大学文化建设困局探究

大学文化建设不应该仅仅局限在理论层面的探究,更为有意义的是以科学的大学文化理论为指导,构建鲜活的教育实践。当下大学文化理论研究成果颇丰,然而在现实构建中却举步维艰。本文通过对此矛盾的梳理与分析,探究产生这种困局的成因,在大学内部挖掘破解困局的有利条件和潜在因素,为大学文化建设乃至高等教育的发展提供支持。     

大学文化建设构想——大连大学文化建设思考与探索

大学文化精神是学校对自己应该承担的社会责任和自己与教师、学生之间相互关系的理解。构建自己学校的大学文化——全校共同的价值观、共同的理想、共同的思想方法和工作模式——就成为大学领导者的首要责任。     

大学文化建设的路径思考

大学作为文化的载体和文化的积淀,承担着提升民族素质和传承文明的重任。面对大学的大众化、商业化和世俗化,日渐严重的大学生就业难现象,以及可以预见的生源的逐渐萎缩,必须树立危机意识,探寻建设大学文化的新路径,包括强化大学的知识本位与学术功能,强调回归大学的文明教化作用,推动大学管理体制创新,加强大学符号识别,扩大社会辐射等,减轻现代性与传统性的冲突,使大学文化振兴成为我们民族文化复兴的先声。     

文化传承创新与大学文化建设

引言本质上,大学是一种文化机构,是人类社会发展到一定阶段的产物。随着社会的发展,虽然高等教育从一般的文化事业机构中逐步分离出来,但它作为文化机构的性质不但没有改变,而且其形态、功能和使命得到不断地丰富、发展和拓展,在人类社会发展中发挥着越来越重要的作用,承担着越来越重要的     

大学文化引领下的教学团队建设

教学团队建设是大学文化建设的重要内容。在先进大学文化引领下,加强高等学校教学团队建设,是提高教学质量的重要举措之一。通过教学团队建设,创建和谐、积极向上和高效绩的校园文化,通过改革创新,着力培养学生的社会主义人文精神和科学的创新精神,提高学生的创新能力和可持续发展能力。     

档案文化与大学文化建设

档案作为一种文化现象有着自己特定的属性和功能,高校档案文化作为大学文化记忆的重要元素不仅和大学文化有着密切的联系,而且在大学文化建设中起着重要的作用。本文阐述了档案文化的含义、属性、功能,档案文化与大学文化的关系以及档案文化在大学文化建设中的作用。     

论体育文化在大学文化建设中的重要作用

体育文化有很强的教育功能,在大学文化建设中,在培养和造就德、智、体、美全面发展的合格人才过程中,具有不可替代的特殊作用。新时期高校体育文化的发展,需要将体育文化从理论上和实践上拓宽,为学生构建一个良好的校园体育文化环境,使学生在这个文化氛围中受到潜移默化的影响,真正参与到体育文化建设中来,形成正确的体育健康意识,培养良好的锻炼习惯,全面提高身心素质,为今后适应社会打下良好的基础。发展体育文化对于先进文化的弘扬,对于建设和谐校园,进而为构建和谐社会作出贡献都具有十分重要的理论和现实意义。     

论大学的第四功能与大学制度文化建设

高等学校的功能已经达成共识的是教学、科研和社会服务。随着高等教育大众化的进程,仅仅依靠这三项不能完整概括当代大学功能。所以提出大学的第四项功能——使大学成为师生的精神家园,即大学的文化功能。大学功能经历了从西方中世纪大学的博雅教育功能,西方19世纪—20世纪大学的教学与科研功能和20世纪大学的教学、科研、服务社会三项功能的嬗变。21世纪大学必须具备第四功能。大连大学组建学部、成立学科建设指导委员会的大学制度文化建设证明了大学制度文化建设对于发挥大学第四功能的重要作用。     

论古典文学在大学文化建设中的作用

随着高等教育大众化时代的到来,大学生人文素质的现状令人堪忧。主要表现在一些大学生缺乏崇高的理想信念、民族精神流失、人格心理不健全、审美情趣日益大众化、良好道德风范日渐滑坡等。中国古典文学在改善大学生人文素质方面具有特殊的作用,在大学文化活动中引入古典文学的因素,能够有效地补充目前高校人文教育的不足,对改变大学生人文素质薄弱的现状能起到重要作用。     

