共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李敏 《中国校外教育(理论)》2008,(11)
舞蹈除了能给青少年带去健美的体魄,更为重要的是对青少年学生的精神面貌有着较大的改变,舞蹈所表达的高贵情感给人心灵以洗礼.舞蹈与素质教育是一种相辅相成的关系. 相似文献
2.
电子阅览室与网吧不同,能拒绝网上不良信息对青少年的侵害,利用互联网、全国文化信息共享工程开展青少年素质教育,培养青少年的信息素质。 相似文献
3.
发展青少年艺术教育是全面推动素质教育的需要,当前社会上青少年艺术教育存在浮蹂与功利观念,使青少年艺术教育偏离了素质教育轨道.本文提出要转变教育观念,提高艺术教育水平,使青少年艺术教育教学向全方位培养素质型、综合型和外向型人才的方向发展. 相似文献
4.
5.
张惠英 《学生之友(初中版)》2010,(24):62-62
随着素质教育的全面推进.我校认真学习贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》把学校体育工作作为推进素质教育的突破口和重要内容,积极开展学生阳光体育运动.努力提高青少年学生体育素质,“大课间体育活动”就是在推进素质教育过程中出现的一种新型课间活动形式. 相似文献
6.
张京 《青岛职业技术学院学报》1996,(2)
应该教育向素质教育转变是当前中国青少年学校教育的方向,高雅艺术在这种转变中负有重要责任.本文从青少年高雅艺术热出现的原因,高雅艺术对青少年成长的影响,以及如何从主客体两方面入手,让高雅艺术持久地为青少年素质教育作出贡献,谈了自己的体会和看法. 相似文献
7.
李欣 《中国石油大学胜利学院学报》2005,19(2):38-40
美术教育是青少年素质教育的一个有效切入点,它可以培养青少年的观察力与记忆力,诱发青少年的灵感,提高创造力,提高青少年的积极乐观性情绪、意志力和求知欲,培养青少年理解美、鉴赏美的能力,帮助青少年知善恶,识美丑,进一步塑造他们美的心灵,有效调节青少年的紧张情绪,保持旺盛的精力,促进青少年的全面发展.总之,美术教育可以以美启智、以美控"心"、以美匡德、以美健体.因此,一定要切实强化美术教育,使其在青少年的素质教育、健康成长中发挥应有的作用. 相似文献
8.
刘雁 《济南职业学院学报》2007,(2):95-96
阐述了21世纪图书馆在培养青少年信息素质教育中的主力军、主渠道作用,从图书馆现代经济社会所起的作用的角度出发,强调了图书馆在现代青少年信息素质教育中的重要地位. 相似文献
9.
青少年科技素质教育是青少年素质教育中的极重要一环。采用灵活多样的各种形式,推动青少年科技素质教育是祖国现代化建设事业持续向前发展的战略需要。 相似文献
10.
随着素质教育的深入发展和音乐业余教育的普及,音乐考级已成为青少年音乐素质教育的一种重要形式.本文立足于青少年的身心发展和认知规律这一层面,从正反两面论述了音乐考级在青少年学习和成长中的作用.分析了当前音乐考级中出现的问题并提出了正确的考级观,旨在警醒社会和家庭自觉遵循青少年的心理发展和认知规律,正确看待考级,让孩子们能够健康地学习和成长. 相似文献
11.
在素质教育观越来越受到重视的时代背景下,要想大力推动小学校园足球科学和健康发展,应当把落实青少年素质教育理念上升到更高层面,积极探索有效的教育方法和教育策略,推动小学校园足球步入良性发展轨道.基于此,文章在简要分析青少年素质教育理念对小学校园足球发展积极作用的基础上,重点分析了青少年素质教育理念下小学校园足球发展现状及... 相似文献
12.
唐华苏 《福建教育学院学报》2001,2(4):20-22
当今社会青少年道德状况并不令人乐观,必须全面推进青少年素质教育,加强青少年思想道德教育,使青少年能在德法结合的治国方略中振奋精神,不畏艰险,与时俱进,做有德有为之青年,做“最低纲领与最高纲领的统一论者”和脚踏实地的实践者、接班人。 相似文献
13.
14.
青少年自信的培养是素质教育不可缺少的重要内容,也是青少年成长过程中不可缺少的精神支柱.本文通过分析青少年成长过程中自信不足的表现及成因,提出对青少年自信的培养的策略,进而使自信扎根于学生的心灵. 相似文献
15.
彭玉花 《商情·科学教育家》2013,(27)
青少年是国家的未来和希望,对于青少年的培养,直接关系到国家的前途和命运.所以,对于青少年的教育就成为全社会与广大家长普遍关心与关注的问题,而素质教育是社会发展的实际需要,要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的.素质教育是全面的教育,而思想政治素质是其灵魂和核心,因此,对于青少年思想政治素质培养的研究意义重大. 相似文献
16.
张炜乔 《二十一世纪教育思想文献》2007,(1)
通过对现今青少年学习素质教育的研究和探索,阐述了舞蹈教学在素质教育中的种种好处和作用,使学生在枯燥的文化学习之外能进一步提高艺术文化修养。 相似文献
17.
18.
一、历史教学是素质教育的根本 历史是一门智慧之学.它能让学生学会做个什么样的人,即怎样才能做一个有信仰、有理想、有抱负、有精神、有道德、有纪律、有修养、有合作意识而又聪明的人.这对青少年来说是影响他们一生的、最重要的素质教育. 相似文献
19.
陈华顺 《深圳信息职业技术学院学报》2000,(1)
加强素质教育,真正减轻负担,提高质量,已成为整个社会共同关汪的热门话题。过重负担对青少年全面发展有严重的影响。造成学生过重负担的原圆是多方面的,“减负”不但能提高教师的教学质量,而且能促进青少年的全面发展。 相似文献
20.
青少年是祖国的未来,也是民族的希望,素质教育呼吁要培养出有知识、有素养、有能力的多面人才,以适应未来社会发展的需要。当前形势下,经济文化发展繁荣,而素质教育也是当前中小学一直宣扬的口号。一直到了今天,依旧有不少地方将青少年素质教育比作育人工程的“灵魂”。但是在新形势之下,青少年素质教育依旧不可避免地面临着现实的阻力,现状并不乐观。本文着眼当前青少年素质教育的现状,提出如何在新形势下加强青少年素质教育。 相似文献