基层图书馆员的素质

历史已跨进 2 1世纪的门槛 ,2 1世纪是知识经济时代。以科学为中心的社会文明带给我们的是发展的机遇 ,同时 ,新世纪又带给我们严峻的挑战 ,未来图书馆的现代化、信息化、智能化、社会化是新世纪图书馆的主要特征 ,图书馆作为知识传播的机构 ,在我国实施科教兴国战略中理应担当更大的责任 ,发挥更大的作用。在新世纪里 ,研究图书馆人才的基本需求 ,探讨图书馆人才的基本素质及培养途径 ,对于顺利地实现我国新世纪图书馆的战略目标有着重要的意义。(一 )任何事业的发展 ,人的因素都占据着极其重要的位置 ,世纪之交的图书馆面临着来自社会各色…     

试论21世纪图书馆编目人员的职业素质

论述21世纪图书馆文献编目的主要方式，分析编目工作人员应具备的职业素质，以及提高素质需要图书馆管理层的重视和通过继续教育等途径。