文化传承创新与大学文化建设——文化传承创新与地方高校科学发展的文化逻辑

文化传承与创新能力是民族进步的动力源,是国际竞争的核心力,大学在文化传承与创新方面责无旁贷,文化传承创新是大学的根本职能和重要使命。地方高校特别是建校历史不长的地方高校更要重视大学文化建设,重视在大学文化建设中进行文化传承与创新,守望大学精神,塑造有本校特色的大学精神。大连大学在发展的困惑和困难中促成了文化自觉,逐渐形成了一套由建设目标、大学精神、文化理念、文化载体、文化模式、行为风尚等共同组成的大学文化系统,先进的文化引领着大连大学实现了快速发展。从大连大学的文化建设实践表明,大学能够以和谐文化吸引集聚优秀人才,以先进文化培养造就创新型人才．可以让大学文化引领城市文化发展。     

夯实大学文化育人基础

大学以育人为本,而大学文化则是育人的最重要力量。随着对大学文化育人功能的认识深化,大学文化建设工作已受到大学乃至党和国家的高度重视,但我国各大学的文化建设水平参差不齐,总体水平并不很高。本文针对我国大学文化建设的现状,提出了大学应该加强组织建设和制度设计、内容规划和方法创新、历史凝练和前瞻研究等基础工作,实现思想重视到行动重视、零散建设到系统建设、传承为主到传承创新并举三个转变,以提升大学文化的育人功能,提高人才培养质量。     

大学图书馆网站的文化建设

图书馆网站是网络时代图书馆建设的一个重要平台,是传承先进大学文化的重要载体,从视觉效果和内容体系设计两个方面研究、探讨图书馆网站建设问题,建立网络文化精品,有利于将图书馆的功能、传统优势发扬光大。     

现代大学文化理论辨析与务实建设

文章对大学精神文化的客观存在性、内涵特质性和根本使命性进行了辨析,提出了大学文化务实建设的命题,以大连大学的文化建设实践说明了务实建设对学校发展的重要意义。     

大学文化建设与育人的思考

大学文化建设始终是大学发展建设的重要内涵,不仅展示历史的视角、折射大学的底蕴、体现大学的精神,而且对育人产生十分重要的影响。学生在接受教育的同时,也应当接受文化的熏陶。以文养德,用文化的智慧涵养人生。     

谈图书馆与大学文化建设

在大学文化建设中,图书馆扮演着十分重要的角色。它是传承大学文化的阵地,也是展示大学文化的窗口,更是育人的有效载体。首先,图书馆汇聚了大学文化的精华。这里有厚重的历史文明,有求真的科学精神,更有独特的大学品位。其次,图书馆展示了大学文化的魅力。她展示了规范的制度文明,展示了深切的人文关怀,展示了特色的文化风景。第三,图书馆承载着文化育人的重任,包括知识育人、服务育人、环境育人和制度育人。总之,图书馆是大学文化的集散地。     

浅析先进的大学文化建设

大连大学从举步维艰到实现学校又好又快发展,根本原因是坚持以先进的大学文化引领学校各项工作。在开展大学文化建设的过程中,形成了独具特色的建设思路和实践路径：注重大学精神本质的探讨,构建完整的大学文化理念体系,推动认识体系向实际工作体系的系统转化,用先进的文化理念指导各项具体工作。     

大学文化的追根溯源

在大学发展变化的漫长过程中,即使大学的职能在演变,大学的理念在变革,但是大学的文化属性并没有改变,大学文化创造、传承和积淀的本质没有改变,也正是大学文化的传承和积淀成就了大学的经久不衰、基业常青。在大学起源和大学理念演变的历史脉络中,梳理大学文化产生、传承、创造、积淀的历程,阐明大学文化对大学发展的积极作用,提出现代大学文化体系构建的几点构想。     

建设高等职业院校文化的思考

随着社会经济的发展，如何建立适应高等职业院校发展的大学文化已成为教育工作者面临的严峻课题。文章对大学文化建设进行了系统的分析，提出了体现高等职业院校文化特色的措施。     

大学文化建设：回归教育本质的文化实践

文化实践是社会实践活动的基本形式之一。这种实践形式是源于不断丰富发展的社会实际,也是马克思主义精神生产理论的现实进化。教育的本质是文化的,大学教育的本质即是在知识的生产与传承过程中,以体现学术的专业高深性为标志的塑造人的文化实践活动。     

大学文化建设视角下的工会工作

工会工作应该与时俱进,从传统的政治、经济角度转向文化角度,以学校文化理念为指南,事事贯彻落实学校文化理念,建设自己的文化模式和岗位工作理念,与学校教学、科研等主流文化建设交相辉映,互相促进。